小学一年级寒假每日课表

小学一年级的寒假日常安排，寒假已经到了，相信很多同学都充满了惊喜，也夹杂着烦恼。喜的是寒假带来的自由和快乐，忧的是老师布置的寒假作业，谁也完成不了。看看小学一年级寒假的日常安排。

小学一年级寒假日常作息表1寒假注意这四件事:

第一件事:安全

一到假期，作为老师，最怕看到学生出事的新闻。安全源于细节，事故源于疏忽。这是最重要的，所以老师们会一再强调:不管孩子是在学校还是放假在家，安全都是最重要的，千万不要大意我爸妈问我:寒假有什么安全问题要特别注意？

有三个关键方面:

注意出行安全:出门不要在马路上玩耍，不要骑车带人，不要独自出行等。※:

注意饮食卫生安全:三不吃，不暴饮暴食。※:

注意消防安全:特别注意避免儿童独自玩火、燃放烟花爆竹。※.

第二件事:习惯

好习惯影响生活，节假日不能颓废！睡懒觉，玩游戏，吃很多，不活跃...放假前，老师已经可以想象放假时孩子们在家的样子了。假期需要放松，但我不希望看到孩子一到假期就变得懒惰。

寒假期间如何纠正孩子的“坏习惯”？

☆睡懒觉:建立“寒假规则”，不是几点起床，而是每天在相对固定的时间起床，他想什么时候睡都睡不着。

☆吃零食:孩子假期可以吃点零食，但要提前商量好合理的饮食计划。比如每天吃什么，吃多少，别人给的零食怎么处理等等。

☆看电视玩手机:最好的办法就是和他“谈判”，拿出一个大家相对都能认可的方案。因为他亲自参与了制定，所以他会愿意遵守。给孩子自由决定做什么，做什么，而不是跟在他屁股后面:“电视不要看太多！””“你怎么又上网了？"

☆不学习:提前和孩子商量一个大家都能同意的时间表。可以指定每天什么时候学习，或者每天要学习多长时间，或者每天要完成多少学习任务。

第三件事:沟通

亲子关系更亲密，假期是最好的时光！寒假将持续近一个月，孩子放假在家，长期在外工作的父母也放假在家过年。本来是父母和孩子相处的好时机，但是父母和孩子非常容易产生“矛盾”:刚放假，孩子宝贵，放假一周，孩子就开始被排斥...为什么？

老师认为大部分原因是缺乏亲子沟通，互动太少。利用寒假有意识地提高，我相信我们会有很大的收获。

那么，假期有什么和孩子相处的技巧吗？

平时父母工作忙，孩子学习忙，亲子关系难免疏远。趁着假期，孩子的学业压力少了，家长也有时间和孩子好好相处。不妨多和孩子交流，多安排一些小活动，让亲子关系更加亲密！

可以利用假期带着孩子去敬老院看望老人，帮环卫工人清扫街道，参观博物馆，爬山，旅游等等。※:

还可以趁着春节的机会，和孩子一起置办年货，写春联，解灯笼上的谜语，管理压岁钱，很有意义。※.

第四件事:学习

假期快到了，是让孩子好好休息还是抓紧学习？很多家长都有这个疑惑。老师的建议是鼓励孩子在假期放松，享受休息时间，同时也要安排好学习计划。

寒假短，中间还有个春节。但孩子只要引导得当，找到合适的学习资料，利用先进的互联网，抓住重点难点进行强化训练，也是可以提高在家学习的。

那么，寒假如何把握孩子的学习呢？

首先要强调“寒假作业”。老师的建议是制定计划，监督孩子定时定量完成，避免三天打鱼两天晒网，一周内全部完成或者开学前熬夜做作业。

其次，要提高孩子的学习兴趣。对于重点科目或者孩子不擅长的科目，可以利用假期和孩子一起学习，提高孩子的兴趣点。

最后，培养读书的习惯。寒假很短。如果我们为孩子提供一些阅读书籍，我们可以在寒假期间增加他们的知识并养成良好的阅读习惯。

小学寒假时间表

7: 30起床(穿衣洗漱)

早上八点看书半小时

8:30-9:00吃早餐。

9:00-10:00写寒假作业。

10: 00-11: 00自由活动(户外活动或看电视等。)

11: 00—12: 00练习或阅读。

12: 00—12: 30午餐。

休息(或自由活动)

13: 30-15: 00读书或练字(过年期间参加活动)

15: 00—16: 00写寒假作业(包括妈妈布置的作业)。

16: 00-18: 00自由活动(跳绳等活动)

18: 00—18: 30晚餐。

18: 30-20: 00自由活动(包括洗漱、看电视或打游戏)。

20: 00到20: 30阅读

20: 30睡觉

寒假语文作业清单

1，坚持每天为家人阅读10分钟的文章或诗歌。

2.参考老师提供的书单，也可以自己选择课外书阅读，做阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

3.采访五个不同的人，记录并整理他们的新年愿望，简述自己的采访感受。

4、每天一拍，用文字，记录寒假生活。

5.和亲戚一起看春晚，试着评价一下节目。

6.原创3条新年祝福短信，收集不少于10副春联，为家写一副春联。

7.做一个小老师，集合至少三个同伴，尝试一堂语文课，用照片和视频记录过程。

8.收集广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上发现的错别字。假期的时候，指出错误在哪里，正确的单词怎么写，并记录下来。

9.尽量给自己喜欢的杂志投稿。

10.按时间顺序写一个20年的家庭年谱，并配插图。每年记录一两件最难忘的事。总之，一段话就行。

11.研究“年”、“钱”、“符”等词的来源和演变。

寒假语文学习规划

首先，读课文

这是指发出声音，大声朗读。读课文的要求:响亮正确。

响度是培养自信和个人魅力。正确，具体是指:不加单词，不漏单词，不改单词，不回读，不读断句。就是练习朗读的能力，认真的习惯。

当人大声朗读时，副交感神经会加强工作，大脑会得到放松，心情会得到刷新。大声朗读可以降低血压。据测量，大声朗读20分钟，可以增加全身热量消耗10%，坚持就可以减肥。高血压患者大声朗读也会降低血压。

第二，写新单词

每篇课文都有一些需要写的生词和短语。但是从学新课到复习，很多同学都写不好。

要不我们利用寒假巩固一下？每天写10分钟，抄第一卷的单词。开始写的时候要练字，每个字横平竖直，挺有法度的。

第三，多读书

从小培养孩子的阅读习惯。小学低年级的时候，建议家长不要买厚书，买薄书，可以让孩子觉得自己可以读完，培养孩子读完整本书的勇气。每天阅读两分钟会很有效果。语文学科的基础是阅读。没有阅读作为基础，孩子的其他能力很难得到提升。阅读的力量可以影响一个孩子的一生。

几乎所有语文成绩好的孩子都喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:文字的积累，素材的积累，情感的积累等等。

这样的孩子往往在写作上有突出的思想和神奇的文字，在阅读理解上有突出的见解，在说话上有超越他人的见识。总之，他们见多识广，汉语基础扎实。

第四，记日记

写日记是一个好习惯。记录生活，留下回忆。帮助我们珍惜那些美好的回忆。写日记的时候当然要有自己的想法，不能只是一味的写日记，还要有自己的层次感。写日记不仅仅是一个备忘录，还可以积累很多写作素材，提高我们的写作能力。

只有把读书和写日记结合起来，才能真正把读过的东西内化，把书本知识变成自己的思想，才能有创新的人格。

低年级写日记从简单的一句话、一个片段开始，或者围绕某个主题进行各种练习，如“日记叙旧”、“绘本日记”、“绘本日记”等，激发孩子写日记的兴趣，为以后的写作做铺垫。

小学一年级寒假每日课表2一、每日课表

早上:

七点起床

7: 10-7: 40刷牙吃饭。

从7: 50到8: 30做作业。

八点半到九点看电视或者玩。

9:10—10:00阅读。

10:00—11:00自由安排。

中午:

11:00—11:30吃饭。

11:40—1:00复习或者做作业。

1: 00-2: 00玩

两点到三点看书

3点到4点半休息。

4:40-5:30自由安排。

5:40-6:30吃晚饭。

晚上:

自由安排

第二，假期要做的事情

1，力所能及的帮妈妈做家务。

2.做有意义的公益工作。

3.学一门家务技能或者其他小技能。

4.改掉一个坏习惯和缺点。

5.读一本好书，写出你的想法。

6.根据身边的事情写一些文章，选择一篇你认为不错的文章，锻炼自己的写作能力。

7.看一部好电影，试着写一篇评论。

8.学一首好歌。

9.努力克服一件我曾经敢/会做的(好事)。

10，完成假期作业，尽力而为。

11，要注意完成学校布置的所有作业，不要遗漏或偷工减料，字体要工整。

12，每周至少去一次图书馆看小学生课外书，或者家里有课外书的话，最好看一些自己喜欢的有用的书，当然也别忘了看一学期的学科书！第三，每天做适当的运动，不要因为天气冷就躲起来。

13，每天看电视新闻报道，多了解国家大事，多了解交通安全，多了解误入歧途的后果，

14.尽可能帮妈妈分担家务，学习做饭、烧菜等生存技能。

小学一年级学生寒假日常作息表3小学一年级学生寒假作息表

首先，每天的日程安排

早上: