她花了36万送孩子上小学。值得吗？(续)
1，上一篇文章有失偏颇，过多谈及民办教育的好处而忽略了公办教育的优势；
2.私教以留学为目的。应试教育是符合中国国情的，以分数作为评价标准是相对公平的，尤其是对贫困孩子。
3.公立教育一直在改革，比如从以前学拼音到现在学汉字，符合认知规律；
4.民办小学主要以素质教育为主。在尊重孩子天性的基础上，门槛自然高，钱越多能受益越多。
我承认上一篇文章确实过于注重民办教育和公办教育的比较，但没有突出文章的核心点。这次我会详细说明。
公共教育的优势
不可否认，公共教育在我国起着决定性的重要作用。私立学校的高门槛和未来的走向，决定了不是大多数人都能参与的，包括我的两个孩子，他们以后肯定会走公办教育的道路。
公立教育的优势是:门槛低，国家投入大量资金和人力，学生基础知识扎实；同伴多，组织活动丰富等。，会给孩子的童年增添不少色彩。
我上一篇文章也提到了公立教育的弊端，就不赘述了。
传统教育的起源与发展
是的，传统教育的起源是为了满足工业革命时代工厂的需求。那么我们就可以理解为教育是为国民经济服务的。
当初普鲁士为了给国家的工业化培养人才，设计了这样的教育制度:强制招生，教每个人如何按时到校，如何在给定的时间内完成一项任务，如何在特定的时间内完成一项测试，是一种新的计算人类效率的方法。整个系统旨在让学生为“考勤计时器”的世界做好准备。
我们的世界现在怎么样了？互联、全球化和参与。时代的变迁促使教育变革。
知识的迭代
想想我们小时候获取知识的渠道，主要是学校，老师，几个电视节目，不是很丰富的书籍，长辈传下来的“经验”。
现在的知识获取渠道呢？有了互联网，世界各地的信息蜂拥而至。毫不夸张的说，知识的丰富程度不亚于当年BIGBANG带来的。当今世界，每天有4000本书出版，纽约时报一周的信息量相当于莎士比亚时代一个人一生的信息量。
知识的迭代在学术上称为“半衰期”，医学知识的半衰期是45年，物理学知识的半衰期是10年，工程学知识的半衰期通常不到两年，而且这个周期在逐渐缩短。你什么意思？在这个半衰期的时限内，知识会被彻底迭代，之前的知识会被彻底推翻。正是在这种不断的知识迭代中，人类更新认知，进步发展。
知识迭代这么快，信息量这么大。但是，我们的传统教育是相对稳定的。这种稳定就像一座塔，将师生包裹在里面，与外界隔绝。因此，学校被称为“象牙塔”。
比如天文学上的一个事件:由于冥王星不符合大行星的要求，在2006年8月的国际天文学大会上做了新的定义。冥王星被重新归类为矮行星，不再是大行星。那么“太阳系8大行星”这个知识点是用了多久才退出地理课本的呢？据说有人在2014某版地理课本上看到过“八大行星”的表述。
所以，学生在努力学习了十几年后，很可能会发现自己所学的知识有将近一半已经过时了。那我们在学校应该学什么呢？怎么学？答案是:学技能，学方法，学智慧。
私立学校的启示
上一篇文章提到，民办小学的优势不仅仅在于双语教学，更重要的是靠制度来教育，而不是靠名师。只要符合教育理念的教师在制度的约束下运作，这种教育模式才是最可靠最稳定的。
私立小学的老师是引导者，不是指导者。导师居高临下，以知识大师的身份给学生“灌输”知识；引导员以旁观者的身份观察学生，引导和启发学生“体验-反思-总结-实践”。
在知识高速迭代的大背景下，私塾在传授知识方面并不一定比传统学校强，甚至教育的知识也很简单。但在私塾教育学生，更多的是对知识学习的正确态度，以及获取和处理信息的正确方法。这种态度就是“批判性思维”，这种方法就是“实践”。
另一方面，教育理念错误的私立学校如果欺骗性更大，还不如普通公立学校。所以判断一个学校好不好的标准不在于收费的高低，而在于教育理念是否开放。
公立学校学生的家庭教育
我们大多数人还是会去公立学校。在意识到传统教育的弊端和矛盾后，家庭教育的引导和平衡在这里显得非常重要。我想在这里提一些建议:
1.不要太在意分数。考试是学习知识的重要反馈方式，不可低估，但也不可过分强调。我们应该通过分数来看问题。要看到孩子在知识掌握上的不足，多提问，让孩子暴露自己的弱点，有针对性地练习，克服不足。
2.多带孩子开阔视野，引导孩子淡化自己过于强烈的竞争意识。在正常的家庭教育中，家长应该以拓宽孩子的视野为主要话题，面对学校刻意加剧个别学生的竞争意识，尽量避免孩子的过度表现。
3.鼓励孩子独立思考。当孩子有了自己的看法和想法，可以敏锐地发现和鼓励，可以记录下来，作为孩子思想成长的见证。
4.鼓励孩子求真务实。不神化老师，不神化家长，不神化自己，谁都会犯错。重要的是对待错误的态度和改正错误的勇气。
5.教孩子如何搜索信息。事实上，收集和处理信息的方法比信息本身更重要。通常会教孩子利用网上搜索，利用图书馆，向专业人士求助等等，尽早实现自我教育。
6.关心孩子的兴趣和好奇心。孩子的好奇心和兴趣是最珍贵最闪亮的星星。当孩子有梦想的时候，帮他/她写下来，写下实现梦想的步骤和现在要和孩子做什么，帮助孩子行动起来。
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学校教育不是教育的全部，家庭教育甚至比学校教育更重要。你应该觉得学校教育没有“高考”的评价体系是没有意义的。跨过这个思想障碍之后，再来看教育的本质:让孩子学会辨别、思考、评价和交流，为孩子开启自我教育和自我提升的体系，成为能够应对知识快速变化的人，这比什么都重要。