童欣撒满阳光主题班会

主题:童年童真中国梦

活动目标:

1.能够认清什么是梦，为什么要做梦；

2.引导学生树立正确的梦想；

3.启迪学生坚定信心，为实现梦想不懈努力。

要点:学生要树立正确的梦想。

难点:如何在日常学习生活中一步步实现自己的梦想。

设计理念:每个学生都把自己的“梦想卡”贴在书桌前。

会场布置成“心”字形，表现为用童心编制童年梦想来烘托气氛，然后由班长发言——学生谈梦想——谈如何实现梦想。

艺术展-梦想宣誓-闭幕-班主任点评达到本次班会目的。

活动形式:讨论，音乐诗朗诵，相声，舞蹈合唱，

活动流程:

A.班长的讲话；

这是刘在的又一年。这是一个美好的四月天，十八大春风吹进了校园，吹响了童心，唤醒了美好的中国梦！！

今天我们相聚在这里，陈思思的一首《中国梦》拉开了我们“童年，童真，中国梦”的大幕。首先，请允许我代表月晓小学5.2班全体成员感谢各位老师在百忙之中参加我们的主题班会！我们这次班会的口号是——今天种下梦想，明天收获辉煌！

亲爱的老师！

亲爱的同学们！

A\B:主题为“童年童真中国梦”的班会现在开始！

答:清晨，我们沐浴在温暖的阳光下，呼吸着花香，白鸽在头顶飞翔。我们快乐成长，童年是金色的。

b:我们活泼可爱，我们调皮好奇，我们机智过人，还有我们的童心。

答:我们从懵懂到无知，我们从幼稚到成熟。

b:我们喜欢做梦，有丰富多彩的梦！:喜欢在梦里设计生活，勾画未来。

2.梦想是什么？

我们喜欢幻想。我不知道这是不是人们所说的梦。我们进入下一个环节，请同学们谈谈什么是梦想？(2.3学生谈自己对梦的理解)

答:是的，梦想是力量的源泉，是智慧的摇篮，是冲锋的旗帜，是斩棘的利剑。

b:我觉得梦想是利益，梦想是魄力、勇气、智慧的体现。每个人都有不一样的人生，只因为他有梦想。请看大屏幕；让我们感受一下名人的优雅，听听他们的梦想故事。

1.杨利伟的飞天梦

2.美国总统的故事

3.谈论我们的梦想

a:同学们，听完这些故事，你们有什么想说的？有梦想真好。梦想是有价值的。我也想说说我的梦想。

b:中国的大山里有梦想，支撑着广阔的天空。

答:中国的水充满了梦想，孕育了茂盛的土地。

b:中国的蓝天上有一个梦，云飞云舞月白风清。

答:神州大地有梦，风调雨顺，五谷丰登。

b:我说:5.2班学生也有梦想。让我们开始逐一“谈论我的梦想”(5-6分钟后)。

a；听着大家的梦想，我可以想象——似乎今天的责任不在别人，而在我的青春。

b:对，年轻人有智慧，年轻人有钱，年轻人有实力，年轻人有主见。我们马上回来。请欣赏舞蹈《种下太阳》。

任何有梦想的人都是伟大的，只要有勇气，他就能创造奇迹。

有了梦想，我们的心就会飞翔。有了飞翔，我们的梦想不再遥远。

答:飞不上天的飞机永远只是一个模型，藏在心里的梦想再完美也只是一个空壳。

b:有梦想只是努力，实现梦想是努力。请谈谈如何实现你的梦想。

》

a是的，行动是梦想实现的灵魂！我的英雄自强不息！请听男生合唱《男人要自强》

4.如何实现自己的梦想

b:一首《男人要自强》唱出了一个小男人的心声，力量和勇气，他在腾飞。我们期望更高！请欣赏<才艺秀>才艺秀:

动词 （verb的缩写）选秀节目

舞蹈:

朗诵音乐诗:三句半:《梦颂》相声:

答:当绯红的朝阳升起，当美丽的花朵绽放，当甜美的果实成熟，当热烈的掌声响起，让我们一起高呼:为理想而奋斗！

让我们携起手来，迎接希望的日出。

答:让我们抓住每一天，用勤劳和智慧创造不平凡的人生！

请让我们在今后的学习和生活中为我们的梦想一起努力吧！让我们举起右拳，在这里发出铮铮誓言！！

六:梦想誓言

我发誓:

答:让童年成为美好的回忆，让童心焕发出耀眼的光彩。签署未来的梦想，

写下自己的成长感言；放飞你美好的梦想，永远珍藏在心中。

b；同学们，今天，让我们在这里用自己的童心编织一个属于自己的梦想。当梦想汇聚到一起，就形成了美好的“中国梦”的明天。

让他飞翔，让他在中国和世界发光！！

答:朋友们，为了我们的梦想，我们振翅梦想，腾飞吧！！

乙:加油！我儿时童真的中国梦！

七。会议闭幕

b:班会无限好，但是铃响了。我宣布5.2班主题班会结束。

八。班主任总结:

这个班会的老师既感动又开心。令人感动的是，这次班会的精彩和成功，离不开每个同学的准备。在此，老师表示深深的感谢！！老师很乐意听你讲

我们的梦想，看着你们的才艺展示，老师似乎看到了希望，似乎觉得你们就是中国梦的梦想家。我真的为你骄傲，但是老师还是想提醒同学们，追梦的路是很艰难的。

辛，希望你坚定信心，用自己的毅力和恒心战胜困难。我相信你能做到！最后，祝同学们梦想成真！！