校园综合管理综述

校园综合管理综述:3篇

校园综合治理要严格落实社会治安综合治理责任制,切实维护学校的安全稳定。以下是我对校园综合治理的总结,希望对大家有所帮助!

校园综治总结1年以来,我校能够认真贯彻落实综治维稳文件精神,牢固树立“安全第一,维稳责任重于泰山”的思想,认真落实安全工作制度,深入开展交通、游泳、防火、防盗、防骗、防雷、药物或食物中毒等安全教育,经常检查学校是否存在隐患,发现问题,及时整改。师生无严重违法违纪行为,学校从未发生过重大案件,从未发生过伤害师生的安全事故。维护了校园稳定,营造了良好的教育环境,取得了显著成效。现将我校综治维稳工作情况汇报如下:

一是加强领导,落实责任

学校领导充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和严重性,把综治维稳工作摆上学校工作的主要议事日程,加强领导,狠抓落实。一年来,学校制定了切实可行的校园综治维稳工作方案,成立了校园安全工作领导小组和平安校园领导小组,制定了消防安全预案、地震预案、公共卫生应急预案等多种相关预案。与各部门签订了校园安全工作责任书,达到了“人人参与,人人有责”的效果,达到了“上下联动,齐抓共管”的效果。

第二,完善制度,狠抓管理。

学校紧紧依靠当地党政和综治力量,充分依靠当地派出所的警力和热心教育的家委会、村委会、当地知名人士的支持,* * *做好学校的安全稳定管理工作。近年来,教育局和指导中心高度重视校园安全稳定工作,经常深入学校指导。

第三,注意安全,加强教育

平时,学校认真组织教师学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》。安全工作是“永远挂在嘴上,永远记在心里,永远付诸行动”。9月14日,学校组织全体寄宿制学生进行消防疏散演练;9月25日,邀请乡镇派出所法制副校长为全体师生进行交通安全知识讲座。165438+10月15我校举办禁毒讲座;邀请专家到学校为学生家长做家庭教育讲座,受到家长的热烈欢迎。同时,家长也学到了很多家庭教育的知识。放假前,通过校讯通、给家长的一封信等方式发送短信,对学生进行节前安全教育,深入开展交通、游泳、防火、防爆、防吸毒、防毒品、防食物中毒等教育。

第四,注重预防,确保安全

我们学校坚持“安全第一,预防为主”的方针。学校采取定期和不定期检查的方式,以预防为突破口,不断检查学校设施设备和活动场所是否存在不安全隐患,如校门、围墙、教学楼、门窗、电线、篮球架、双杠等。一旦发现问题,能够及时整改,及时解决,有效将隐患消灭在萌芽状态。加强对学校门口食品店的整治,禁止店主销售不合格食品,避免学生食物中毒;其次,我们将加强对寄宿学生的管理,及时了解他们的生活和学习情况。我们建立了寄宿学生名册,并不定期对他们的生活和学习进行随机家访,以确保他们的食品卫生和生命财产安全。

近年来,我校在综治、维稳、安全管理等方面做了大量工作,取得了一定成效,营造了安全、稳定、文明、健康的教育环境。但仍存在不少不足和问题,如师生安全意识不够强,安全管理制度和应急机制有待完善等。今后将加强宣传、教育和管理,加强培训和演练,确保校园长治久安。

校园综治总结2在教育局和中心校的安排和具体指导下,我校站在维护社会稳定大局的政治高度,在进一步完善综治领导责任制的基础上,紧密结合昆山市“苏州市依法治校先进集体”、“平安文明校园”、“社区综治先进集体”、“江苏省绿色学校”创建工作,积极投入“昆山市精神文明促进工程”。狠抓法制教育和安全教育,努力解决学校突出的治安问题,促进了学校综治工作的顺利开展,优化了教育环境,确保了学校的净土安全,为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。

一是校长重视,责任落实

学校领导历来重视综治工作,健全综治领导小组,将综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到与其他工作同等安排、同等落实,对学校综治工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。学校与各系、办、组签订了相应的责任书。同时,多次利用教师会议传达贯彻上级有关综治工作的会议精神和通知,特别强调学校的维稳安全工作,领导经常深入校园检查督导。

同时,根据综治委和教育局的要求,坚持对责任书落实情况进行月度季度回顾和年度总结,发现问题及时解决,做到防患于未然。通过实行领导责任制和目标管理,既充分发挥了党政干线的核心作用,又充分发挥了各部门的职能作用,真正把* * *管理抓起来,担负起确保一方平安的政治责任。

二是加大安全法制宣传力度,

一是层层召开会议,组织干部、教职工认真学习上级有关综治和安全工作文件,明确各自的义务和责任,努力做到人人知晓、人人明白,响应号召、自觉遵守。

二是充分利用广播、视频、黑板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,使宣传活动生动形象。在宣传活动中做到了“五落实”,即资金、物资、时间、人员、岗位的落实。

三是组织师生开展活动,努力把综治维稳精神辐射到每个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同主题开展宣传。宣传活动中,学校综治负责人全部到场组织指导,学校综治领导小组到场监督检查,保证了宣传时间和效果。

第三,加强学校道德教育

学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保障,以常规教育为抓手,进一步改进德育方式方法,大力推进素质教育,将进一步深化学校精神文明建设,彰显“文明、守纪、求实、创新”的优秀校风。积极开展昆山市文明单位、昆山市第一所安全文明学校的争创活动。

加强日常行为规范教育。学校把行为规范教育作为创建文明单位的抓手,始终力求创新。学生有一本《小学生礼仪规范》。德育处要求大家熟悉,组织这方面的知识竞赛,要求各班按照《守则》制定班级文明和班级建设特点的计划和公约。为了更好地理解和贯彻《规范》,学校开展了“创建双优”活动,即将创建、创造、建设文明集体和个人的活动分解到每个班级和个人,努力营造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好教育氛围。

其次,学校完善了护理学校的值班制度和引导制度,黑板报、卫生、眼保健操的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,落实了胸章佩戴制度和评比,并通过“校园信息网”和“班级荣誉”及时反馈和公布评比分数。正是因为日常管理及时到位,日常行为规范教育的有效性才能充分体现在校园的每一个角落,大大提高了青年文明程度。

加强后进生的帮扶工作。随着市场经济的进一步深入,由于各种社会因素的影响,犯罪趋向低龄化,学生特别是成绩不好的学生违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会,我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学籍管理制度,提出具体实施措施,实行家庭、学校、社会相结合,让大家都来关心弱势贫困学生。大力倡导教师的“爱”教育,树立“转化一个差生和培养一个优秀学生一样光荣”的观点。广泛开展了捐资助学、扶贫济困、设立贫困学生爱心救助基金、减免贫困学生学费、给予适当生活补助等活动。,并每年给予减免费用5000元以上,避免了因家庭经济困难而辍学的现象。

重视教师职业道德建设,认真实施“样板工程”,实施“师德为上、教师能力为重”战略,弘扬爱岗敬业、爱岗敬业的师德精神,组织教师学习公民道德建设实施纲要,开展“师德谈话”活动,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,制定“校风文明提升工程”具体实施方案,作为学校经常性工作。积极开展“学雷锋,树新风”系列活动、法制宣传教育活动、《昆山市市民文明交通守则》学习宣传活动等各类文明建设活动。实施“四五”普法,组织师生反复学习义务教育法、教师法、环境保护法、消防法等法律法规。聘请法制教育副校长、辅导员定期到校进行法制教育,聘请昆山市司法局吴局长为教师进行“四五普法”讲座,使师生的法纪意识和职业道德普遍增强。组织全体教师积极参加“四五”普法知识考试,合格率100%。

四、深入开展“创建安全”活动,综合治理工作取得明显成效。

通过昆山市首届“安全文明校园”创建活动,学校严格按照教育局和综治委的安排和规划,认真落实创建意见,扎实开展创建工作。按照“打防并举、标本兼治、重在治本”的综合治理方针,既积极配合公安、政法等部门的“严打”等专项治理工作,又挖掘内部潜力,强化内部管理,建立防范机制,对重点部位实行24小时全天候监控,确保大事有人抓,小事有人管。

一是进一步完善制度,如行政值班制度、夜间巡逻制度、门卫制度、节假日值班制度等。,制定奖惩措施,签订责任书,明确责任和义务。今年元旦、春节、五一、国庆等节假日实行全天候领导值班制度,确保学校稳定不出事故。随着这些制度的完善,学校的管理步入了规范化、科学化、法制化的轨道,一切有章可循,处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综合治理的要求和自身特点,注重物防和技防的有机结合,突出人防优势,同时加大投入,对图书馆、会计室、实验室、学生宿舍等学校重点部位建立安全文明责任区,增设物防设施,整改安全隐患,落实专人负责。今年正值建房、修建塑胶跑道、校园绿化期间,人员出入复杂,学校管理和安全工作难度加大。但由于学校领导重视,强化了管理责任制和安全工作责任制,加强了流动人口和暂住人口管理,杜绝了流动人口和暂住人口违法犯罪现象,学校未发生安全事故,维护了学校正常的教育教学秩序。

三是重点抓好学校的安全工作。实行安全工作问责制和一票否决制,定期召开安全工作会议,定期抓好学校设施、消防、食品卫生等安全工作。,并经常在教职工大会上讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施,学校的防范能力得到了有效的提高,使各部分的安全时刻、全方位处于失控状态,确保了学校教育教学和生活秩序的稳定。今年学校没有发生刑事案件和消防安全事故。

在开展创建安全文明校园活动的同时,其他方面也取得了成效。学校被推荐为“苏州市依法办学先进集体”、“昆山市文明单位”,还被评为“江苏省绿色学校”、“苏州市红领巾绿色学校”。

但由于学生素质参差不齐,综治工作还存在一些问题,如学生零花钱和学习用品丢失时有发生,校园周边社会治安工作还存在一些不稳定因素,小商小贩聚集在学校附近摆摊叫卖,学校也多次劝阻,效果不佳。

在今后的工作中,我们将认真宣传贯彻上级有关综治文件精神,加强法制安全教育,同时,加强周边环境的治理,动员全社会关心教育、支持教育,艰苦奋斗、开拓进取,努力推动全年综治目标的实现,为稳定社会秩序、促进我市经济教育发展做出新的贡献。

校园综合治理总结3学校安全关系到千家万户的幸福,是维护社会稳定、促进学校教育顺利实施的重要因素。

一年来,我校认真落实上级要求的安全要求,把学校安全管理和稳定作为学校工作的重中之重,与学校德育工作紧密结合,坚持预防为主,积极开展各项安全教育活动,落实各项防御措施,使安全创建工作全面、深入、有效开展。全校师生的安全意识明显增强。过去一年的工作总结如下:

一是领导高度重视,制定有效措施。

为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作摆上重要议事日程,成立了以刘校长为组长,桂校长为副组长,教务处为领导小组的安全综合治理领导小组。所有的教职员工都有很强的安全意识。学校根据我校的实际情况,认真分析安全工作的具体情况,把所有涉及师生安全的内容都认真分解落实到人,做到每项工作都有相应的专门人员、主管领导和校长负责,防止工作中相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,政教处组织,各班主任落实具体分工,全校教职工齐抓共管的良好局面。

第二,保障体系保证落实到位。

1,建立安全工作领导责任制和责任追究制。与后勤人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作纳入考核内容,严格落实责任追究制度。凡发生重特大安全事故和影响恶劣的安全事故,将追究相关责任人员的相关责任,同时承担必要的经济责任。情节和后果严重的,有关部门将追究法律责任。

2.签订责任书。学校为班主任和任课老师明确各自的岗位职责。开学时,学校与家长明确了学生的安全责任意识,明确了家长应该做的工作和应该承担的责任。把安全教育作为教职工考核的重要内容,实行一票否决制。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到责任明确,责任到人。

3.不断完善学校安全工作的规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展不断完善和充实。根据实际情况配备警用巡逻车,专人24小时巡逻,建立覆盖全校的监控系统。与学校安全相关的各种工作和问题都有规范,违规必究,不留盲区和漏洞。

第三,全社会动员,群防群治受益。

学校安全教育是一项社会系统工程,需要社会、学校和家庭的密切配合。我们积极配合濯港镇政府、濯港镇派出所、卫生院、综治等部门。平时和节假日都有警察在学校门口巡逻,做好学校安保工作。学校组织了一系列的道德和法制教育活动,每学期在各班组织了法纪和安全知识的专题教育课,取得了良好的教育效果。

第四,加强思想教育,提高自理能力。

要确保安全,提高安全意识、自我防范和自救能力至关重要,做好安全教育是学校安全工作的基础。以安全教育周为重点,定期开展学生安全教育,特别是交通和大型活动安全教育。

1,开展丰富多彩的教育活动。以班会、团队活动、观看视频、主题渗透等方式,通过讲解、示范、训练等方式对学生进行安全防范教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能教育。除此之外,我们还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具,举办主题班会、讲座、安全征文、知识竞赛等活动,开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一的升旗时间强调安全事项。通过给家长的一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2.每学期开展新生入学教育、纪律教育大会、家长会、法制讲座、消防疏散演练、心理健康教育等相关活动,提高学生安全防范意识。

五、加强安全检查,及时整改。

为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态,学校各部门在全校范围内进行安全检查,针对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾,及时做出相应的对策。安全检查要把日常检查与专项检查、突击检查、及时登记、及时整改结合起来。学校相应配备了登记登记簿,如:法制安全教育记录、外来人员登记簿、值班记录簿等。,安全创建工作中的一切都可以记录下来。

1.开展常规检查,发现学校硬件设施隐患。学校要求各办公室每学期检查所辖管理设施两次,无一遗漏。总务部组织人员对屋顶、楼梯、走廊及栏杆、下水道、电气设施、体育设施、旗杆、围栏、供水装置等进行了检查,并进行了认真检查。教务处检查教室、宿舍、灯光、插座、门窗的牢固程度,教务处检查实验室用电设施、化学品存放、消防设施,发现问题,及时整改,在检查的基础上提高学生爱护公物的意识。

2.开展专项检查,关注学生健康卫生。与中医院合作开展师生“免费体检”活动,时刻跟踪学生健康状况。抓学生的养成教育,抓生活规律,抓学生的头、脸、衣、形,让学生看起来像学生;讲究文明礼貌——以“文明待人,文明说话”为原则,做到用餐文明,着装文明,行为文明,爱护公物。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动,培养学生的良好习惯。通过活动,学生的学习环境和生活环境始终处于文明、健康、和谐、整洁的氛围中。

3.进行突击检查,遏制学生矛盾激化。政教处和保卫科每周组织学生会和护理组进行突击检查,检查和收集学生中的沟通工作和切割工具,特别是对一些问题学生,除了交心活动外,还要小心防范,以防不备。

今后,我们将更加重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,开创我校校园环境及周边环境综合治理的新局面。