高一数学上册应用题有几种解法。

由于小学一年级学生的知识和理解能力有限，在做数学应用题的过程中，不能很好地阅读、分析和理解问题的含义，更谈不上如何解题，所以学生和家长确实很难把握这个问题。根据对小学一年级应用题的总结归纳，发现主要有三类问题。第一，经常有一个词“* * *”关于部分和整个类；第二，“比”字经常出现在比的问题上；第三，关于剩余阶层，经常出现“剩”这个词。针对以上类型，往往采用一对一的模式进行解决和分析，但由于小学生归纳能力有限，效果往往不是很好。为了更好的解决小学一年级的数学应用题，使用矩阵方法应该是一个不错的选择。

通过矩阵法解决问题，主要优点如下:

1，培养审题习惯，提高理解题意的能力；

2.提高应用题中关键词的提炼和把握；

3.培养多维解读和思维方式；

4.提高各类应用题的综合答题能力。