公益广告文案
3.隔着栅栏，小区的孩子在荡秋千，声音出来，孕妇停下来。4.看着活泼的孩子，她温柔地笑了。5.孩子被父母抱回家，孕妇还在原地，温柔地抚摸着腹部，微笑着，音乐轻柔。6.一个坠物破碎，所有的声音戛然而止。7.孕妇惊恐地仰望天空，天空干净而清澈。8.打个广告口号:让快乐的声音延续下去。当我停止高空扔东西(文案)再次走过这里，秋千的环扣摩擦调皮的咿呀，你的笑声扔得更高。直到声音渐渐远去，我还是忍不住停下来。我还在原地回味着相遇的幸福，我不想离开。希望不要再有穹顶的雷声，我会切断我所有的思绪(预算)1。拍摄费用1千2。以后再说。
2.如何撰写公益广告公益广告是以谋求公共利益、提高福利待遇为目的而设计的广告。是企业或社会团体明确自身职能和对社会责任的广告。
以下是我的公益广告范文，请参考。公益广告正文1副标题:下午5: 30公交站？(黑白黑屏)背景音:平时等车时嘈杂的场景1:拥挤的公交站台，颜色略显暗淡。
镜头一:远处一辆满载的公交车缓缓抵达终点站。镜头二:切换到等待的人群。(放大到全景)随着公交车的到来，整个人群都涌向公交车边。
场景三:其中一名女子特写:身着红衣，提着刚买的食物，背着包，神情焦虑，不时看表，位于车中后部旁边的人群中间。场景四:(从车内)她上方的窗户是开着的，女人顺手把包扔在车上，正好落在位置上。
副标题:用包抢座位？镜头五:(从人群后面)车门缓缓打开，人们争先恐后地挤上去，生怕失去座位。场景六:女子不慌不忙，不像前面的人那么疯狂，但她还在努力，直到女子终于上车的那一刻，画面停止。
字幕:然而？场景七:女人站在车厢里，手里还拿着食物。女子慢慢挤进了刚刚扔包的座位。(特写)一个穿着蓝色休闲装的中年男子正悠闲地坐在那个座位上，右手靠在窗框上，左手拿着女子的包，头朝向窗户。
场景八:(中间一个镜头是在一个女人和一个男人之间拍的)女人脸色变得阴沉，说话声音有点大:这是我刚刚拿着包占的座位。请给我一个座位。(镜头一点点拉近，周围的人都静下来，看着那两个人。)男的不慌不忙，讽刺的说，这个位子是我先占的，我凭什么让你？！这是你的书包吗？给你。
然后僵硬的把包放在女人手里。镜头9:(特写)那个女人拿了包之后看起来更丑了。她已经怒了，手指着那个男人，就要破口大骂。
(画面停在这一刻)副标题:犀利，只带来矛盾。背景声音变小。
镜头10:车马上启动。路过的两个孩子，背着书包，从外面看到车厢里发生的事情，停止了前进。
场景11:(特写)一个表情略显惊恐的可爱小女孩对旁边的男孩小声说:大人真可怕。公交车只有吵架吗？我以后还是不会坐下来。场景12:(特写)可爱的小男孩。
笑着回答:没有(转到中镜头)，他指向另一边。场景:颜色变亮，噪点变小。
场景13:另一辆公共汽车来了。仍然拥挤的人群。
场景14:车门打开，人群要挤上来。突然，一个清晰的女声出现:请慢一点，这里有个老婆婆！人们放慢脚步，看着声音。
场景15:一个二十出头的女孩旁边有一个拄着拐杖的老婆婆。人们纷纷让开，老人慢慢上了车，找了个座位坐下。
场景16:人群聚在一起，又上了车，但没有之前那么匆忙。场景17:(转向女孩)我看到她在人群的尽头慢慢上车。
场景18:当车门关上时，司机转过身，对女孩微笑，并向她竖起大拇指。女孩带着温和的微笑回来了。场景19:坐在一个女生旁边座位上的一个小伙子站起来，笑着对女生说，你好，坐吧，我能站着！然后女孩被送到她的座位上。
女孩羞涩的笑了笑:谢谢。年轻人摸着头说，不，不，应该是。
场景20:(马车全景)人们鼓起掌来，车厢里充满了笑声。背景音:温暖的音乐镜头21:车缓缓开走。
镜头22:(转向两个孩子)(特写)刚才女孩略显惊讶的脸上重新浮现出可爱的笑容。拉:嗯，还是做那个姐姐好。以后我也会那样。男孩也对着背景声笑了笑:比以前响了。
场景23:两个孩子手拉手蹦蹦跳跳地走在回家的路上，不时传来他们的笑声。动画:白色背景(红色字从右开始一个一个出现)。一颗关爱的心带来的不仅仅是关爱。这些话最后变成一颗红心。
位于屏幕正上方。下面出现了一行小字:爱，让世界变得更美好。
以公益为信息主题的广告文案所包含的信息类型主要有:社会公德、环境保护、慈善救助、禁烟、健康、禁毒。图一:桌面上有一杯水(水的纯度特写)。画外音:水就像大自然的血液。图2:将一滴人血滴入水中。图三:放大。特写。血液和水的反应(血液扩散、分解和水相融合最终合二为一)。图四:画面定格在这杯混血儿液体上。画外音:但是人血可以和水混合。图五:屏幕呈现两个字:“。
场景一:(女儿收拾好自己的图片夹，准备去少年宫。)妈妈:渊源，隔壁张阿姨的婷婷在学琴。
我已经给你报了名，我妈会在接下来的13到15晚陪你学琴。(女儿沉默，低头收拾，出门)场景二:(母女向钢琴老师告别)妈妈:女孩子学跆拳道防身有好处。
我给你报了个跆拳道班，周日早上，我妈会带你去。(女儿沉默着，低着头，茫然地看着路。)
场景三:(跆拳道课结束，妈妈在等女儿)妈妈:渊源，从下周六开始，不要去奶奶家了。我给你报了奥林匹克班。好学，我妈好不容易才上了榜。
(女儿沉默不语，低着头，默默哭泣)场景四:(家长会场景)班主任:司媛媛的妈妈，媛媛近一个月突然不说话，总是喜欢一个人发呆，同学反应。她经常哭。家里出什么事了吗？妈妈:家里还好。老师，我回去问问袁。
3.帮我想想怎么写一个公益广告的文案？公益广告的文案与普通广告相似。它由四个基本部分组成:标题、正文、广告语言和附件。不需要根据需要写附件。
我给你一个案例，你可以试着参考一下，看看能不能从中找到启发。如果你错过了今天我为你准备的幸福，没关系，明天我会为你准备的————————————————不要担心昨天的痛苦。这只是我跟你开的一个小玩笑。我不会给你后悔的药，但我已经给你准备好了。
——生活中你不必羡慕别人，因为有了我，你也可以像他们一样。——世界末日不在这里，除非你抛弃我，否则我怎么在生活中找到我？在失去我的那一刻？——一个温暖的生命瞬间，一个灵魂伴侣。暴雨地点:一个湿漉漉的女孩冲进车厢。所有的姑娘都坐着，小心翼翼的找座位坐，可是所有的姑娘都湿漉漉的，绝望的，一个人站在车厢里。这时，一个男生从包里拿出一包soulmate餐巾纸递给女生:“这是给你的！”灵魂伴侣的温暖一直从指尖流向内心。女孩仔细擦拭车厢里的每一个座位，慢慢坐下。这时，当她下车时，女孩转过身，对着男孩微笑。车门关上了广告语:温暖的时刻，灵魂伴侣公益广告珍惜海洋资源，珍惜黎明的大海，珍惜大海的泡沫，万里无云是我永恒的悲伤。我目睹了小美人鱼死去的海面上的泡沫。远方的天空比这海更蓝，我的歌在歌唱。小美人鱼:因为我爱你，所以我不在乎你伤害我有多深。因为我爱你，所以我不在乎你是否存在。因为爱你，所以不在乎曾经的蓝，渐渐染成了黑。因为爱你，我愿意把自己完全交给你的王子:如果你爱她，就要爱她的全部，哪怕她不会说话。如果你爱她，你会发现，没有她，你分不清什么是海水，什么是眼泪。如果你爱她，你会对她负责而不是一味的索取。如果你爱她，就把海蓝色还给她。如果你爱她，就应该从现在开始保护她，而不是直到失去才知道她的重要性。
4.和谐校园公益广告文案范文构建和谐校园我是高二7班的XXX，我今天演讲的主题是构建和谐校园。
和谐是事物的最佳状态，也是一切美好事物的共同特征。实现和谐是人类自古以来一直努力追求的美好理想和愿望。
调动一切积极因素建设和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需要和谐的师生关系。
老师，传道授业解惑，也是给我们文化知识启蒙的老师，让我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，我们要全心全意的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，营造了和谐的学习氛围。构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。
关心和帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态，宽容他人，以一颗真诚的心换一颗真诚的心。
同学之间相处融洽，从而创造了和谐的人际关系。建设和谐校园需要树立良好的学风和校风。
要倡导[]蓬勃向上的团队作风和脚踏实地的学习精神，把学风建设的目标指向理想、团结、自强、成功。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。
一个好的校风，就像春风和雨一样，静静地吸引着每一个学生勇敢前行，为自己的理想而努力。同学们，老师们，建设和谐校园需要我们大家的共同努力。前面荆棘很多，我们会坚持下去。
在浩瀚的学习大海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，奔向未来。青春的脚步如流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们抓住生命中的每一天，走向和谐校园的彼岸。参照这个写，需要补充自己的东西，范文无忧。
5.希望能得到一些公益广告的思路。1，艾滋病防治，你我一起参与。
2.有了爱的滋养，他们会更有勇气与病魔抗争。3.他们害怕疾病，但更害怕冷漠。
4.互相关心，享受生活。5.“爱”和被爱用一条红丝带连在一起。
公益广告“节约用水，保护水资源”:1。如果人类不从现在开始节约用水，保护环境，他们看到的最后一滴水将是自己的眼泪。2、保护水资源，生命真的是永恒的。
3.人体70%是水，你污染的水迟早会污染你。把纯净水留给下一代！4、节约用水，从点滴做起。十六、“诚信”公益广告:1，真诚面对，无限传播。
2，用心，一辈子真情。3.诚实-人生的通行证。
4，正直可以成人。5.失去诚信是没有价值的。
6.信用是无形的财富。7.荣誉在于勤奋和诚实的工作。
8.没有信仰的人，不仅以道德为耻，也以经济为累。17.“敬老”公益广告:1。善待老人，就是善待明天的自己。
2.老人和老人，年轻人和年轻人。3、树欲静而风不止，子欲养之，不要后悔失去时不珍惜...尊老爱幼是很重要的。
5.父母是孩子的老师，尊老爱幼是一种美德。6.如果没有星子在天空中闪耀，她就会暗淡；没有世界温暖的帮助，她会沙沙作响，倒下。
像爱自己一样爱老人和孩子！7.当皱纹布满你的额头，你的手无法抚平，让爱顺着皱纹流进你的眼睛；当稚气充满你的眼睛，你的手无法抹去。让爱像灯塔一样照耀前方。尊老爱幼是人类的美德！18.《社会公德》公益广告:1。高空抛物，砸地上一个坑，砸在头上...2.拐个弯，拐弯，不拐。
3.扔垃圾不能丢了脸。4.注重社会公德，受到社会尊重。
5.不要轻易点开法网。6.设身处地为他人着想，己所不欲，勿施于人。
7、一句好话，三冬暖，恶语伤人，六月还冷。8、一粥一饭，苦苦思索时；半丝半缕，很难保持对物质资源的思考。
9.礼貌不费分文，却能赢得一切。10，邻居就是兄弟，互相尊重，互相付出。
11.提高“人口”素质，保证出口质量，请62616964757 a 68696416fe 58685 e 5 aeb 931333236376632。不要出口脏。2、助残，你中有我。
3.帮助残疾人是社会文明和进步的标志。二十、“反腐”公益广告:1，贪婪就像一个气球，极端膨胀的结局只有一个——自我毁灭。
2.什么时候会有一个廉洁的政府，什么时候腐败会停止？日以继夜的跑，监狱就是终点。
3、公共卫生，诚实守信。4.你现在回家吃饭还不晚！——诚实自律可能和吃饭有关？5.一针腐败刺痛人心。
6.生活就是劳动，劳动就是人的生活。生活就像一面镜子。你笑，她也笑，你皱眉，她也皱眉。
2、君如兰时，谷长风静深远；你要像竹子一样，挺拔正直，坚韧不拔；你要像菊花，洁身自好，赏自己冷香；你要像梅子一样，对着霜雪微笑，骄傲。3.正视生命的意义，享受家庭的温暖。
22.“下岗再就业”公益广告:1。你不能等待工作。有没有未来就看你怎么走了。不能靠工作。有没有出路，看你怎么想。
不来上班就看你怎么做了。2.换个位置可能更适合你。
3，踏上坎坷，再踏上征途。4.这个碗坏了，你就不吃了？5、提起过去，会有另一片天空。
6、换了插座，依然发光。二十三、“尊师重教”公益广告:1，师资培训如酒酿沉香久。
2、世代相传，尊师重教。3.尊师重教是中华民族的优良传统！4.尊重老师，从小事做起。
24.“关注心理健康”公益广告:1。尊重生命，追求成长。2.给心灵一个空间，给自己找一个方向，给生活一个希望。3.从小自立，长大。
4.珍爱健康，珍爱生命。25.“打击盗版”公益广告1。为了不变形你的偶像，请杜绝盗版。
2.华丽的外衣掩饰不了你空虚的灵魂，更骗不了群众雪亮的眼睛。二十六、校园公益广告:1，字字意韵，句句实话——宣传橱窗；2.带着知识来，带着知识走——阅览室3。你的爱可以支持一项事业——希望工程；4.做一个有德行的人，想到源头有水——自来水5。懒人不会在这里留下矫健的身影——操场6。当你应该射门的时候，不要离开你的脚。我的形象全在你的手势之间——来自墙壁的信息8。你知道我在等你吗？垃圾桶9、不要让我无缘无故的哭——水龙头10、我轻轻的离开，正如我轻轻的来——阅览室12、滴滴深爱自来水，请为我拭去泪水——请节约用水。
6.1，请以“保护环境就是保护一个美好的未来”为创意表达主题，写一篇文章《你好，优秀制服的实用性与创意性的结合》。
一、创作策略八段锦1。这个广告的目的和效果是什么？2.目标受众是谁？他们的人文心理特征是什么？3.我们希望目标受众看到广告时会引发什么想法？会采取什么样的行动？4.产品定位，独特性，发展历史？5.定位的支撑点是什么，以及有助于开发创造力的任何信息？6.广告应该给消费者哪些承诺？承诺是广告的灵魂！7.广告应该表现出什么风格？8.预算限制，媒体发布的特点和频率？二、创造力五大基本原则1、实用主义原则:在了解了你应该了解的信息后，开启你的智慧。我们必须耐心地探索消费者、市场状况、产品的详细描述和广告策略。
不要让客户觉得我们的广告是外行做的。2.主心骨原则:每一个有创意的人都渴望一个好评如潮的广告。个人天赋当然是关键，客户能不能接受，个人机会也是影响因素。
无论你的才华是否被埋没，无论你认为自己是否平凡，既然选择了创意行业，就要有“别人会想到创意”的骨气，“我不需要。”目的是激励自己paramore，避免满足自己创造力的惰性。
3.效率原则:既然创意是主观思维的产物，那么如果你花时间去思考一个想法，很容易走进死胡同而没有意识到。即使想法有问题，但你对这个想法的主观坚持，往往会阻碍其他想法的产生，以及你对接受其他想法的容忍度。所以，在思考创意的时候，不妨先360度思考，从不同的角度切入，产生不同的想法，不要担心一个想法的文字和视觉表达。
我宁愿多考虑一些想法，然后选择最好的进行仔细审议。你会发现这种先求广后求精的原则会让你在思考创意的时候事半功倍。
4.回旋余地原则:创意人的求善心理毋庸置疑。一般不到最后期限，他们是不会做决定的。但是发现问题的时候，已经没有时间去改正了，只好硬着头皮做对了，这是违背专业精神的。
因此，我们成立了“创意评审会”，提前对创意理念和提案草案进行评审。所以一般情况下，任何创意都应该在时间流中留出两天时间冷静反思后再做决定。
5.责任原则:想法和实施还有很长的路要走。很多创意转化成设计稿是没有问题的，但是因为技术或者预算的限制，根本无法完成。如果在想法要实现的时候不去衡量实现因素，后期会有很多麻烦。记住:如果你想推销你的想法，你也必须制造它们。
三、思考创意时的几个禁区:1、避免分工:文案写标题要符合设计要求，或者为文案设计图片要符合标题，这是绝对错误的。工作伙伴之间应该相互讨论并分享彼此的想法，以便将两个或更多的想法联系起来，这是创意人员之间最有效的互动模式。
2、避免自恋:很多有创造力的人都有一根脆弱的神经。当观念受到挑战和批判时，这种神经有时会发作，然后出现一种自卫的语言行为。其实每一个有创造力的人都有急于辩解、回避批评的倾向，这是人之常情，而不是创造力人格。
但是，作为广告人，我们要有勇气把自己苦心经营的作品摊开来让大家审视。感性思考之后，要学会理性看待自己的作品，也要理性接受别人的检查。那西塞斯自恋也难逃淹没在虚拟幻想中的命运。
3.不要客气:直接否定别人的想法，不仅不礼貌，而且很伤人。使用间接委婉的说法，加上充分的理由，甚至积极的建议，会提升创造力。但是，我们不忍心批评，因为我们有礼貌。如果这样，我们最终可能会受到客户更激烈的批评，甚至失去机会。
4、避免辞职:永远不要满足于60分的创意！如果你真的无法突破自己的创作障碍，安心于目前的待遇和职位，不想有更大的进步，否则你凭什么低估自己？可能你的潜力没有被激发出来，也可能没有被开发出来。多看国内外优秀作品，多做模拟练习，比别人多熬夜2个晚上。就算做不到100分，至少也能拼个七八十分。
5.别搞笑了:创作方法层出不穷，尺度难以衡量。当你让你的想象力插上翅膀，自由遨游的时候，记得用你的大脑指引方向，而不是让你的翅膀把你的想象力带入一个神秘奇幻的世界，让消费者无法理解。始终考察创意是否能被遵循广告策略的消费者所接受。
4.创意左轮创意的定义是什么？综合运用各种自然能力和专业技术，从现有资源中获取新概念、新做法、新风格的过程。事实上，99%的广告创意都是经过改进的现成创意材料。
我们不妨把创造力想象成一个机械转轮。手枪包含三个重要部件:枪身、瞄准器、扳机，当然还有子弹。
这四样东西代表了创造性思维过程中的四个重要元素。1，枪身——创意人的大脑:设计师要热衷于图像、色彩、空间概念，文案要对文字、语言敏感，才能胜任。
但如果你想成为一个有创意的广告人，关键是想象力。想象力可以说是创造力的催化剂。它能把你脑子里的影响力、专业技能、生活经验变成绝妙的点子。
试着发挥你的想象力，列出一个玻璃杯的用途:可以插花，可以拿笔，可以当接收器，可以用玻璃杯的口画圈，可以当烛台，可以当打碎后的防身武器，可以装满水后敲击音乐，等等。越有想象力的人，产生想法的沸点越低。
7.如何撰写公益广告公益广告是以谋求公共利益、提高福利待遇为目的而设计的广告。是企业或社会团体明确自身职能和对社会责任的广告。
以下是我的公益广告范文，请参考。公益广告正文1副标题:下午5: 30公交站？(黑白黑屏)背景音:平时等车时嘈杂的场景1:拥挤的公交站台，颜色略显暗淡。
镜头一:远处一辆满载的公交车缓缓抵达终点站。镜头二:切换到等待的人群。(放大到全景)随着公交车的到来，整个人群都涌向公交车边。
场景三:其中一名女子特写:身着红衣，提着刚买的食物，背着包，神情焦虑，不时看表，位于车中后部旁边的人群中间。场景四:(从车内)她上方的窗户是开着的，女人顺手把包扔在车上，正好落在位置上。
副标题:用包抢座位？镜头五:(从人群后面)车门缓缓打开，人们争先恐后地挤上去，生怕失去座位。场景六:女子不慌不忙，不像前面的人那么疯狂，但她还在努力，直到女子终于上车的那一刻，画面停止。
字幕:然而？场景七:女人站在车厢里，手里还拿着食物。女子慢慢挤进了刚刚扔包的座位。(特写)一个穿着蓝色休闲装的中年男子正悠闲地坐在那个座位上，右手靠在窗框上，左手拿着女子的包，头朝向窗户。
场景八:(中间一个镜头是在一个女人和一个男人之间拍的)女人脸色变得阴沉，说话声音有点大:这是我刚刚拿着包占的座位。请给我一个座位。(镜头一点点拉近，周围的人都静下来，看着那两个人。)男的不慌不忙，讽刺的说，这个位子是我先占的，我凭什么让你？！这是你的书包吗？给你。
然后僵硬的把包放在女人手里。镜头9:(特写)那个女人拿了包之后看起来更丑了。她已经怒了，手指着那个男人，就要破口大骂。
(画面停在这一刻)副标题:犀利，只带来矛盾。背景声音变小。
镜头10:车马上启动。路过的两个孩子，背着书包，从外面看到车厢里发生的事情，停止了前进。
场景11:(特写)一个表情略显惊恐的可爱小女孩对旁边的男孩小声说:大人真可怕。公交车只有吵架吗？我以后还是不会坐下来。场景12:(特写)可爱的小男孩。
笑着回答:没有(转到中镜头)，他指向另一边。场景:颜色变亮，噪点变小。
场景13:另一辆公共汽车来了。仍然拥挤的人群。
场景14:车门打开，人群要挤上来。突然，一个清晰的女声出现:请慢一点，这里有个老婆婆！人们放慢脚步，看着声音。
场景15:一个二十出头的女孩旁边有一个拄着拐杖的老婆婆。人们纷纷让开，老人慢慢上了车，找了个座位坐下。
场景16:人群聚在一起，又上了车，但没有之前那么匆忙。场景17:(转向女孩)我看到她在人群的尽头慢慢上车。
场景18:当车门关上时，司机转过身，对女孩微笑，并向她竖起大拇指。女孩带着温和的微笑回来了。场景19:坐在一个女生旁边座位上的一个小伙子站起来，笑着对女生说，你好，坐吧，我能站着！然后女孩被送到她的座位上。
女孩羞涩的笑了笑:谢谢。年轻人摸着头说，不，不，应该是。
场景20:(马车全景)人们鼓起掌来，车厢里充满了笑声。背景音:温暖的音乐镜头21:车缓缓开走。
镜头22:(转向两个孩子)(特写)刚才女孩略显惊讶的脸上重新浮现出可爱的笑容。拉:嗯，还是做那个姐姐好。以后我也会那样。男孩也对着背景声笑了笑:比以前响了。
场景23:两个孩子手拉手蹦蹦跳跳地走在回家的路上，不时传来他们的笑声。动画:白色背景(红色字从右开始一个一个出现)。一颗关爱的心带来的不仅仅是关爱。这些话最后变成一颗红心。
位于屏幕正上方。下面出现了一行小字:爱，让世界变得更美好。
以公益为信息主题的广告文案所包含的信息类型主要有:社会公德、环境保护、慈善救助、禁烟、健康、禁毒。图一:桌面上有一杯水(水的纯度特写)。画外音:水就像大自然的血液。图2:将一滴人血滴入水中。图三:放大。特写。血液和水的反应(血液扩散、分解和水相融合最终合二为一)。图四:画面定格在这杯混血儿液体上。画外音:但是人血可以和水混合。图五:屏幕呈现两个字:“。
场景一:(女儿收拾好自己的图片夹，准备去少年宫。)妈妈:渊源，隔壁张阿姨的婷婷在学琴。
我已经给你报了名，我妈会在接下来的13到15晚陪你学琴。(女儿沉默，低头收拾，出门)场景二:(母女向钢琴老师告别)妈妈:女孩子学跆拳道防身有好处。
我给你报了个跆拳道班，周日早上，我妈会带你去。(女儿沉默着，低着头，茫然地看着路。)
场景三:(跆拳道课结束，妈妈在等女儿)妈妈:渊源，从下周六开始，不要去奶奶家了。我给你报了奥林匹克班。好学，我妈好不容易才上了榜。
(女儿沉默不语，低着头，默默哭泣)场景四:(家长会场景)班主任:司媛媛的妈妈，媛媛近一个月突然不说话，总是喜欢一个人发呆，同学反应。她经常哭。家里出什么事了吗？妈妈:家里还好。老师，我...