我关于教育故事的励志演讲。

亲爱的评委老师和现场的同事们:

大家好！我是我们学校的7号选手，同事们都爱叫我“燕子，虽然我没有齐国古代大夫晏子的聪明、机智、胆识和冷静，但我有他那样瘦瘦的身材；虽然我性格内向，不善于表达，但此时此刻我还是勇敢地踏上了这个神圣的讲台，为的是告诉大家一个精神上的呐喊，那就是:爱可以改变一切。

“时光如歌”这个词真的很好。12年一直在回音教学。学生来了又走，他们来了又走。不经意间，我已经当了五个班的班主任。孩子们给了我很多东西。他们让我笑，让我哭，让我感动。随着孩子们的成长，我也逐渐成熟了。我感谢他们让我在过去如此单调的生活中感到快乐和满足；他们给了我成就感。在这些孩子中，2007届毕业班的男生只有40人。他们带给我的不仅仅是这些，还有感受，悲伤和震撼。他是最不寻常的。他是李家良。

李家良是一个让人一见难忘的小家伙:中等身材，白净的脸，眼神里透着倔强和叛逆。四年级的时候，像他这样的问题人物被转到了一班，每天惹的麻烦最多，你再怎么劝他，他也不会说:“我错了。”他对任何老师的态度都是昂着脖子，不信任的看着你，对我也一样。他的态度真让我恼火。有时候我会想:这个孩子在哪里？这显然是一块顽固的石头。每当任可先生跟我说李家良太难管的时候，我只能苦笑，因为我对他真的是软硬兼施，实在没办法。就在我不知所措的时候，我惊讶地发现了他的闪光点:他很聪明，写得工整；我也热爱劳动，热爱与不公作斗争。从那以后，我每天都用慈爱的目光迎接他的冷漠。渐渐地，他的冷漠消失了。可能他觉得老师并没有嫌弃他，有时候还很喜欢他，甚至对他比别人都好。直到有一天，他又犯了一个错误，我轻轻地摸着他的头，对他说；“嘉良，你又犯了一个错误。老师知道你不是故意的，但有时候还是控制不住自己吧？只要你能改正错误，老师就不会嫌弃你。此时的他没有说话，低着头，眼眶湿润，但倔强的他努力不让眼泪流出来。

过了很久，他轻声说:“老师，我错了！”这一刻，我的眼泪出来了。一年多了，终于等到了这句话，好难啊！从那时起，他能够承认自己的错误。虽然他经常改罪，还是改了，但是我很满意，因为他终于真心听取了我的建议。我相信，我给他的每一句规劝和鼓励，都会让他更接近人生的正道。

我想这里所有的老师都和我有同感！爱每一个学生，用心打动他们，给他们注入我的小老师的爱:帮助没有父母的孩子学会生活；帮助淘气的男生克服学习困难；帮助自卑的小女孩建立自信；帮助害羞的小男孩敞开心扉...

三尺讲台，舞台虽小，但我捧着老师的爱，憧憬着明天；一个教室视野很短，但我热爱学生，对青春无怨无悔。12年的苗圃耕作让我恍然大悟:

有，我承担责任；奉献，我体验快乐；创作，我感受生活；育人，我乐在其中！

老师们，善良在心里，爱在行动！让我们用爱搭建桥梁，用关怀凝聚温暖，用真诚传递快乐，用时间铸造爱可以改变一切的金色长城！

我的教育故事演讲(2)

亲爱的评委老师们:

大家好！

回首二十一年的教书生涯，青春消失在三尺讲台上，皱纹堆积在飞扬的尘土中，收获的除了平凡就是平凡。

平凡就是外表。没有玉树临风的雄姿，没有帅气可人的眼神和洁白的牙齿。虽然我也曾梦想过自己魅力四射，对生活充满期待，但我天生就有短缺，这注定了我一生默默无闻。

平凡就是职业。老师是九等公民，校园不是圣地。当金色的潮水肆虐过校园橘红色的天空，我看着夕阳，在心里许下一个平凡的愿望。

既然走不出平凡，不如在平凡中寻找平凡的原因；既然无法逃避现实，何不把平凡当成事业，让它洗去职业的尘埃，在未来的某一天大放异彩？

于是，我在平凡的工作中，寻找平凡，品味平凡，努力实践平凡，才发现平凡。

平凡就是修行。

修行的人会以身作则。要求孩子在某个时间到校，他总是提前一步站在教室门口，形成一道普通的风景；要求孩子们书写工整，他总是把黑板做得条理分明，把评语做得凝重；要求孩子认真做作业，他总是逐条审题，用心批注；要求孩子注意卫生，他会不着痕迹地轻轻捡起教室里的纸屑；要求孩子考试要诚实，他会在公开课上以未知的悬念展现师生间的默契。春风化雨为沉默，他展示了他的风度。仔细想想，他的同事可能做的比他多，所以他很普通。

平凡就是包容。

宽容一个在走廊上无意碰撞的学生，青春，是一条不规则的轨迹；容忍学生在课堂上无理取闹，青春，彷徨是不安分的思想；之所以完全容忍学生失败，青春，是为了建面子工程；容忍学生经不起推敲的借口。青春就像风、雨、雾一样纠结。宽容让首相在肚子里撑船，让将军在额头上赛马。你仔细想想，我离这个境界还远着呢，所以我很普通。

平凡就是尊重。

尊重是无视等级，关注每一个家庭的希望，所以你让每一颗种子都有空间让它们生根发芽开花，让它们都长成参天大树；尊重就是看淡利弊，给每一个饥渴的学生雨露。所以每次考试后，成绩单上的每个同学都要听你的漫谈，这样可以减少自己没有和老师沟通的遗憾；尊重是公平和实际的。所以，在学业上苦苦挣扎的学生并不是批评的代名词，成绩优秀的学生往往也是经过风浪洗礼的。你发现有很多和你一样的朋友很公平，尊重学生，所以你很普通。

平凡就是细心。

仔细看，于是我们发现了隐藏在孩子眼神背后的家庭变化，从而仔细探究单亲家庭孩子的心理特点和应对策略，形成文本成类型；仔细听，于是我们找到了孩子们常用的口头禅“不是我”“我不知道”，从而教会他们设身处地，和谐生活与生活的关系；经过深思熟虑，我们参与了百科知识阅读和中学生道德认知水平的研究，尽力另辟蹊径进行创新。但是，当我们回头仔细想想，()魏书生和李镇西是罕见的，我们可能无法赶上他们，所以我们是普通的。

平凡就是耐心。

耐心纠正孩子同样的错误，虽然有时会一遍又一遍地重复；耐心等待孩子的一点点进步，虽然有时需要漫长而痛苦的循环，甚至一无所获；耐心寻找孩子的闪光点，虽然有时候这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作，但你收获的注定是快乐；耐心和孩子沟通，虽然有时候他不守规矩，任性，内向，不愿意上进。关于耐心的一切，其实都是由教师这个具体的职业决定的，所以职业是普通的。

平凡就是爱。

当孩子成功时，爱是感激的微笑；当孩子失败时，爱是安慰的话语；孩子犯错时，爱是严厉的眼神；当孩子胆小时，爱是一种有力的姿态；孩子骄傲的时候，爱是惊雷；孩子自卑的时候，爱是温暖的太阳。教育是需要爱的事业，爱也是世界上最平凡的情感，所以我们的事业是平凡的。

教育是一个复杂的话题，教育的故事也像一篇散文，形式多样，内容丰富，题材广泛，方法各异，但不变的是，教育的核心是为了所有的孩子，为了所有的孩子，为了所有的孩子。所以，我的教育故事也是你的教育故事，也是我们所有人的教育故事。故事虽是散文，情感却颇有诗意。

谢谢大家。

我的教育故事演讲(3)

女士们，先生们，姐妹们:大家好！

一个著名的人曾经说过:我一生选择的职业应该是这样的。首先，是我喜欢的。其次，是我擅长的；最后还能养活我的生计。

相比之下，权衡之后，我突然发现我更倾向于第一种。原来我是如此热爱幼儿教师这个职业，一种压抑已久的情感在我心中激荡。我发现我的心灵像白云一样纯净，我的笑容像天空一样清澈。但是一个月前，我的笑容并不明朗，我的内心充满了阴郁。

我还记得那是一次教研活动。为了尽快完成教研活动的任务，我机智地缩减了教研活动中的七个环节，省去了学和讲的环节，邀请了园领导、教务处主任等其他组的老师放心地听我们的课。谁知道他们一听就觉得不对劲。马主任说:“你的教学活动不是围绕问题展开的。岳主任说:“你没有认真分析教材，导致了这种活动。大家都跟我说着什么，我坐在那里，感觉像打翻了五味瓶，不是滋味。活动结束后，我深刻反思:是的，七个环节环环相扣，缺一不可。缺少其中任何一项，教研活动都是不完整的。说的更严重一点，我是教研组组长。一想到这个就觉得惭愧。七个不完整的环节并不牢固，形同虚设。怎样才能带领组里的老师成长？他们的进步在哪里？我作为教研组长，事先没有认真研究方案，没有深入分析教材，没有认真组织讲座和讨论活动，导致了这次教研活动的失败。教研活动就像一群人在雪中行走。如果教研组组长戴好了头带，那么雪地上留下的每一个脚印都是坚实清晰的，而我身后的这个脚印却没有留下任何印记。

就这样，我在这次失败中喘了很久的气。我很害怕听到“教研”这个词。我害怕看到岳主任期待的眼神。我害怕星期三的到来。

我停下来的时候，岳主任问我:“舒慧丽，明天是周三。怎么还没动？”计划怎么样了？如何组织？我说:“岳主任，不瞒你说，我真的很怕教研活动。我真的不知道。我真的不知道该迈右脚还是左脚。岳主任笑笑:“没事，我带你转转，下次你就知道该怎么做了！于是，在接下来的专题学习中，岳主任带着我理清思路，设计好方案，并对平时活动中发现的问题进行了讨论。在选课过程中，我们以班级为单位分组选资料，然后一起交流，认真解读分析各组教材。老师各抒己见，积极发表观点。出乎我意料的是，这次教研活动的气氛相当热烈，与第一次教研活动截然相反。这一次，我终于开心地笑了。我知道我已经过了教研活动的瓶颈。我带领队员在雪地上留下了一串浅浅的脚印。这些足迹鼓励了我，支持了我，给了我坚定不移地继续教研活动的决心！我必须坚强！

教研活动的成功就像我心中的一束阳光，点燃了我心中的火焰。每个人都渴望成功。成功的彼岸，隔着一条湍急的河流，需要我们以百折不挠的精神，在河流上架起一座信念与毅力、毅力与奋斗的桥梁。即使在失败的路上，依然有美好和精彩。

失败是令人沮丧的，但失败后的成功让失败变得更加美好和精彩。失败是一种财富，痛苦是一种荣耀，经历过痛苦挫折的人生，才称得上辉煌的人生。所以，失败不需要沮丧。经历是成就美丽与辉煌的基石，经历过风雨的花才会更美丽，不是刺骨的寒冷，而是芬芳的梅花。

从失败中，我获得了一些校本研修的经验，获得了园领导的信任和支持。站在雪后的空地上，我非常珍惜这种久违的兴奋。我对自己说:“让失败再多一些吧。只有在失败中，我才能站得更稳，走得更稳，只有出发，才能到达理想的目的地。”只有努力，才能获得辉煌的成功；只有播种才能收获；只有奋斗，才能品味幸福的生活，让我们在失败的经历中品味更多的美好和精彩，重新焕发生命的光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的，是美好的，失败也是美好的，精彩的。

我今天演讲的题目是:失败也有美丽和精彩！

谢谢大家！