你知道怎么给孩子选择小学吗？
与其特别关注学校的声誉和排名以及未来几年的发展，办学年限，在社会上的声誉，近几年的相关排名，整体趋势是上升还是下降，不如看排名和后效。有些家长认为，如果选择了上升趋势较强的学校，这类学校的各方面都会不断进步，孩子也会从中受益。如果以后再有选择，你会更有选择性。我觉得重视初中很重要。一位家长建议，小学的教学，尤其是一些所谓兴趣班的设置，教学内容都是针对相应的初中的。孩子上这样的小学，一来可以减轻孩子的课外负担，二来孩子可能享有一定的优先权利，所以一定要考虑对口初中。
1.学习环境的变化:幼儿园的教室一般都很漂亮，很生动，很有童趣，而小学的教室里堆满了课本、黑板、课桌椅、多媒体展台等教学设施，可能对孩子没有吸引力。2.学习方式的变化:幼儿园教育的特点可以概括为“游戏式活动”，小学以学习为主。不管你对正在学习的课程是否感兴趣，都要按照国家统一的教学大纲把课程学好。3.师生关系的变化:在幼儿园，老师更多地照顾孩子的生活，老师像妈妈一样照顾孩子。进入小学就不一样了，老师的角色也会发生变化。老师专注于教学，在生活上不如幼师关心学生。
4.教学方式的改变:幼儿园提倡玩中学，学。小学主要以书面语言为主，强调文化知识的系统教育。上课大多以老师讲解为主，孩子也必须完成一定量的作业。从接待室的工作人员，从学生平时的谈话中。我没有放弃，就去了大家推荐的西湖区的一所学校做同样的事情。放学后，许多孩子在马路上排队，老师照看他们。当他们经过接待室时，许多孩子亲切地向他们的叔叔打招呼。这位大叔也是一脸开心的跟小朋友们告别，虽然接大人的小朋友很多，小朋友都在蹦蹦跳跳。我自己在接待室和叔叔聊天，他也很耐心的和我聊，还教了我一些孩子在小学应该注意的事情。我心里是感激的。回来的路上，我对路不是很清楚。看到三四个高年级学生迎面走来，我就问他们。孩子们非常仔细地告诉我具体情况。道别后，我匆匆离去。这时，一个孩子追上来，跟我说了更具体的事情。太温暖了这件小事让我决定了我的孩子要去哪所学校。虽然几乎每个学校都宣称实施“素质教育”，但有些学校真的实施应试教育，孩子的负担很重。
所以了解学校的办学理念很重要，还要看学校是否真的“以学生为本”。学校设施:目前少数公立学校的设施比较简陋，而新建的私立学校一般都比较漂亮。所以在孩子入学之前，家长可以亲自看看学校的硬件设施是否完善。师资力量:学校的师资力量是学校质量的关键，也是家长为孩子选择学校时最需要考虑的因素。要了解这种情况，可以在学校和学生家长沟通，增加了解。家庭条件公立小学、转制学校和私立学校的收费差距较大，家长要根据自己的实际经济情况进行选择。孩子情况:不是最好的学校对孩子来说肯定是最好的。家长要根据孩子的实际情况选择，不要好高骛远。进入竞争特别激烈的1学校，对孩子的成长(天才儿童除外)并不是一件好事，因为孩子的自信心、学习兴趣、好奇心都是需要激发、培养和保护的。每个孩子都是一个敏感的个体，在成长过程中都会受到各种外界因素的影响。忽视了，往往会在无形中影响甚至打击孩子的自信心和进取心。很多家长误以为小学是孩子职业生涯最关键的时期，一定要找一个自己认为最好的学校。不可否认，由于目前的教育资源分配，确实有好学校和差学校，但好和差只是相对的。其实在学习方面，小学教育主要是积累汉字知识，学习一些加减乘除等基本的数学知识，认识一些简单的自然现象，接受一些基本的道德教育。而且国内大部分小学都是采用灌输的方式，孩子基本都能掌握。所以，作为家长，一定要认识到小学的学习特点，不要误以为孩子在这个阶段就能学会脑子里所有的知识。很多家长在给孩子选择小学的时候，大多是根据出口、师资、学校环境等来判断学校好不好。同时他们也会结合孩子的性格(很多家长也会忽略这一点)、距离等因素为孩子选择学校。那么我们来谈谈，在给孩子选择学校的时候，你最看重哪些因素？你认为哪所学校最符合你的期望？
西方国家的学校会给学生布置作业，但是作业量很小。另外，学生一般下午1点放学回家，下午有足够的时间做作业，几乎没有作业压力。西方学校的老师和学生是朋友，老师和学生见面就像朋友一样，没那么复杂。西方学校鼓励学生提出不同的意见和观点。在西方国家参加家长会时，家长要和各科老师进行面对面的私下交流，详细了解孩子各科存在的问题，以及今后如何改进。我去开了一个家长会，孩子的情况得到了控制。更重要的是初高中之类的家长会。所有老师都会根据每个学生的特点和特长，集体给家长关于孩子下一步学习的建议，体现了因材施教。西方孩子在老师的提示下思考什么是对的。美国甚至要求学生对内战等问题发表自己的看法。考试中，回答核心问题，不涉及所有内容，也能得满分。随着时间的推移，西方学生学会了思考，并在出现问题时喜欢动脑子。西方国家的孩子每学年至少要安排一次旅行，相当于边走边学地理和历史。