小学老师写600字。

在即将结束的小学生活中,有喜怒哀乐,有笑有泪,有花有果,有香有色。也是最难忘的老师。下面是小学老师为你整理的一篇600字的作文,希望对你有帮助。

一个小学老师写的600字(1)飞,一眨眼她小学毕业了。回忆起快乐而充实的六年小学生活,我记忆最深的是我的科学老师蒲老师。

她经常扎着马尾辫,一双灵动的浓眉大眼,高高的鼻梁下有一张健谈的樱桃小嘴。她非常苗条。她是一个既鼓励又耐心的好老师。

我记得是六年级下学期的一节科学课。铃声响了,我们各自拿出了早就准备好的实验工具,有纸管,橡皮筋,胶带,吸管。这堂课,我们要做一个“小火箭”模型。

蒲老师先一边讲解一边给我们示范,然后让我们自己学着做。我先用剪刀剪下两根同样长度的吸管,然后剪下一根稍短的吸管放在中间,再用胶带绑在一起,剪下橡皮筋绑在纸筒上。我以为“小火箭”会成功。

就在这时,我遇到了蒲老师的大眼睛。我期待她的赞美。她笑着走过来,弯下腰说:“你快完了!”“哦!我还没写完呢!我红着脸看着蒲老师,她还是那么温柔的笑着。她说:“你做得很快,说明你很聪明。但是,你在具体操作上并不细心。要知道,没有细心的保障,小火箭是飞不起来的。”她耐心地从头教了我一遍。在蒲老师的帮助下,我终于做了一个能飞得又高又远的小火箭模型。我激动的心充满了胜利的喜悦。

这是我的科学老师,她无微不至的指导,我永远不会忘记。

现在已经进入初中阶段,我一定要在李老师的带领下好好学习,把握好初中这三年,在漫长的人生中留下辉煌的一页。

小学教师作文600字(2)如果没有你,我现在会是什么样子?周小姐,我这次旅行多亏了你。

你就像天上的北斗七星,指引着我;是黑暗中最亮的灯,照亮我的心;是浩瀚大海中的一艘航船,引领我们进入知识的海洋...

六年级的时候,你是我的老师,但你感觉像我的母亲。记得有一次晚自习,我们突然想讲讲“辅音、元音、音标”。但是我不明白。我是班上唯一不会的人。我听得不知所措。老师似乎理解了我的心。一下课,他就来找我,和蔼地说:“怎么了?你不明白吗?我尴尬地点头。”没关系,还不晚。你这么聪明,肯定能学好!来,我教你。"老师安慰地摸了摸我的头。"很好!谢谢大家!老师!”我感激地说这是一个,o……”经过半个学期的努力,我已经掌握了,老师夸我是“好事多磨”。

她又像我妈妈了。大课间,突然打哈欠,有点感冒。听到我打哈欠,周老师瞬间出现在我面前:“怎么了?你感冒了吗?”她着急地问:“没事,我回去吃点药就好了。”我不在乎答案。“那会想睡觉吗?明天期末考试。”“不!你放心!”当我听到老师如此体贴我时,我充满了感激。我想我明天一定要考好来报答老师,但是我现在能做的也就这么多了。

还有一次下午放学拿了一本书,里面讲了一个很悲伤的故事,我的心情也被感染了。老师路过,看到我一脸愁容,以为我闯祸了,就过来逗我笑,给我讲笑话,还有好多好多...

有了周老师后,我过了一个快乐而充实的六年级。我没有什么可以报答我的老师。我会努力学习,取得好成绩来回报老师。

小学教师作文600字。(3)人们崇拜默默奉献的老师,也用了无数的比喻:太阳、春风、蜡烛,但我说老师对我的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友情更纯洁。

在我的老师中,有一位老师是我最崇拜的。她的名字叫梁,她是我的班主任。她有一头乌黑油亮的头发,一双杀伤力极高的亮眼,低垂的鼻子挂在脸上,小嘴油嘴滑舌。爱说话的孩子要注意了。

我的老师梁小姐对我们很好。她可以称为我的第二个母亲。看一看。只要打开我的作业本,就会发现老师不仅批改了我们的答案,还在这个过程中圈出了自己的字迹,有时旁边还会有几条批注。不仅对成绩好的学生如此,对成绩差的学生也是如此,因为在他心目中没有好学生和坏学生之分。只要他喜欢所有热爱学习,愿意学习的学生,他就会那么努力的教好学生。

不仅在学习上,在生活上,他对我们都很细腻。比如吃饭的时候,梁老师亲自给我们分饭,目的就是担心我们有些人吃不下,她总是最后一个吃。有时候没饭吃,她还要去别的班找或者买泡面。

梁女士虽然细腻,但有时也很苛刻,战斗超乎你的想象。记得有一次,我们班的捣蛋鬼又把一个女生弄哭了,梁老师很生气。整张脸都变红了。我冲进教室,拿起一本书,砰的一声砸在桌子上。喧闹的教室突然安静下来,甚至连呼吸声都能听到。“谁让XX哭了,给我出来?”老师吼道,调皮蛋站了起来。老师把她拉出教室,站在门口,开始了她的长篇大论。没过五分钟,淘气蛋的脸上就挂满了“珍珠”,真的是“瀑布上的两朵美丽的花和果实”。老师看到了,就让他进去了,我们可是吃了大苦头。老师居然一下午都在给我们“念经”。

这是我的小学老师,我非常想念他。你呢?

亲爱的老师,您是人类的灵魂工程师。你有蜡烛般的自我牺牲精神,你也有一颗金子般的心。粉笔把你的黑发染白了,作业把你的眼睛染红了。你对我们的感情和爱像大海一样深,像蓝天一样高。你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵,你用心灵的清泉培育我们情操的美丽果实。

每当上课铃响,吴老师就走上讲台,给我们讲解优美的文言文。黑板上的每一个生词,每一篇课文,每一笔都凝聚着老师的心血和汗水。翻译那句话就像高级营养液,把它输入大脑,让我们变得更聪明。汉字就像干涸的雨露,注入我们的内心,让我们变得更加强大。

语文课比其他课轻松多了,每节语文课总是欢声笑语,像一条汹涌的河流。吴老师好像带了很多适合大家的钥匙,他会熟练的用这些钥匙打开大家的思维。每当我们的小考不理想时,吴老师总是语重心长地告诫我们:“单词要考好,课文要背好。”他的谆谆教诲让我们不断进步,像芝麻开花,他像一只贪婪的蜜蜂闯入百花园。每个人都没有办法,只有品味作业,才知道每个人的缺点在哪里。

吴老师就像一只轻翼长翼的孔雀,领着我们这些笨麻雀。晚自习,老师经常讲。

小学老师作文600字(5)打开回忆的盒子,很多往事像电影一样展现在我眼前。在许多往事中,我永远不会忘记的是黄老师,以前教我的英语老师。

黄小姐不高也不矮。她微胖的脸上有一双慈祥的眼睛,经常起来。黄小姐留着长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观的老师,热爱自己的工作和学生。

记得有一次,黄先生因为被车撞了,去了医院。正好,临近大考。为了不耽误我们的学习进度,黄老师忍着痛给我们上课。看着黄先生因为疼痛而抽搐的脸,我的心好痛。下课后,我们所有的同学都聚集在黄老师周围,问问题。当班长问老师伤势是否严重,是否做手术时,黄老师只是笑笑。

后来从其他老师那里知道了。原来黄老师为了不让我们英语进度落后,连手术都没做,就回来给我们上课,直到大考结束才做手术。我把这件事告诉了全班同学,同学们听后都哭了。英语课,黄老师刚进教室,我们都冲上去拥抱他,对他说:“谢谢老师!””黄老师听后也激动地叫了起来。从那时起,我们班的每个学生都对黄先生充满了感激和钦佩。

黄老师对我们的好是说不尽的。现在黄老师已经不在我们村小教书了,我也没再见过黄老师。黄老师,你在哪里?我深深地想念你...