小学童谣比赛主持发言

回忆童年,我们还是感慨万千,回忆童年,我们还是忘不掉,然后,唱啊跳啊!让我们一起放飞我们最美的梦。以下是关于小学童谣比赛的主持词,是我为你整理的,希望对你有帮助。

小学童谣比赛主持词1

w:金色的阳光多么灿烂。

男人:这些红花多漂亮啊。

w:蓝天有多高?

男人:多么广阔的绿色草原啊。

我们的心是多么幸福啊!

w:六月是儿童节。

六月充满了欢笑。

女:六月的孩子好开心。

六月阳光灿烂。

在这个特殊的日子里,我们相聚在美丽的校园里。

m:我们应该用欢快的童谣真诚地赞美美丽的祖国。

w:我们应该一起用美丽的诗歌庆祝我们的节日,拥抱美丽的六月!

加入:庆祝六一“讲文明懂礼仪,从我做起”。新童谣表演赛现在开始!

1,月亮船二小

同学们,地球是我们居住的美丽家园。创造一个文明清洁的环境,保护和爱护地球是我们的责任。

让我们用我们的双手和智慧为我们的绿色世界和我们的家园创造一个更美好的世界。

男:请欣赏第二小学同学带来的环保童谣《月亮船》。作词:苏演唱:孟戈指导老师:李珊珊深情鼓掌。

2、《我是奥运小宝贝》武侠

w:北京是我们伟大祖国的首都。2008年,来自世界各地的人们将聚集在北京参加奥运会。我们爱我们的祖国,我们爱北京。请听创新外国语学校小学部为我们带来的童谣表演《我是奥运宝贝》。

3、“美丽独山子”第二幼儿园

有一首诗是这样描述独山子的:“美丽的独山子,我们可爱的家,一幅立体的画在天山下升起。是神话,不是神话!”只有身临独山子才会知道,这绝不是神话!请欣赏第二幼儿园送来的童谣《美丽的独山子》。

4、《美丽地球》四小

男人:地球是一个美丽的家园。鸟儿歌唱,花儿开放。

女人:地球是个温暖的家,爱的种子四处飘荡。请欣赏童谣表演《美丽地球》。派遣单位:小思。

5、《长江童谣》五所小学

男:你来自雪山。春潮是你的风采。

女:冲到东海去冲浪,是你的精神。

男:我们赞美长江。你是无限的源泉。

w:我们与长江相连。你有母亲的感觉。请欣赏五位小学生带来的《长江童谣》。

6、《快乐每一天》四个幼儿

m:大项目的建设,催着工地到处忙。一线员工精力充沛不怕加班但是...谁来照顾这些孩子?

女:别担心,别担心幼儿园老师。独山子前途光明。教师为大发展服务好。父母可以安心上班了。请欣赏由四位幼儿园师生创作并表演的童谣《快乐每一天》。

7.《快乐手洗歌》是一位年轻的导演:王艳红。

男:洗手,洗背,再搓手指,一起洗手。肥皂泡不见了。请欣赏某幼儿园精选的童谣《快乐洗手歌》。导演:王艳红老师。

快乐儿歌的年轻导演:王艳红

男:6月1日,我们将载歌载舞,全世界的孩子都会庆祝他们的生日,敲锣打鼓,吹喇叭。

女人:六一,六一,花儿很美,洋娃娃在笑。让我们一起祝贺。真的很热闹!请欣赏《快乐儿歌》。单位:益友。导演:王艳红老师。

8、“小龙头”六小

m:众所周知,水是生命之源,人类的生存和发展离不开水。

女:但是在我们身边,仍然存在着各种浪费水资源的现象。有句话说:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴将是我们自己的眼泪。”

同学们,让我们珍惜水资源,在学校做个好学生,在社会上做个好公民。请欣赏六位小学生带来的童谣表演《小龙头》。

9.《和谐——和谐校园新童谣》小编兼编导:雷春丽

m:尊重廉洁竞争,小规则,和谐校园靠大家;

w:一起努力,奋斗,在和谐的校园里开出新的花朵。请欣赏小学表演的《和谐校园新童谣》。

小学童谣比赛主持词2

尊敬的领导和老师们:

女:亲爱的同学们。

h:下午好!

你知道吗?美好的人生是有文采的人生。

女:你知道吗?美丽的人生是诗意的人生。

今天,我们聚集在这里。

女:今天,我们在这里诵经。

今天,我们在这里打开心灵的窗户和童谣的怀抱,让美丽的春天也能听到我们心灵旋律的歌唱。

男:城关中心学校“诵读中华经典童谣”比赛现在开始。

女:今天的评委有:一号评委:王敏,

二号法官:左小欢

3号裁判:李杰

4号裁判:熊松

第五名法官:郭芹

我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。

男:1。请欣赏三(4)班的童谣,读《升旗》。请准备好4班的下一个节目(1):

女:2。黄河的水,流过祖先的脸庞,输送着我的肌肤。长江的波涛滚滚流过祖国的胸膛,传递着我的奋斗意志。我的祖国,我祝福你。请欣赏4班(1)的《祖国,我属于你》。请一(2)班准备下一个节目:

男:三个。我们有多聪明,我们有多聪明。请欣赏一(2)班朗读童谣《人有二宝》。请准备好一班的下一个节目(1):

女:4。童年是一望无际的海洋。发生在他身上的一切都像大海中的波浪,快乐的旋律像波浪一样起伏。童年是一只小船,满载着所有的故事,在海洋中自由地航行;看,这些孩子乘着小船带着童年的梦想在蓝天上飞翔。请欣赏一班(1)读《小船》的童谣。请为四(4)班的下一个节目做好准备:

男人:看,向我们走来的是谁?啊,是日历老人每天来到我们身边,带领我们在知识的海洋中航行。请欣赏四班童谣日历老人。请为三(3)班的下一个节目做好准备:

女:改革开放创造了奇迹,人民有了新生活,国家富强了,人民富裕了,越唱越幸福。请欣赏三(3)班的童谣《歌唱祖国》。请为5 (2)班的下一个节目做好准备:

男人:春天是生命的摇篮。每当树木长出新芽,每当绿草重新变绿,每当焦焱徘徊在低空,春天就来了。这是一个万物复苏、生机勃勃的季节,一个温馨浪漫的季节,祖国的春天是中国人的摇篮。请欣赏五(2)班《读祖国的春天》童谣。请为下一个节目做好准备:

在世界的东方,有一个古老而伟大的国家。她美丽而宽广,她勤劳而坚强。这是我们的祖国——中国。请欣赏三(2)班的童谣《祭祖颂》。请准备好5班的下一个节目(1):

m:都说光阴似箭。其实老人对我们每个人都是公平的。

是的,他给了我们每个人一年365天,就看你会不会珍惜。接下来请欣赏五班(1)朗诵《时光老人的礼物》。请为2 (3)班的下一个节目做好准备:

女:10小花满山,花在微笑,花在悄悄飘落。风轻轻地吹着,告诉我们太行童谣。请欣赏二(3)班的童谣,朗读《太行童谣》。请准备好3班的下一个节目(1):

男:11这是一个美丽的祖国,到处都是美丽的风景;这是英雄的祖国,到处都有青春的力量;这是一个到处阳光灿烂的强大祖国。请欣赏3班(1)的经典童谣《我的祖国》。请为4 (3)班的下一个节目做好准备:

女:12我有个家叫中华,兄弟姐妹很多。请欣赏四(3)班带来的童谣《中国是我的家》。下一个节目是请五。

(4)备课:

男:13爱我中华,炎黄子孙热血沸腾,爱我中华,亿万儿女在呼唤。请欣赏五(4)班的童谣《爱我中华》。请到下一个节目来。

(3)备课:

女:小鸟在14轻轻一跳,因为小树太小了。也请各位小朋友轻点跳,不要伤到小树。请欣赏一(3)班《鸟雀》朗诵。请为4 (2)班的下一个节目做好准备:

M: 15最小的国家,国家就是我们的家。有了强大的国家,就有了富足的家园。请欣赏四(2)班朗诵《祖国万岁》。下一个节目是请两位。

(2)备课:

女:16在这个快乐的日子里,每个孩子都感受到了世界的美好,每个孩子都想表达自己的快乐!请欣赏下面二(2)班的《节日快乐》朗诵。请为5 (3)班的下一个节目做好准备:

M: 17你们快乐吗,孩子们?请欣赏五(3)班给雷锋叔叔的童谣诗。请为2 (4)班的下一个节目做好准备:

女:18爱护环境很重要。我们不摘花,不踩草,不砍树,不摘树叶,不剥瓜果,不乱扔。我们坚持下去,让校园越来越美好。请欣赏下面二(4)班“爱护环境”的朗诵。请准备好二班的下一个节目(1):

男:19雷锋,一个熟悉的名字,虽然他已经去世,但雷锋精神永远在。请欣赏童谣,朗诵雷锋叔叔,你在哪里?结束语:

女人:好的生活是有文采的生活。

美丽的生活是诗意的生活。

让我们的生活更文艺,更有诗意!

女:城关中心学校“诵读中华经典童谣”大赛到此结束。

小学童谣比赛主持发言3

女:金色童年,阳光;

m:金色童年就像一场梦。

女:童年时,我们接近童谣;

m:童年,我们有童谣相伴。

女:唱一首快乐的童谣;

男:让我们随着欢快的童谣起舞吧。

一起:你我携手唱新童谣!

场景一:背诵童谣

女: (),我代表这边一队,你代表那边一队。我们来比一比,看看哪个队的背好,好吗?

男:好的!比较一下,我们这边不怕你?

女:第一队准备,柱子和树。

男:第二队准备好了,老虎和兔子。

女:一队准备好了,板凳歪了。

男:第二队准备好了,“在雪地里给我拍张照”

场景二:表演童谣

w:背诵是赢不了的,那你会表演童谣吗?

当然,我们能一起表演一次吗?

放在一起:表演者出来了!

(学生表演童谣)

场景三:合作对抗童谣

女:表现不错!给他们掌声!

男:我们再合作:为了童谣,好吗?

女:对,合作就是乐趣!

m:12月份,我们团队说每月一次,你们团队说双月一次。“正月十五汤圆子”,准备开始:

各队背诵歌谣。

男:《十对花》,你会吗?

女:是的,这次,我们来问,你来回答,好吗?

男:没问题!

女:“我说一个,谁说的对,水里开的是什么?”准备开始:

各队背诵歌谣。

w:今天,我们在这里朗诵童谣,表演童谣,谈谈童谣。我们真的很喜欢我们的合作!

男:是的!在一起,力量很大!

女人:总有一种语言给我们芬芳;

m:总有一个声音给我们力量。

女:总有一种热情让我们感动。

m:总有一种努力让我们向往!

女:滑稽的笑脸还浮在我们眼前;

m:好听的童谣还在耳边回响;

女:我们能在一起的时间那么短。

m:但是那种喜悦的感觉会一直在我心里久久挥之不去。

一起:让我们带着一颗可爱的童心,一个幸福的表情,一个美好的梦想,一双翅膀,和我们善良可爱的童谣一起飞翔吧!飞吧!

小学童谣比赛主持发言4

开场音乐

杨培清:各位领导:

杨:亲爱的父母。

石清:亲爱的老师们

杨永生:亲爱的同学们。

h:大家早上好!

我是今天《中国经典优秀童谣》诗歌朗诵会的主持人杨培清。我是杨,我是,我是。

杨培清:漫长的岁月,鲜红的历史,承载了很多人的梦想。站在这里,我们聆听了60多年前新中国成立时跳动的心脏。

杨:带着深厚的感情,淳朴的中国人民迎来了丰富多彩的生活。仰望夜空,我们抚摸着祖国沧桑而慈祥的脸庞。

石清:是亲爱的祖国培育了我们的成长,是伟大的祖国带领我国人民勇往直前!祖国!你的伟大世界在移动。

杨永生:亲爱的祖国,美丽的家乡,在这个炎炎的六月,在这个郁郁葱葱的季节,一切都充满了生机。

一起:我们放飞歌喉,为祖国,为家乡歌唱。

杨培清:让我们放飞梦想!

杨:让我们燃烧吧!

石清:让我们献上我们的祝福!

杨永生:让我们尽情歌唱和吟唱吧。

一起:祖国好,家乡美!

杨培清:车敏小学庆祝“六一”活动,朗诵诗歌《好祖国,美丽家乡》《中国经典优秀童谣》。

h:现在就开始!

石清:今天是六一儿童节。学前班的小朋友好开心。看,他们穿着鲜艳的衣服,脸上带着幸福的微笑。现在他们知道了雷锋的事迹,上小学就会向雷锋叔叔学习。现在是学前班(2),我们一起唱的歌是《向雷锋好榜样学习》和《鼓掌快乐歌》。

杨:我希望幼儿园的小朋友们给我们带来舞蹈《扔火钳之歌》。

杨永生:三(3)班背诵了数数小鸭子,你自己来吧,有一技之长的农村学生给我们。

杨佩青:班里表演了舞蹈《掀起你的盖头》(1)。

石清:我希望幼儿园给我们带来合唱《我去幼儿园》。

杨:幼儿班给我们朗诵的诗是“幼儿园就像我的家”。

杨培清:40多年前,有一个全心全意为人民服务的雷锋。他的精神激励了我们青少年,他的行为影响了一代又一代人。请欣赏二班(1)朗诵的《雷锋叔叔,你在哪里》。

杨:60多年前的6月30日,当广场的钟声响起的时候,中华人民共和国成立了。中国屹立在世界的东方。强大的祖国是全国人民的坚强后盾。下面是五(3)班的诗歌朗诵《我有一个强大的祖国》。

石清:提到祖国,人们往往会想到长江、长城、黄山和黄河这四大发明,幅员辽阔,资源丰富...请听六(3)班的同学满怀深情地歌颂“祖国”!我亲爱的祖国。

杨永生:你还记得《上甘岭》的主题曲吗?石清:我的祖国?杨培清:每次听到祖国这首优美雄壮的旋律,我都有一种对祖国深深的热爱和无比的敬仰。杨:下面是一(2)班学生朗诵的《我的祖国》。

杨培清:每当我们看到汽车、推土机、挖掘机的司机熟练地操作机器建设祖国和家乡时,我也有当一名司机的理想。以下是一班(1)朗诵的诗歌《小司机》。

杨:我很骄傲。我来自中国。因为中国人有美丽的山川。因为中国人民有团结的力量。因为中国人民勤劳、勇敢、自信、勇敢。请欣赏四(2)班的诗歌朗诵《我骄傲,我来自中国》。

石青:一条大河,波阔,风吹两岸稻花。杨永生:这是一个强大的祖国,我在这里长大。杨培清:在这片广袤的土地上。杨:和平的阳光无处不在。请欣赏五(2)班为我们带来的朗诵诗《我的祖国》。

杨培清:我一刻也离不开我的祖国。杨:我走到哪里,哪里就有赞美诗。石清:我歌唱每一座山,每一条河。杨永生:我最亲爱的祖国,我会永远依恋你的心。以下是我的人民,我的国家4班(1)。

杨培清:上面给我们朗诵的课,都是歌颂“祖国好”的诗词。同学们,你们知道我们今天朗诵的主题是什么吗?请大声回答!下面是六(2)班朗诵的诗,是祭祖颂。

杨培清:现在五班(1)正在为我们朗诵一首诗《榕江——我美丽的家乡》,这首诗具体表现了我的家乡榕江和祖国的进步,我的家乡榕江的繁荣。

杨永生:春风可以解冻,温暖促使农业。石青:夏风充满了植被和活力。杨:秋风夹秋雨,夜凉。杨培清:冬风如虎,书房满窗。三(2)班给我们朗诵的诗是《四季之风》。

杨培清:下面是三班(1)朗诵《祖国!我亲爱的祖国。

石清:今天是我们的节日。在我们的节日里,我们为祖国和家乡歌唱。二(2)班面带微笑地背诵了歌曲。

杨:“我爱你中国,我也爱你中国!我爱你春天茁壮的幼苗,我爱你秋天金黄的果实。”每当我唱起这首深情的歌,我的心都很激动,亲爱的祖国!我亲爱的妈妈!虽然我们的声音并不动听,虽然我的文字如此简单,但这首歌却饱含了我们对你的真挚祝福和期待!我深深地爱着你——我的祖国:请听六班(1)为我们朗诵的这首诗,这是我深深热爱的祖国。

杨培青:最后,请欣赏五(2)班带来的舞蹈《家乡的味道》。

杨培清:六月流光溢彩。

杨:六月的中国有很多美女。

石清:六月的榕江,这里的风景很独特。

杨永生:回首60多年前的祖国,广场上飘扬着鲜艳的红旗!

他:展望榕江的未来,豪情满怀!

h:今天的背诵结束了。谢谢大家!

小学童谣比赛主持词5

孩子们,你们好!你准备好了吗?——幼儿园“快乐童谣大赛”现在开始!

首先请学前班和大班的小朋友为大家表演拍手歌。

小朋友,你觉得学前班和大班的小朋友表演的儿歌好听吗?让我们给他们最热烈的掌声。

老师也发现,中小班的孩子是最好的听众,他们都在认真听讲,认真看。而且老师们也知道,中小班的小朋友也给我们带来了非常好听的童谣“# #”,我们鼓掌。

让我们用掌声感谢中小班的小朋友们的精彩表演!

小朋友,我想问你,请大声告诉我:你喜欢读童谣吗?经典的童谣让孩子学到了很多文明礼仪和安全健康知识。它是我们每个孩子的成长伙伴。刚才我们幼儿园的小朋友都表演了很好听的童谣。让我们给自己热烈的掌声!

孩子们,你们爱我们的幼儿园吗?老师也爱孩子,爱我们幼儿园。我们幼儿园就是想通过举办各种各样的活动,让孩子得到锻炼。让我们更慷慨,更自信,更勇敢!让我们在快乐童谣的陪伴下快乐的生活,快乐的成长!本周快乐童谣比赛到此结束。让我们期待下周的精彩!

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