看二年级作文写作谁最聪明。

1.小学二年级看图写“谁最聪明”。在一个阳光明媚的下午,小猴子、熊和猪准备去河对岸运木头。

看到这茂密的树林,熊想,我有最大的力量。运木头简直易如反掌!于是,熊把木头扛在肩上,表现得像只苍蝇。但过了一会儿,他觉得肩上的木头越来越重,累得气喘吁吁,满头大汗。小猪看到了,心想,我的力气比小熊小多了。我拿不动它。我该怎么办?它的眼球骨转动,在那里!我可以让木头滚动。小猪很快开始用鼻子拱木头,但是这个方法好像不太管用!这块木头总是不受控制,跑来跑去,猪累得满头大汗。小猴子看到他们的这张照片,不禁想:我力气最小,既抬不动,也拱不动。那我就-拉!小猴子找了一根又细又长的绳子绑在木头上,然后把木头推到河里,开始慢慢地走,木头在河里慢慢地漂。多么轻松啊!

河水的喧闹和鸟儿的鸣叫像是二重唱,似乎在赞美小猴子:“多聪明啊!多聪明啊!”

2.“谁最聪明”看图写句子一天,“动物公司”想为搬木头比赛挑选运动员。起初,小马、兔子、小鸡、小狗和老虎都跃跃欲试,但经过一些测试后,熊、猪和猴子被选中。

这一天,他们早早来到了体育场。大象叔叔一声令下,游戏开始了。强壮的熊看着这些又圆又滑的圆木,很开心。他想,哼,这是什么木头?小菜一碟!于是它拿起两块木头回去了。

猪看见了,白了熊一眼,说:“你是什么?我一分钟能拱十个!””说完,他弓起身子。小猴子一看,急得摸了摸自己的脑壳。他想,我力气这么小,怎么办?突然,小猴子偶然发现了一根绳子。他溜了溜眼睛,把绳子紧紧地绑在木头上,毫不费力、毫不费力地拖着绳子过河。

后来,大象叔叔表扬了小猴子:“你真聪明,值得表扬!”" .

3.看图写一个关于二年级聪明猪的故事。从前,在一片茂密的森林里有一只可爱的猪。它的名字叫胖胖。它每次吃东西都狼吞虎咽,要吃到肚子饱,所以大家都叫它胖胖。

一天,胖胖猪听到了好消息:在森林的东边有一块地,种了很多庄稼——土豆、卷心菜、萝卜、大葱...

猪胖胖一听这么多好吃的,口水都流出来了。他穿好衣服,跑向田野,一路上又唱又跳。

小猪胖胖先跑到土豆地里,不喘一口气就准备开始挖土豆。突然,他看到远处有一只狼向他跑来。小猪胖胖扔下锄头,跑了,来到一棵大松树前。他看到一片洋葱地,灵机一动。

猪胖胖掏出两根大葱,塞进鼻孔,装成大象。他转身对狼说:“别跑,我要吃了你!”"

狼突然看到一只大象从松树后面跑出来,吓了一跳,掉头就跑!

猪胖胖见狼跑了,摘下两根大葱,高兴地跳起来,大声说:“谁说我笨?我是一只极其聪明的猪!”"

4.聪明的小松鼠看着图片写道。二年级的一天,一只狼出来找吃的,走了。他不小心掉进了一个大坑。狼别无选择,只能等待一些动物来困住自己。

正在这时,一只聪明的小松鼠正朝这边走来。狼大叫:“救命!”松鼠听到了动静,想看看是谁,就赶紧走了过去。

松鼠说:“你是谁?怎么会在坑里?”狼说:“我是一只狗。我是为了救一只鸡才掉下来的。”松鼠一听到这话,就知道自己在和谁说话。他急忙说:“我知道你是一只狼。你要我救你,所以你吃了我,对不对?”狼目瞪口呆,一句话也说不出来。

看啊!这只小松鼠多聪明啊!狼至今没有办法骗他,一直在坑里。

5.看图写单词。二年级“聪明比错误聪明”。北师大发表了73页图片,写了一天。天气很好,阳光温暖,微风习习。两只小猴子同意划船去海边。

蓝色的海面上,风平浪静。两只小猴子悠闲地划着船,吹着海风,很舒服。

然而,天气总是变化的。很快,天空乌云密布,雨点重重地落在小猴子身上。两只小猴子突然被雨淋湿了,像两只“汤里的猴子”。雨越下越大。雨水落在船上,船里渐渐积了些水。

小猴子们担心水会积起来,船会沉。两只小猴子挠头苦思。一只小猴子拍拍脑袋,高兴地说:“有主意了。我们用碗把水舀出来吧!”另一只小猴子嘲笑它:“笨蛋!我们哪来的碗!"

两只小猴子继续寻找出路。突然,一只小猴子兴奋地叫道:“我有一个好主意!”让我们用钉子在船上打一个洞,让水从洞里流出来!”另一只小猴子也高兴地喊道,“好主意!好主意!你真聪明!"

他们开始,从工具箱里找到钉子和锤子,把钉子敲进铺板。小猴子费了好大劲才在船板上凿了一个小洞。他们期望水从洞里流到海里。

没想到,让小猴子吃惊的事情发生了。海水不是流出,而是从小孔灌入船内。小猴子们忙着用手挡着,但是没有办法挡。水越涌越大,船慢慢沉了下去,小猴子的脚也浸在水里。

小猴子们只好跳出船,趴在船边。他们无能为力。两只小猴子聪明反被聪明误,只大声喊“救命”。

这就叫“比聪明还聪明”!

6.二年级下册,看图写单词。聪明的小羊是怎么写图写字的?

一天,一只小狗、一只兔子、一只小羊和一只梅花鹿在一片广阔的草地上玩耍。突然,一只狼、一只狗和一只兔子出现在草丛里。当他们看到狼时,他们消失了。梅花鹿藏在草丛里。粗心的狼没有发现它。小羊跑得很慢,很快就被狼抓住了。狼说:“我要吃了你。”狼用发光的眼睛看着小羊,口水直流。小羊说:“你放心,我知道我逃不出你的手掌心,但我有个好主意。”狼得意地说:“好,你说呢?”小羊说:“让我先跳舞,消化一下肚子里的草。这样会更好吃。”

兰姆还说,在跳舞之前,会有人吹笛子让它消化得更快。狼按照羊的方式吹着笛子,羊在草地上跳着舞。牧羊人听到笛声,就循着笛声去找小羊。狗和兔子也从草丛里钻了出来,咬住了狼的腿。血从腿上流了下来。猫从树上跳下来,弄瞎了狼的眼睛。梅花鹿用它珊瑚状的鹿撞了它。

牧羊人迅速用斧头将狼劈成两半,狼意识到笛声是小羊的求救信号!

7.看二年级第二册的图,写如何写一只聪明的小羊羔。一天,一只名叫丛聪的小羊在森林的河边吃草。一只饥饿的老狼看到了又肥又嫩的聪聪,悄悄地走过来,张开大嘴扑向了可怜的聪聪。丛聪看见老狼偷偷地叫道:“这条路太窄了!”!丛聪突然灵机一动,想出了一个好主意。他躺在地上,对老狼说:“我病了,好吗?”动物流感?。生不如死,吃了我吧!老狼听说了这种可怕的传染病,说:“我不吃你。“绝望地逃走了。

一天,一只名叫丛聪的小羊在森林的河边吃草。一只饥饿的老狼看到了又肥又嫩的聪聪,悄悄地走过来,张开大嘴扑向了可怜的聪聪。丛聪看见老狼偷偷地叫道:“这条路太窄了!”!丛聪突然灵机一动,想出了一个好主意。他躺在地上,对老狼说:“我病了,好吗?”动物流感?。生不如死,吃了我吧!老狼听说了这种可怕的传染病,说:“我不吃你。“绝望地逃走了。