小学语文世界里最美的评语是什么?

星心:这让我们镇上的小学老师在批改学生作业时积累的一些评语。2008年,区教研室在区教育局网站上公布了它们,并在全区广泛使用,得到了全区小学教师的好评。我会通过博客平台再次与大家分享,请大家提出宝贵意见。

低年级语文

你最近进步很大,老师为你高兴。每一个字都写得那么工整,给人一种美的享受。继续努力!(梁)据

你的进步让老师很高兴。你的书法闻起来像一个伟大的书法家。也许你将来会成为一名著名的书法家。(李忠梅)

你给了我三次作业才完成。据说你因为中途做了别的事情而忘记了作业。太可惜了!还记得猫钓鱼的故事吗?老师相信你会找到解决问题的方法。(张华)

你老实巴交,学习成绩稳步提高,尤其是字写得很好,同学们都很佩服。如果你作业做得快一点就更好了。(孟庆华)

看啊!你今天的书法真漂亮。每一个字都是一笔一划写出来的,字迹工整,美观大方。我相信你将来能成为一名书法家。如果能纠正一下写字姿势就更好了。(梁)据

你是一个有进取心的孩子,但是潦草的字怎么能让你有更大的进步呢?好好写,老师很期待!(李忠梅)

只要静下心来认真写,字还是很好看的!(张德峰)

这个“错误”不是一个“句号”,而是一个“逗号”。你的改正是认真的,你是老师心目中最好的。(李忠梅)

老师看到你的进步真的很开心。(张海京)

我觉得你作业的时间分配可能需要调整。我们能讨论一下吗?(张银岭)

你的字如果再干净一点,再细一点,会更美!(张海京)

儿子,老师发现你这两天有点气馁。不要气馁,你能行的!(张银岭)

你是个好学的孩子,同学们都很佩服你,老师也很喜欢你。每次都能把作业做对,答案出乎老师意料。如果你的写作提高一点,你一定是一个更好的学生。(冯)据

分不清的时候请教字典,它会帮到你的。(张华)

试着把字写好一遍,速度一定会提高。(张德峰)

努力总有回报,进步显而易见。希望你做一个坚强的人,继续努力!(宋红涛)

如果你能写得更有规律,你的字会更漂亮。(孟庆华)

每次做作业都是干干净净,正确无误,早就是老师的骄傲了。但是,如果这个作业有几个错别字,是你不会写还是粗心大意?你必须不断尝试。(冯)据

今天,你的字迹向老师展示了你的认真。坚持下去,会写得更漂亮!(张德峰)

老师相信你,你也相信你,你可以写得更好!(张银岭)

Xx,你的字比以前进步很大,但是还是有点潦草。文字是一个人的门面。希望你改掉缺点,把字写规范一点。老师相信你能做到。加油!(梁)据

你的书写速度提高了,字也漂亮了!(张海京)

聪明的孩子永远表现好,老师相信你是最棒的!(宋红涛)

你能按时完成老师布置的作业,老师很高兴。虽然还不够理想,但是老师相信有了这么好的开始,以后作业会慢慢好起来的。站直了,相信自己能行!(冯)据

语言流畅生动,如行云流水。但如果你写得更好,老师会更爱读书。(张华)

恭喜你,老师。这次你把所有的作业都做对了。同时,老师期待你下一次的作业是这样的。(宋红涛)

老师看到你的字越来越好,真的很为你高兴。(张德峰)

你写的很棒,横平竖直,干净整洁。你为每个人树立了榜样。继续努力。(陈豪)

这两项作业你进步很快。如果你写得更干净就更好了。(陈豪)

你的字和你的一样漂亮,老师也相信你每次写字都和这张一样大方漂亮。(孟庆存)

加油!未来的书法家!(孙静)

上进,不断努力,成功就在眼前!(张平)

把字写得更正式,更清楚,老师会更喜欢。(张秀峰)

你的书法很棒。继续努力,我会向你学习的。(张秀峰)

继续努力,把每个字都写好。我相信你会写得更好。老师期待你的进步。(张继峰)

你作业做得很好,我相信你明天会做得更好。(张继峰)

你的作业这次进步很大!我给了老师一个惊喜。我多么希望你每天都能给老师一个惊喜!(孟庆存)

你的字写得真有灵性,汉字的线条像一队队士兵一样整齐划一,孩子,请继续努力!(张秀峰)

你的字写得很到位,由重到轻,飘逸工整,有书法家的风范。(张平)

按照从上到下,从左到右的顺序,你写的很到位。我真的没有你写的好,所以不要骄傲!(张继峰)

有恒心有耐心的写作,好好学习,好好练习。写作的技巧不是一天建成的,你要坚持下去!(张继峰)

书写认真工整是你一贯的风格。你在最近的作业中为你的同学树立了一个好榜样,但是你应该继续努力!(张秀峰)

你的作业字迹清晰,格式正确,答案新颖。继续努力!你的名字一定会在优秀的行列里!(张平)