小学体育教师学期教学工作总结

时间看不见摸不着。就在你不注意的时候，它已经悄悄从你身边经过。回顾这期间的教学，你一定经历了很多，收获了很多。让我们为今年的工作做一个教学总结。那么如何做出高质量的教学总结呢？以下是小学体育教师学期教学工作总结(精选6篇)，仅供参考，希望对你有所帮助。

小学体育教师学期教学工作总结小学生掌握体育知识的程度直接关系到授课教师的理论水平。如果教师没有足够的理论知识，就不可能培养出高素质、高水平的学生。因此，需要每一位体育教师坚持理论学习，钻研业务，学习和掌握新的理论知识和技术，不断提高自己的专业水平，不断用最新的理论知识和科学的教学方法和手段教学生，这是体育教师完成体育理论教学任务的必要条件。体育理论课室内活动不仅能调动学生积极参与的积极性，还能起到调节器的作用，让学生在一次次的笑声中放松下来。室内活动一般包括室内锻炼和室内游戏。关于室内游戏的几点思考:

首先，创造游戏来吸引学生

体育游戏具有增强学生体质、提高身体素质的功能。所以室内体育游戏也应该有这个功能，在创作和剪辑的时候适当融入一些体能练习，让学生在娱乐中得到锻炼。只有主动用手、用耳、用眼，才能主动用脑，才能把学生吸引到游戏中来，学生主动参与的兴趣才会高。

第二，精心设计，培养良好品质

团结协作，活泼乐观的精神；培养学生的文明行为、坚强意志和责任感；培养学生美好的情操等等。所以在创作和剪辑时，要坚持育人的原则，努力把培养学生思想品质的素材揉进游戏中，让学生的思想境界在游戏中得到升华。

第三，联系实际，因地制宜

创作的室内体育游戏要新颖有趣，让学生有新鲜感。趣味性是体育游戏的一大特点。缺乏乐趣的游戏会失去其固有的特性。因此，在创作和剪辑时，要更加注重挖掘生活素材、喜剧、传统文化素材、表演艺术素材和地方特色素材，筛选出适合体育游戏的内容。这样创作出来的游戏既有欣赏价值，又有新意，能吸引学生，激发学生兴趣。千万不要随意打架，弄巧成拙，失去体育游戏的本来味道。

小学生因为年龄小，生理和心理都比较幼稚，容易依赖和亲近他人。教师的教学语言主要是表扬和鼓励，鼓励学生不断努力；语言要亲切，要有激情，要有感染力。这就需要教师不断学习和充实自己，成为知识丰富、语言幽默、能力全面的体育教师。

小学体育教师学期教学工作总结2 1。重视心理咨询

从第一次网络课堂直播的第一个环节，我就对学生进行了针对性的心理干预。从开播开始，我就一直坚持露脸或者视频直播，让学生知道老师一直和你在一起。同时，从科普病毒与耐药性的关系，到方仓医院的医患广场舞，我又引申到体育锻炼对人体的好处，逐渐打消了孩子们的恐慌，取得了不错的效果。

第二，小手大手守住主力位置。

化被动为主动。假期里，很多家长和孩子在家看网络课，对我来说既是监督，也是激励。各路家长终于有机会了解体育了！一方面，在学生要求我当好老师的时候，我是老师的助手，负责监督家长外出。另一方面，我鼓励家长积极参加体育课，带着孩子跟着我一起运动。通过互动，一个不起眼的健美操班的家长也跟着来了，满头大汗，觉得体育老师不容易。许多家长明白老师也明白健康有多重要。现在我的网络班很多家长都养成了无需提醒的意识——跟着张老师快乐运动！

第三，也要去上体育课，创造条件。

针对特殊时期无法开展户外活动，大部分家庭体育器材不足的情况，选择以室内有氧训练为主线，室内亲子游戏为辅助的教学思路。在很多家庭缺乏运动器材的情况下，可以就地取材，使用家庭用具进行锻炼。

第四，健身时别忘了保护眼睛。

在上网络课时，长时间盯着那个小屏幕，对学生的视力和颈椎健康都是非常有害的。认真贯彻复课后“希望学生获得知识、健康、能力，不发胖、不近视”的期望。除了每天两次提醒孩子坚持一小时的体育锻炼和眼保健操，我有意识地带领学生和家长在网络课堂上为青少年做颈肩运动和眼保健操，也取得了不错的效果。

第五，整体效果令人满意。

学生整体体育锻炼方式丰富。在国内，由于设施有限，许多学生的体育锻炼创新能力得到了提高。经过一个月的课程观察，发现普通的体育锻炼并不能让学生在家里做得更好。只有不断创新体育锻炼，丰富学生的活动方式和手段，学生才能保持对体育的兴趣。于是在第二个月，我把学生的体育锻炼调整为不同程度、不同难度的体育游戏，让学生从游戏中体验运动的乐趣，同时愉悦身心。

课堂内容丰富，对于小学生来说，不断创新能更好地吸引他们参与体育锻炼。

小学体育教师学期教学工作总结。在过去的一个学期里，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断改进，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年更好的教育，我应该做到以下几点:俗话说“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会。通过大量的读书，我敢于剖析自己，正视自己，提高自己的素质。

为了提高教学质量，上好课，我课前认真备课；认真学习教材，了解教材的结构、重点和难点，了解学生原有的运动技能，他们的兴趣、需求和习惯，在学习新动作之前可能会有哪些困难，并采取相应的预防措施；组织课堂教学，我也积极参加讲座，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平；热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心。

我热爱自己的事业，从不因为个人的事情耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做好自己的本职工作。我能带领学生长期坚持业余训练，每天早上带领学生科学系统的进行篮球训练。我不耽误学生学习。我在训练过程中尽量做好学生和家长的工作，让家长让学生训练，学生安心训练。在做学生和家长的工作中，班主任也为我做了很多工作，支持我的培训工作。工作中，我潜心研究教材和教法，积极做笔记，写好心得。在教学中不断发现自己的不足。并虚心向老老师学习。在这学期的工作中，我向区研修中心和市教研室提交了两篇教研论文参加评选。1篇教学反思获区级一等奖，1篇教学论文获市级二等奖。

作为一名体育老师，我积极配合学校领导开展体育工作。我今年的成绩如下:我组织了一场球类比赛，其中运动员的精神值得学习。班级和学生之间的激烈竞争，真正达到了促进学生身心健康的目的。这场球赛非常成功。回顾这一学期的工作，虽然取得了一些小成绩，但我绝不会满足于此，因为我知道自己是否能成为一名科研教育工作者，我会继续努力去发现自己的不足，改进自己的不足，成为一名科研教师。

小学体育教师学期教学工作总结:四个小时一晃而过，转眼间一个学期过去了。这一学期，在课程标准的指导下，我强化了健康第一的指导思想，以增强学生体质为目的，通过体育教学，使学生身心得到发展。本学期开展了以下工作，现总结如下:

认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂中的主体地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，教师精心制定教案，精心讲授每一节课，杜绝上课随意性，研究分析活动内容。将所学所见渗透到平时的教学中。让自己离教学更近一步。

本学期认真制定了切实可行的体育教学工作计划，策划并记录了体育兴趣小组培养工作，能够参加学校组织的各级政治学习和业务学习。平时可以坚持自学，认真做学习记录。在教学中，我能认真学习新课改的教材，根据不同年龄段学生的特点认真备课。同时我也注重备考学生。在教学中，根据新课改目标，我改变以往课堂教学中几个基础环节的程序，注重讲解和示范，注重讲课和实践的结合，使学生在课时内快速学习新学的教材，我可以参与各级教研工作，提高自己的专业水平。

在课堂教学中，首先，我特别注重人的心理和生理机能的变化规律在教学中的应用。通过自制环保教材，用小纸团扔，用纸棍当警棍，我可以通过模仿小动物的学习来激发学生热爱小动物，热爱自然。其次，我在教学中特别注重人的认知规律的培养。这样学生才能学好技术，尽快形成技能，老师才能真正多练。最后，我在教学中还特别注重学生的思想教育，利用教材的特点结合具体内容对学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇敢和坚韧。这三点的有利结合，使我的教学工作事半功倍。

这学期我组织的兴趣活动也取得了不错的成绩，有些选手已经基本掌握了短绳的花样跳跃法。既锻炼了身体又激发了孩子对运动的兴趣。

通过我这一学期的努力和不懈的努力，同学们的体育水平又有了新的提高。我还获得了我们学校先进德育工作者的称号。成绩只能代表过去。在今后的教学工作中，我会更加严格要求自己，取得更好的成绩，做一名优秀的人民体育教师。

小学体育教师学期教学工作总结5一、实施情况

本学期，在实施新教材的过程中，努力体现《体育与健康课程标准》的精神，改变过去体育教材以运动技术为核心的方式，努力激发学生对体育的兴趣。以培养学生的锻炼健康意识、提高学生的自我锻炼能力为首要任务，尽可能将学习内容用生动活泼、富有吸引力的方式表达出来，帮助学生在学习体育能力中健康和谐地发展，使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为终身体育和适应未来的工作、学习、生活打下良好的基础。

二。经验和成就

本期，在学校领导和全体师生的共同努力下，我成功举办了春季田径运动会。全校学生从这次活动中受益匪浅，从教学中可以感受到。在教学过程中，改变了过去的一些教学方法。比如，不是先教后学，而是让学生用自己的方式练习，然后让学生充当裁判，选出动作更好的学生来表演。通过表演老师讲解自己动作的优点，让学生了解对方的动作，改进自己的动作，达到教学目的。强调亲身体验，老师指导，语言鼓励最终做规范准确的动作。让学生理解老师的动作并提问，然后进行技术讲解。学生的学习效果明显，提高了学习兴趣，达到了教学目的。

三、存在的问题

1，受场地和各方面影响，班级集体活动无法有效开展。

2.学生运动意识薄弱，稍有耐力的运动无法坚持。

3.从“达标”来看，学生的身体素质没有明显提高，主要表现在耐力、力量、吃苦耐劳精神等方面。

4.学生花在业余锻炼上的时间太少。

第四，改进建议

1.多开展集体体育比赛或运动会，既能增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。

2.规范“一课两练一活动”，让学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

以上是我对这学期前半学期工作的总结。当然，还有很多需要改进的地方。我会在以后的教学中不断提高，努力成为一名合格优秀的教师。

小学体育教师学期教学工作总结6我在xx学校文明中学校区工作快一个月了，在这短暂的时间里我受益匪浅。我很高兴我回到这里从事教育工作。虽然一切都要从零开始，但是身边的同事都很照顾我，帮助我，和你一起学习，一起成长。我很开心。谢谢你支持我，鼓励我。

来到美国文学的第二周，我试着上了一堂公开课，说了实话。当时真的是毫无准备。收到公开课的消息后，我一直在思考如何做好这门课，如何选择教学内容。准备了一天，终于站在领导和同事面前完成了一个完整的“快跑”课程。由于心理压力、密码错误、学生练习时间不足、上课重点难点没有突出、教案目标不明确等原因，整节课以思路不清、有些混乱而告终，没有达到我预期的教学目标。所以我的教学能力需要大大提高，学生的组织性需要加强。日常生活中还是要多学习。不懂的时候要向前辈请教，不断实践，丰富自己的教学经验。还有就是你自己的心理素质需要磨练。不能因为上一次公开课就胆怯紧张。当你的心理不够强大的时候，怎么可能成功？！要成为一名优秀的教师，必须经得起风雨，在逆境中成长，在困难面前昂首挺胸。

在教学活动中，学生的安全是最重要的，不容忽视。记得刚进岗位上课的时候，我们班有孩子动手动脚，给同学造成了一些轻伤。虽然只是小伤，但我不想放大，所以以后可能就不是小伤了。因此，在今后的活动课中，要加强安全教育，培养学生的安全意识。下学期主要以课堂常规为主，练习学生的队形和队列，让学生有组织有纪律的开展体育活动。在玩中学习，在学习中获得乐趣，保证每个孩子健康快乐成长。

希望在以后的工作中能不断提高教学质量，丰富内涵，不断进取，虚心请教，每天努力学习。同时也非常感谢领导给我这个机会回到美舍集团。我一定不会辜负你的期望。我会尽全力做好工作中的每一件事，我会以百倍的热情回报你们对我的爱。也很感谢和我一起努力的同志们。加油，努力，让自己变得更好！

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