第一次教小学生

要做好充分准备，最好多准备一个课时，上课注意语速和大方，避免急躁、慌乱和激动。心理健康课是互动的，你只有一节课。

不能有“高姿态”，不然学生就听你一个人的了。

课堂纪律好，但是课堂上的互动没了。

你要记住，下面的人都是小学生，根本不懂什么心理学。

所以教学的知识点不要太深，介绍一些常识性的东西就差不多了。多准备一些能引起学生兴趣的小游戏(活动)，尽量引导，课堂气氛要活跃。

多鼓励多表扬，能激起小学生的表达欲(这个你应该比我更清楚，我不是心理学专业的，呵呵)。

如果可能的话，提前来上课，和同学们熟悉一下，这样课堂上的互动会更好，自己的紧张感也会得到缓解。

以上仅供参考。其实每个人都有自己的教学方法，学生对教学方法的接受程度也不一样。

多点课就好了。当我第一次登上讲台面对下一个学生的时候，我的小腿还在颤抖！哈哈。