部分省份开启“5+2”课后服务教师补贴。

部分省份开启“5+2”课后服务教师补贴。课后服务对老师来说更“灵活”。教师也可以自愿参加课后服务。如果是因为家庭原因，不能参加课后服务，就拿不到补贴。部分省份开启“5+2”课后服务教师补贴。

有的省份为了实行双减，开放“5+2”课后服务教师补贴1“5+2”课后服务，实行一周五天两小时课后服务。

“5+2”课后服务从秋季开学开始全面实施，大部分学校也开始实施课后服务。课后服务的目的是为了减轻学生的作业负担，保证学生能在学校完成作业，让他们回到家也不用做作业。

课后服务除了减轻学生负担，还可以将家长的下班时间和孩子的下班时间连接起来，也方便了家长接孩子，晚上家长也不用辅导孩子写作业，也为家长减轻了不少负担。

课后服务不是免费的，但是需要向学生收取一部分课后服务费。有家长对此表示赞同，因为老师要照顾课后服务课，占用大部分时间，应该给他们一些补贴。

也有家长认为老师带薪寒暑假，休息时间多。所以老师要管课后服务课，不应该收费，但是课后服务费必须要收。家长不愿意可以不参加，因为是自愿的。

不同地区对课后服务收取不同的费用。

很多家长对课后服务的收费很好奇。有的地区每个学生一学期课后服务收费300元，有的地区收费接近1000元。这也是因为不同地区收费不一样，所以收费也不一样。

一些一线城市的课后服务会收取更高的费用，所以在一些偏远地区收取300元不要觉得不公平，因为这个收费标准也是根据当地政府等等制定的，非常合法合理。

对于需要支付课后服务费的学生，有家长认为老师也会从课后服务中获益，因为一节课所支付的课后服务费也是一笔“巨款”，但也有不少老师表示并没有得到太多补贴。

很多家长不相信老师在课后服务中不领福利，所以老师的补贴还是个谜。很多人想知道，但是不知道老师能拿多少补贴。

实行了“5+2”课后服务，部分省份开放教师补贴。

对此，部分省份公示了教师参加课后服务班的补贴，深圳公示了教师补贴标准。一个老师一个学期差不多能赚1000元。这样的补贴比较高，很多家长也称福利“诱人”。

但是课后服务不是一个老师一直看课，所以一个老师一个学期也不会一直看课，所以不是所有老师都会拿到太多补贴。在一些省份，老师一学期可能只能拿到十几块钱。

课后服务的老师补贴不统一。

课后服务也是根据老师看课的次数和学校的位置，课后服务收费的高低。并不是所有的老师都有可观的课后服务补贴，老师也不是这种课后服务中的受益者。

课后服务对老师来说更加灵活，老师也可以自愿参与课后服务。如果有家庭原因，不能参加课后服务，就拿不到补贴。所以课后服务也遵循“多劳多得”的原则。

在我看来，很多家长之所以对教师课后服务补贴感到好奇，其实是因为对教师行业不了解。有些家长认为教师这个行业是轻松自由的，不应该拿那么多补贴，连课后服务都应该免费。

但其实家长真的是“隔山”，教师这个职业并没有我们想象的那么轻松，尤其是班主任，每天最早到校，最晚离开。我们的父母需要更多的考虑和理解。

“5+2”课后服务内容丰富，不是自学那么简单。

有些家长认为课后服务就是放学后在学校上两个小时的自习，而且不免费，所以有些家长觉得不值得，但其实课后服务并不像自习那么简单。

课后服务时，负责课后服务课的老师要回答学生的问题，保证学生的作业保质保量完成，还有专门的社团活动。学生完成作业后可以根据兴趣爱好开展社团活动，课后服务内容丰富多彩。

课后服务对学生、家长、老师都有好处。

课后服务可谓“三赢”政策。学生可以减轻作业负担，参加学校的兴趣社团。家长也没有辅导孩子作业的负担，第二天的课后服务也就几块钱，家长的经济负担也减轻了。

对于老师来说，课后服务占用了老师的时间，但是老师也会获得一份新的收入，而且并不是强制要求老师参加。对于有时间参加课后服务课的老师来说，是很好的。

部分省份公开补贴“5+2”课后服务教师。操场上，篮球、足球等体育社团帮助学生强身健体。在教室里，象棋、舞蹈和其他各种各样的兴趣活动可以启迪心智...放学后，南京中小学依然挤满了活泼的学生。9月22日起，南京市小学、初中全面开展“双减”课后服务，各学校结合实际推出个性化方案。

下午3点40分，在南京师范大学附属小学珠江路校区的校门口，原本是接送孩子的热闹时间。这个时候，只有几个家长在等孩子放学。二班(11)有同学在练计算，有同学在练写字，有同学在看课外书。“目前，正是自我完成作业的时期。由于一二年级没有书面作业，所以我们老师会花半个小时到40分钟的时间，保证孩子们在学校完成巩固练习，把作业日讲清楚。”石楠小学校长于颖介绍说。

南师大附小的课后服务分为三期:A期，独立完成作业，B期，社团活动，C期，关爱托管。其中B期包括十几个体育、科技、美术、棋牌、魔术，分为普及课程、进阶课程、周五兴趣课程。“在普及项目课程中，学校为学生提供了先进的优质课程，如足球、篮球、合唱、器乐等，每周两次。另外，周五下午，无论学生是否参加课后服务，都有1小时的兴趣课程可供选择。”于颖告诉记者，90%以上的大三学生选择课后服务，而大一的孩子大多选择A+B组合，大二的学生选择A时间。

下午4点40分，操场上开始热闹起来，高一高二的学生在踢足球。南师大二年级4班的李训鑫开心地说，每周三、周五都能和教练一起训练，每天上学都充满了不一样的期待。

于颖说，学校一开始只组建了1足球队。“我们计划招30个孩子，结果全年级报了180人。”由于需求量很大，学校扩大到两个队。为了使学生能够选择自己喜欢的课程，学校正在最大限度地利用校园资源，丰富课后服务。

南京市中心路小学是南京最早实行弹性离校的学校之一。22日下午3点半后，课后服务的载体——“小苗驿站”正式上线。放学后，在操场上，武术俱乐部的老师正在给学生们讲解要领。音乐教室里，五个学生拿着小号坐着，听着老师的命令，在演奏前练习最基本的口型。校长陆说，课后服务融入“小苗站”，开设版画、泥塑、小号、武术等活动。" 99%以上的家长都报名了。"

陆介绍，今年新学期，学校采用“1+X”课程提供课后服务。“这个‘1’是学校老师；x '包括家长和南京市教育局、体育局、科协等社会志愿者。为我们提供体育、科学、艺术的优质教育资源”中央路小学也是南京市首批尝试使用“弹性离校智能系统”进行管理的学校之一。管理者和家长可以一键轻松完成“报名”、“分配通知”、“家长登记”、“分班”、“课后评估”等所有任务。”数据显示，新学期课后服务学生参与率超过99%。此外，教育主管部门和学校管理者也可以实时观察数据，了解家长的评价，更好地监督和管理服务质量。"

在南京怡心花园小学，学校安排了“四点钟时间”、“我可以做社团”、“延时托管”、“温馨晚餐”，为学生提供全面的课后服务。公益“四点时间”期间，老师指导学生完成作业，课后阅读。学校分为低、中、高三个年级。结合错时离校，学校对学生作业进行公益性指导，保证大部分学生能够完成一半以上的书面作业。“我能行俱乐部”是学校的品牌活动，让课后服务变得生动活泼。学校挑选活动为感兴趣的孩子提供专业指导，学校会安排丰富多彩的内容供学生选择。同时，对于需要晚餐的学生，学校准备了营养丰富的晚餐。

根据要求，南京市所有义务教育学校(含民办学校)将全面开展课后服务。学校每周五天开展课后服务，课后服务结束时间原则上为18:00。有条件的初中可开设周一至周五的晚自习课，原则上不晚于20:30结束。记者了解到，对于“晚自习”，大部分初中批改正在调研中，部分学校预计在国庆假期后开始实施。