小学霸解释道

活动目的:

1，让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2.让学生了解交通规则的重要性，从而自觉遵守。

3.通过这次活动，让学生了解交通、活动、事故中必要的安全知识。

4.明白安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做一个安全教育的小宣传员。

活动流程:

先引入对话，引入主题(播放歌曲《天堂有车来车往吗？学生认真听讲，营造氛围。歌曲结束

1，主持人:同学们，我们是早上八九点钟的太阳，祖国的未来是属于我们的，我们未来的生活会多么精彩。但是生活中还是有很多事情需要我们注意，需要我们增强自我保护的能力。2000年，全国有1.6万多中小学生因食物中毒、溺水和交通事故非正常死亡。少先队员们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自我保健和自救的知识，团结国家，互相帮助，从容面对危险和挑战，让我们用自我保健陪伴自己，与和平同行！

主持人:三中队主题队会现在开始！

2.主持人:每天上学放学都是路上最拥挤的时候。如果我们不小心，可能会发生事故。所以一定要注意交通安全。现在，让我们一起来了解一下交通常识。

A.(学生跑上台，把事先准备好的交通标志图片贴在黑板上。)一个同学扮演小交警，表演交警的手语，然后讲解图片。

b、交通知识竞赛。将队员分成两组，判断哪些行为注意交通安全，哪些行为非常危险。答对问题的人获胜。

3.主持人:我们在学校或者外出活动也要注意安全。否则后果不堪设想。

二、讨论:这些行为对吗？

a、在人多的地方或马路上踢足球；

b、在教室里追疯了；

c、集体出教室，不讲秩序，拥挤；

d、用小石头互相投射，手持棍棒互相挑逗，用转笔刀等利器挥舞，打架；

e、在河边玩耍:

f、看热闹，为了追求看得清楚的冒险而爬墙；

g、路上看到一根断了的电线，捡起来玩；

1，主持人:同学们，一定不要像以上同学一样迷茫！然而，万一发生安全事故，我们该怎么办呢？

(保安出来)保安:我来考考你。你知道哪些特别的电话号码？他们有什么好处？

(110、119、120、114……)

2.主持人:不仅要注意交通安全和活动安全，还要警惕身边的人和事。让学生明白，坏人没有一定的外貌。坏人可能很光明甚至善良，可能是男的也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。

3.告诉我在这种情况下该怎么做:

a、有人敲门，说他妈妈受伤了，让他送他去医院。

b、外出活动时，天黑路偏僻，小明不知道该怎么办。

C.郊游的时候，我和队伍走散了，迷路了。

D.如遇雷雨，躲在大树下。

三、安全、文明、自我保护之歌

校园里，教室里，学习活动井然有序。

同学之间，谦虚团结友好是一种很好的时尚。

体育课，课间坚持锻炼。

小零食，不卫生，食品安全铭记于心。

放学后，整齐地排队，不要跑或玩，守规矩。

过马路，左右看看，走人行横道。

游戏厅，小网吧，影响身心不要进去。

出门的时候打个招呼，告诉父母你要去哪里。

不要去高压线、基础设施、危险区域。

遇到坏人，不要怕。用你的智慧除掉他。

看到陌生人，不要理他，也不要用来吃喝。

报警，打电话，想办法找个家。

家里电话，学校电话，牢牢记在心里。

进校门，不要出去，有事要出去就请假。

请记住新的教育，大家庭和规章制度。

热爱生命，珍惜生命，记得自救，保护自己。