进入二年级的班级，家长都聊些什么话题？

比如在中心广场举办晚会，大家不一定能去现场观看。记者们通过摄像机拍摄晚会的内容，整理新闻，告诉大家电视上的晚会是什么。达到了什么效果。这样大家是通过记者的采访报道和看电视才知道当时党的情况的吗？这就是记者的工作。

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“互联网+课堂”作为一种教育现象，一种教育模式，正在发生变化，不断冲击着我们的思想，让我们念念不忘，却又无法停止思考如何让自己的教学成为“互联网+课堂”最吸引人的地方。

毋庸置疑，互联网产生之初，就以接近裂变效应的速度传播，让信息传播到无以复加的地步。互联网本身也变成了一个学校，满足不同人不同的学习目的，进行不同的获取和分享。具有高度的包容性和开放性，也容易滋生良莠不齐的地方，在道听途说的道路上混淆视听。