小学女生不穿内衣。

每个人都爱美。你女儿就是爱美。她的年龄特点和身体发育规律决定了她。“小女孩”应该是学龄前的。学龄前的孩子有一个特点，就是好奇心强，好问，爱模仿；他们的独立意识刚刚萌芽，会有自己的想法，有自己的审美，孩子也进入了第一个“倔强期”，所以家长不要把我这件事看得太严重。我们可以这样科学地引导它:

首先，我们来了解一下小女生爱穿裙子，可能是:

1.爱模仿。看到动画片里的公主都是这样打扮的，看到漂亮的妈妈或者漂亮的阿姨总爱穿裙子，导致孩子误以为穿裙子是最美的；

2.好奇，小女孩这个年纪对什么都好奇。她每天问许多问题。家长朋友要仔细观察，给孩子科学的答案，不要忽视孩子的想法。孩子应该问过你妈妈为什么穿裙子，你不注意的时候，你会给孩子一个简单的答案:漂亮。这导致孩子认为妈妈说穿裙子好看，我就想穿。因为学龄前的孩子“母性”很严重，她会认为妈妈做的事情是正确的、完美的；

3.孩子之间的相互影响，如果孩子上了幼儿园，那么她会和孩子比较漂亮，导致孩子特别爱穿裙子之类的；

4.孩子对裤子不熟悉甚至不愿意穿的原因可能是父母曾经买过的裤子让孩子穿起来不舒服，让她对裙子产生了依赖。

其次，我们要解决这个问题:父母朋友可以自己以身作则，给孩子看裙子和裤子的作用以及各自的优缺点。比如裙子和裤子是为了保护我们的私处，衣服覆盖的身体部位才是我们需要保护的，谁也不能碰，引导孩子懂得保护自己。说明裙子和裤子的优缺点，比如裙子对于要进行活动的孩子来说很不方便，所以这个时候要穿上裤子等等。也可以用绘本故事或者视频动画来讲解裙子和裤子适合场合和季节的知识。也可以带孩子去裤子商场，让孩子挑选一些好看的裤子，帮助孩子理解穿裤子的美。

不管小女孩喜欢穿什么衣服，家长朋友都要有正确科学的认识，找理由帮助孩子解决问题。尤其应该鼓励家长朋友从小培养孩子的自我保护意识，这是我们的终身技能。

其实彩虹并不觉得这个问题需要特别担心。很多3-4岁的女孩会坚持穿裙子，甚至要求只穿粉色褶边裙。发展心理学家黛安·卢布(Diane Ruble)表示，这个年龄段的女孩普遍对裙子有强烈的追求，称为“粉色褶边裙现象(PFD)”，直译过来就是“粉色褶边裙现象”。关于PFD有三个重要的理解:

1)3-4岁是孩子发展对性别认知的一个非常重要的阶段。有心理学家称之为性别标签期(gender labelingperiod)，是指儿童开始给自己贴上“男性”或“女性”的标签，然后意识到对自己性别的外部或行为期待(例如，女孩留长发穿裙子，男孩留短发穿裤子)是没有性别区分的。这些观察到的性别差异可能与现实生活中成年人理解的完全不同。比如有的孩子在看到很多男生穿蓝色衣服后，甚至认为穿蓝色衣服是男生的标志。但这些认知是他们探索性别的必然过程。

2)心理学家劳伦斯·科尔伯格认为，儿童对性别的认知会经历三个阶段:0-3岁的“性别认同”，只知道自己是男孩还是女孩，但这种分类更像是一种标签，还不明白背后的含义；3-7岁，“性别稳定”开始对性别的概念有了一些认识，其不同的认识更多的是来源和外貌的表现(如果同一个小男孩穿裙子，

这个阶段的孩子会认为自己变成了女孩。7岁以后，孩子才真正明白性别的意义，性别并不会随着外貌或行为的改变而改变。

3)PFD是女孩认识和拥抱自己性别身份的舞台。它是正常的，普遍的，短暂的。不是过分爱美，而是孩子探索自己与性别关系的一步。当孩子对性别有了更深的认识后(5-7岁)，一般不会那么执着于穿裙子。作为父母，你可以试着向孩子解释，裙子不是女孩的标志(你可以口头解释，也可以让孩子接触现实生活或电影中打破小女孩穿裙子刻板印象的场景)。不清楚幼儿园为什么一定要让孩子穿裤子，但强迫小女孩穿裤子可能会对她们的性别认知过程和自信心造成打击(她们可能会觉得穿裤子让自己看起来像男孩)。希望你能慎重考虑。

孩子到了一定年龄就会知道美丑的区别。所以，孩子应该每天穿裙子，因为他们觉得很漂亮，她也会觉得很自信，但是我们可以引导他们:

(1)告诉孩子可以理解的事情。

“爱美之心人皆有之”，告诉孩子，父母可以理解她的爱美之心，经常表扬孩子，树立孩子的自信心。

②不同场合穿不同的衣服。

比如运动和打游戏的时候穿运动服更方便舒适。家长可以给孩子买适合她风格的运动服，或者和孩子一起穿亲子服，在玩游戏的时候引导孩子。

(3)穿裙子时保护自己。

告诉孩子穿裙子的时候要保护好自己的隐私，可以给孩子穿上打底裤，逐渐让孩子觉得穿裤子也很舒服方便。

你好！我是一个胖胖的妈妈。小姑娘天天穿裙子，不爱穿裤子，说明你女儿很爱美。在小女孩心目中，裙子是美的象征，穿裙子可能比穿裤子让小女孩感觉更舒服。作为父母，我们都应该了解小女孩的内心，多沟通，了解原因，才能对症下药。

那么应该如何引导呢？

1.父母是不是一开始就经常跟她说穿裙子好看？慢慢地，她决定了裙子，所以在日常生活中注意一下，买一些那种裙子和裤子同时穿是个好主意。

2.穿裙子是季节性的，不可能一年四季都穿。如果她想穿，就让她体会到有时候穿裙子并不是一件好事。比如天冷了，她会知道穿裤子也是不错的选择。

3.告诉她穿裤子的好处。穿裤子可以减少脚伤出血，防止晒伤，防蚊虫叮咬，减少暴露，安全系数高。

4.买几条比裙子好看的裤子，不怕她不穿。当她第一次穿裤子时，父母适当地表扬了她，渐渐地她接受了穿裤子。

总之，做决定之前，家长要和孩子商量沟通，尊重孩子的选择，强迫孩子和你对着干，这样不好。说话态度柔和，穿裙子也未必是坏事。

孩子三岁左右喜欢问问题。如果孩子问:我是哪里人？不知道家长是怎么回答孩子的。

记得小时候问父母的时候，已经是小学二年级了，所以还记得妈妈的回答。

我妈第一次回答:它是从石头缝里蹦出来的。我不明白。过了一会儿我又问。第二个回答是:“我在垃圾堆里找到的。”“垃圾场？你把我从垃圾堆里捡了出来？为什么选了我而不是别人？”“因为不接你回去，你就要饿死了。”我一脸不解地走开了，但我不甘心。过了一会儿，又问。可想而知，第三次的答案也好不到哪里去。“我在厕所捡的。”“我怎么又去厕所了？我是怎么到这里的？”我有点生气，但是我妈妈在笑。我转过头问爸爸我是怎么来的。父亲的回答很正常，没有让我继续怀疑自己的人生。父亲说:你是我亲生的。

啊！多么无奈。所以，当我遇到一个孩子，问我关于身体，性别，甚至两性关系的问题，我都简单而如实的回答。然后找个机会带孩子去书城，让孩子不仅了解自己的身体，也了解异性的身体。从外部特征到内部结构，各器官的名称、功能和对身体的影响。

作为一个女孩的妈妈，应该在日常生活中积极全面地帮助孩子认识和了解自己的身体。

至少在孩子上幼儿园的半年前，就开始指导孩子穿内衣。可以从以下几个方面进行引导:

同时，妈妈也要有意无意地插入一些提高孩子自我保护意识和简单的方法，让孩子知道如何应对危险。比如119，110，120是什么数字？都是为了什么？什么情况下叫他们？我可以随意打电话吗？为什么？

不要认为孩子太小，什么都不懂。只要家长足够耐心，你说的每一句话，孩子都能听懂，都能记在心里。只是孩子会不会给他们看。

教育孩子保护好自己，并不意味着这个世界上会有很多坏人。但是要注意个人卫生，家居安全，可能发生的意外，这些安全常识融入我们的日常生活。让孩子从小就有良好的自我保护意识。

谢谢你

恭喜这位家长，宝宝已经到了性别敏感期。敏感期的孩子大多会发现自己的性别和别人不一样，有男女之分。所以除了很多童书，影视作品里表现的都是善良温柔的公主，公主都是穿裙子的。这是父母想告诉孩子的。恭喜宝宝已经认识到自己的性别，可以和孩子一起看绘本了。《性别常识》互动游戏本是一本好玩的女同书。绘本通过生动的画面和简洁的语言，帮助孩子在阅读绘本时看到性别差异，既能让孩子了解性别，又能教会孩子更准确地保护自己，让孩子尊重他人。游戏:可以用心观察日常生活，和孩子互动判断性别，然后让孩子观察即使不穿裙子也还是女孩，不穿裙子也可以是温柔善良睿智的公主。也可以和孩子一起讨论学习着装礼仪，让孩子看到不同的场合，对着装有不同的要求，也会让孩子觉得不舒服。你应该每天穿裙子，你就是小公主。小女孩就像我们的运动员，为国争光，她穿着体育服。在这样的场合，她依然是人们心目中的少女和公主。

祝福睿智的父母带领优秀的宝宝。

喜欢就穿吧。为什么一定要违背孩子的选择？大家冷静分析一下，穿裙子有什么不好？如果孩子变成了一辈子穿裙子从来不穿裤子的人岂不是很酷？

另一方面，孩子的坚持往往不是一成不变的。如果家长过分强调这件事，孩子可能会走出去，坚持逆反心理。如果淡化这件事，也许孩子会慢慢发现穿裤子也是好的，会心甘情愿？

有些改变需要机会。我相信，生活中有一些不方便穿裙子的场合，孩子是愿意改变的。

女儿一直喜欢打扮成男生，但是有一次突然看到一个性别模糊的男人，觉得很奇怪。从那以后，她就主动远离男性着装。我们应该相信孩子们自己的想法。就算她一直坚持男性化的打扮，只要是她自己的选择，我也不会反对。

这种情况对父母来说真的是一种甜蜜的烦恼。

可能每个小女孩都是天生爱裙子的吧。

我的邻居是一个小女孩，每天都让妈妈给她穿裙子。当你去买衣服的时候，你必须买一条裙子。

女儿看到别人穿裙子总是记得穿裙子。她没看到别人穿裙子真的无所谓。

第一，天生爱吹牛。

这可能是女生的专属。天生爱风骚美女，喜欢五颜六色的漂亮衣服。裙子能给小女孩所有美好的幻想。不可否认，穿裙子的小姑娘真的很可爱，回头率很高。

第二，公主的气场。

我发现了一个很有意思的现象:漫画中的公主形象基本都是穿着漂亮的裙子，戴着闪亮的皇冠。

我的女儿，只有3岁，曾经告诉我:我是公主，穿着裙子，想要皇冠。我很惊讶，因为我之前从来没有给她讲过公主和皇冠之类的东西(应该是我自己从动画片里学的，因为她那时候特别喜欢看小公主索菲亚)。

基本上每个女孩都会有一个公主梦，因为公主可以满足她对一切美好事物的想象。而且公主一般都穿裙子，所以女生爱穿裙子也不奇怪。

第三，好奇模仿别人

好奇心和天生的模仿能力，会让女生看到别人穿裙子就想尝试模仿。嗯，有时候原因可能就是这么简单。

1，告诉她:如果你想和小朋友一起跑跳，穿裤子比较合适。

小女孩要去户外和小朋友玩的时候，告诉她穿裙子会脏，穿裙子跑起来不方便，别人会超过宝宝！带着穿裤子的孩子跑起来更快！

当孩子知道穿裤子的好处后，她会非常愿意穿裤子。

2.让她的好朋友穿上裙子，她自然会穿上裙子。

孩子之间就是这样。你做什么，我就做什么。尤其是两个玩得很开心的好朋友。

今天，我女儿穿着一双黄色运动鞋和她的好朋友一起玩，结果，她的好朋友不得不穿着同样的黄色运动鞋。

这就是孩子的可爱之处。

所以，让她的好朋友穿上裤子，她自然会喜欢穿裤子。

如果是你，你会怎么做？

大家好，很高兴回答这个问题。我觉得这个问题是这样的。我们应该从以下几个方面慢慢引导孩子改变这个习惯。

1，告诉孩子穿裙子去哪都不方便。如果天气变化，很容易着凉，引起感冒。

2.告诉孩子，你的身材比较好，腿比较修长，所以穿裤子比穿裙子更美。慢慢来引导她，等她动心了，她会改变决定的。

3.父母有时间陪孩子去商场逛逛裤子店，给孩子买一条喜欢的裤子，这样她可能会逐渐喜欢穿裤子而不是裙子。

以上是我的分享，谢谢。

让她觉得穿裤子也漂亮可爱。