《雾在哪里》这篇课文为什么要写雾？

雾把自己藏了起来，很快，大海和船只，天空和大海，海岸和城市，街道和房屋和桥梁都暴露了出来。行人走在路上，小黑猫出现了。它摇着尾巴，悠闲地散步。

“现在我要把海岸藏起来。”所以雾同时隐藏了海岸和城市。房子，街道，树，桥，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏起来了，什么都看不见。

“雾在哪里？”是小学语文二年级上册第七单元的一篇课文。文本是一个童话故事，把“雾”这种大家熟悉的自然现象，用拟人化的手法，描述成一个儿童与世界捉迷藏的故事。整篇课文生动有趣。

课文的语言也很有特色。善用“无论……还是……”等句式来表达雾下的情景，不仅能让读者感受到雾的调皮可爱，也为读者想象雾景提供了陪衬。

扩展数据

“雾在哪里？”是谢尔古·嫩科夫写的科学童话。它用拟人化的手法，把“雾”这种大家熟悉的自然现象，描述成一个儿童与世界捉迷藏的故事。雾依次隐藏着大海、天空、城市等景色，呈现出一幅雾下朦胧世界的奇妙画卷。

俄罗斯作家谢尔盖·嫩科夫擅长描写人的心理，对自然景物有很强的洞察力。他的代表作《秋与春——谢尔盖·嫩科夫的诗化小说》主要描写了在森林里终日与灌木和杂草为伴的幸福，为现代社会中被异化、被孤立、被孤独的人们指出了一条诗意的救赎之路。