英雄主题班会清明节教案
作为一名无私的人民教师，可能需要编写教案，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是英雄主题班会清明节的教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
英烈清明节主题班会教案1活动时间:
地点:
四年级清明课堂班会课件。
参与者:
所有学生和老师
活动目的:
通过缅怀革命先烈，我们可以缅怀他们的精神。利用多种形式教育学生培育和弘扬我国传统革命精神，使学生在革命精神的激励下努力学习、严格要求自己、全面发展、健康成长。
二、理念和构想
将革命精神与现实社会和学生生活联系起来，首先通过革命电影将学生带入革命战争场景，感受革命先烈热爱祖国、热爱人民的情怀和英勇无畏的精神。其次，通过不同形式的小组陈述，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到了感染教育；然后，通过真实的生活事例，让学生知道今天的幸福生活离不开时代楷模的无私奉献。联系自己，从小事做起，继承和发扬革命精神，从小立志努力学习，掌握科学文化知识，做好为祖国和人民奉献一切的准备。
活动准备:
1，让学生收集有关革命先烈的资料或书籍阅读，准备革命诗词、革命先烈在宜兴的故事、演讲稿等。
2、在班长的协调下，各组根据本组收集的信息的特点，准备一份有特色的报告表格。
3.老师收集影片、图片、资料，制作课件。四年级清明节班会课件。
活动流程:
首先，介绍清明节的历史。
中国传统的清明节始于周朝，已有2500多年的历史。清明节首先是一个非常重要的节气。清明节一到，气温回升，正是春耕春种的好季节。所以有“清明前后种瓜豆”的说法。农业谚语“植树不如清明”。后来随着清明和寒食的日子临近，寒食是人们禁火扫墓的日子，渐渐地，寒食和清明合二为一，寒食成了清明的别称和清明的习俗。清明那天，不放烟花，只吃冷食。
第二，电影的引入引出了革命精神
1.放狼牙山五壮士的电影片段。
2.展示课件的精彩文字:五个勇士站在琅琊山山顶，望着群众和军队主力远去的方向。他们回头看着还在攀登的敌人，脸上流露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们，我们的任务胜利完成了！”说完，他把从敌人手里夺来的枪砸了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个跳下山沟。士兵们也昂着头跳下悬崖。落叶树敲响了它们的英雄口号:
“打倒日本帝国主义！”“中国* * *制作党万岁！”点名念最后一句口号。你从中感受到了什么？
3.正是因为纪念了那么多为新中国成立而流血牺牲的革命先烈，田汉才谱写了国歌，聆听中华民族的强大斗志和不屈精神，永远不会被抹去。看课件，听音乐，起立，唱国歌。
宣布:“缅怀先烈，弘扬革命精神”德育活动现在开始！
设计意图:通过革命影片，讲述感受和唱国歌将学生带入革命战争场景，感受革命先烈热爱祖国和人民的情怀，以及英勇无畏、顽强拼搏、不屈不挠的精神。
(二)小组报告，融入革命精神。
1，课前同学们分组收集一些资料，做好准备。还是举报吧。
(1)读革命诗词。
(2)延庆革命先烈的故事。四年级清明节班会课件。
(3)演讲。
(4)图片展。
(5)唱歌。
正是因为先烈们的英勇奋斗，我们才有了今天的幸福生活，他们的精神将代代相传。
设计意图:让学生在群体征集准备和不同形式的展示中深受革命精神的感染和教育，对革命先烈产生敬仰之情，从而产生学习先烈革命精神的自觉性。
(三)接触社会，了解革命精神
1，告别了战乱灾难的时代，中国人民进入了幸福的21世纪。当人民财产受到威胁时，仍然有一批批具有革命精神的当代英雄。看课件，播放抗震救灾的精彩图片。
(1)看图，要求学生用简单的单词。
(2)看完这些图片，听完同学们的介绍，你能在其中发现什么？
2.老师们及时总结，大无畏、坚忍不拔、艰苦奋斗的精神，对社会主义事业的奉献精神。这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、勇于进取的开拓精神也是革命精神。
通过回忆雪灾和地震的感人情节，让学生知道今天的幸福生活离不开时代英雄的无私奉献。让学生知道无畏、坚韧、艰苦奋斗、献身社会主义事业的精神，这就是革命精神；勇于实践、勇于探索、勇于思考、勇于进取的开拓精神，也是革命精神。
(D)讨论经验和实践革命精神。
1，展示课件:杜青岛小女孩，从小失去父亲，母亲长期卧床不起。多么令人心碎的一家人！杜面临着严峻的考验。她没有向厄运下跪，而是固执地挑起了家庭的重担。在坎坷的人生道路上，她也摔跤过，也哭过，但她懂事了，很多次从雨和泥中爬起来。令人惊讶的是，这个被宠坏的独生子女不仅承担了家庭的重担，还正确地工作和学习。她多才多艺，曾以优异的成绩获得“中国十佳少先队员”。你在她身上看到了什么精神？四年级清明节班会课件。
2.比如你的小伙伴继承了什么革命精神？
3.你是如何在生活和学习中发扬革命精神的？
通过联系自己的现实生活，体验学生发扬的革命精神，向身边人学习，从而强化传承革命精神的自觉性。
(5)总结、升华和发扬革命精神。
同学们，通过这次德育活动课，我们对革命精神有了进一步的认识。让我们，从小就立志努力学习，掌握科学文化知识，做好为祖国和人民奉献一切的准备，做* * *的接班人。放音乐，一起唱:“我们是* * *”的接班人。然后，所有的学生右手握拳，放在头上。老师叫道:“准备好，为* * * *事业而战！”少先队员回答:“时刻准备着！”
宣布“缅怀先烈，弘扬革命精神”德育活动结束！
通过这次活动，激励学生发扬革命精神，从小勤奋学习，掌握科学文化知识，做好为祖国和人民奉献一切的准备，做* * * *的接班人。
第二课清明祭英烈主题班会活动目标:
1，知道清明节的由来和一些习俗。
2.通过教育，让学生感受到今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。烈士的精神永远值得学习。
活动流程:
老师:今天，我们在这里举行了以“清明节”为主题的班会。希望同学们能在班会上有所收获，也祝你们的班会成功！
1.展示古诗《清明》
老师:同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗？
是的，这是我们一年一度的清明节。清明节是中国纪念祖先的传统节日。说起清明节的由来，我们会想到一个人——介子推。接下来，我们来听听介子推的故事。
2.清明节习俗介绍。
(1)到了清明节，最重要的活动就是祭祖扫墓。这种习俗已经延续了很长时间。据史料记载，秦汉时期，墓葬祭祀已经成为一种不可或缺的祭祀活动。古人有描写清明扫墓的诗句，唐代杜牧名句说:“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗词真实地反映了当时扫墓的场景和氛围。
为什么要清明扫墓？这大概是因为冬去春来，植物发芽了。人们会想到他们祖先的坟墓。扫墓时，他们拔除杂草，添加新土，提供祭品，烧香和喝一杯酒，烧一些纸钱，或在树枝上挂一些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表达对死者的记忆。
(2)清明节的习俗丰富有趣，除了禁火。扫墓和徒步旅行。挥棒。蹴鞠打马球。插柳等一系列的风俗体育活动。相传这是因为清明节要禁寒食禁火。为了防止冷食冷餐对人的伤害，我们都参加一些体育活动来锻炼身体。
第三课清明节祭英烈主题班会活动目的:
1.通过这次主题班会，希望同学们作为炎黄子孙，能够全面正确地认识清明节，深刻感受清明节的文化内涵，积极过一个有意义的清明节。
2.通过这次主题班会，引导学生了解中国的民风、习俗和传统美德。继承先烈遗志，弘扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3.使学生在快乐的活动中掌握消防安全知识，增强消防安全防范意识，提高自护自救能力，减少火灾事故的发生。
活动流程:
一、活动导入
1，同学们，有一首诗大家一定很熟悉。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。对不起，餐馆在哪里？牧童指着杏花村。
2.杜牧的这首诗提到了中国一个非常重要的传统节日——清明节。清明是中国二十四节气之一，也是中国最重要的祭祀节日。
清明节已有2500多年的历史。每到清明节，人们都会从五湖四海赶到先人的墓前，洒上一壶热酒表达思念，也会在烈士墓前献上一束鲜花，表达对先烈的感谢。
4.中国专门为清明节设立了一个节日，这表明它对这个节日的重视。不久前，清明节被列为国家级非物质文化遗产。下周，我们将迎来今年的清明节。让我们多了解一下，努力过一个更有意义的假期。
二、清明节知识
我们班有许多年轻的研究人员。他们收集了有关清明节习俗的信息。让我们一起来听。
请四名学生谈论清明节的四种习俗。
1，清明节想挥杆。
2、清明想踢蹴鞠。
3.清明一定要去远足。
4.这篇文章来自中国，中国人总是注重情感，不忘自己的根。所以我们对祖先的祭祀，是发自内心的感恩和缅怀。我们相信我们的亲人和祖先能感受到我们的亲情和牺牲，我们的中华儿女也一定会把这份温暖一代代延续下去。我们应该追随革命先烈的脚步，以身作则，树立正确的人生观和价值观。清明节有其深刻的文化内涵。我们不仅要热爱它，过好它，还要更好地继承它。
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