文言文五年级作文

1.一个五年级的古文胡艾莲说,这应该是适当的,这很简单。

陆地和水上植物的花很香。陶金圆明独爱菊花;自李唐来,人人爱牡丹;独爱莲花,泥污不沾,清而不妖。外直,不匍匐,香远而清。它苗条而优雅,你可以远远地看着它而不显得可笑。

欲唤菊花,花之隐士也;牡丹是一种珍贵的花;荷花,花之君子也。嘿!菊花之恋,陶后鲜有耳闻;谁给了莲花的爱?牡丹之恋,老少皆宜!

翻译

水上或陆地上的植物和花卉特别受欢迎。东晋陶渊明偏爱菊花;自李、唐以来,世界各地的人们都特别喜爱牡丹。然而,我只喜欢莲花的纯净,它来自泥土,没有被污染。用清水洗过之后,看起来很清纯,不妖媚。它外形豁达挺拔,不像藤蔓四处蔓延,也不像树枝纵横交错。香味很远,清纯芬芳,婀娜多姿如水中美人,只能远远欣赏,不能肆意把玩。

我把菊花比作花中的隐士。牡丹是花中富贵之人。莲花呢?一个戴着花的绅士。嘿!(感叹词,此处作为助词强调)陶渊明去世后,很少听到爱菊的人了。有几个爱莲的人和我一样好?(几个人是谁?)而爱牡丹的人适合大多数人。

2.五年级文言文阅读《陋室铭》作者:刘禹锡

原文:

山不高,仙有名。水不深,龙为灵。我是一个卑微的房间,但我是贤惠的。上台苔痕绿,幕布草色绿。笑而有大学者,无丁白。可以调琵琶,可以读金典。没有混乱,也没有繁琐的形式。南阳诸葛庐与西蜀听云亭。孔子云:“怎么了?”

翻译文本:

山不一定要高,有名有仙。水不必很深。对于龙来说,这是超自然的。虽然这是一个简陋的房子,但只是我的性格很美(所以不觉得简陋)。苔藓绿了,长在台阶上,草也绿了,映在窗帘里。我和有学问的人谈笑风生,不存在不懂学问的人。可以弹简单的古琴,读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱你的耳朵,没有官方文件使你身心疲惫。就像诸葛亮在南阳的草堂,西蜀的杨子云的玄亭。子曰:“何事如此简单?”

3.五年级作文模仿美姑文。冬天来了,雪飘下来,刺骨的寒风裹着银装在世界上游荡。一切都臣服于严冬,睡吧,睡吧,只等那春天的召唤。也许没有植物能在冬天存活?如果你这样认为,那你就错了。角落里,站在雪中,梅花在雪的洁白映衬下,寒中带香,散发着淡淡的清香和婀娜的风韵。不就是“一角几梅,寒中独开”吗?

寒冷的冬天,凛冽的寒风,飘落的雪花,映衬着梅,她高傲地绽放着生命的光彩,姿态优雅,就像站在架子上独自赏雪的女子,脸颊上没有胭脂,脸上带着绯红的笑容;她的脊梁,曲折却刚毅,不是女儿中的男人。风刮得很厉害,雪在慢慢地飘。梅好像有点动摇了?看来你受不了这场风暴了?是要放弃吗?不,没有。它依然挺立着,昂着头,奋力抵抗着风暴。风在呼啸,雪在飘动。梅坚持着,没有言语,知道只有靠自己的力量,才能在单调的冬天里成为一个坚强的人,一个坚强的人。

梅子之美令人心旷神怡,没有更绚烂的玄染,只有绚烂的红色,却淡雅干净,红的奔放。梅子虽然没有昙花的芬芳,牡丹的富贵,水仙的精致,但却充满了铁和活力,是我心中的凌波仙子...

我出生在冬天,冬天的一切似乎都很感谢利益,有一种说不出的亲近感。冬天是一个充满考验的季节。像梅这样能忍受冰天雪地的痛苦并从中恢复的生命是很少的。也许这就是我喜欢梅的原因吧!

走在雪地里,我想,生活中那些人也是像梅子一样在追求,在实现理想的前进道路上不畏艰难险阻,才能跟上时代的步伐,否则只能落伍。角落里,梅在燃烧着自己的生命,只为high住自己的风采和人格,让冬天因为自己而美丽。梅,我体会到了生活的精彩!

雪,从你手中的一朵六瓣花,化为水痕,凝望着梅子,在雪中独树一帜!

4.你好,小MM,我是来自尹田快乐学校的王晓兰。也许你不了解我,但我真的想告诉你,别人的作品是不能抄袭的。但是为了你,我最近决定把我的五篇作文丢掉,要花很多时间!你可以叫我兰姐!这次我破例帮你,但是你要知道作弊是不好的!!!五岁半的时候,我帮爸爸擦鞋。我得到的不是夸奖,而是对我整天不理不睬的惩罚。

那年春天,我刚从幼儿园回来,忙着努力完成老师布置的作业(作业内容:帮大人做一件事)。擦鞋的想法立刻浮现在我的脑海里。

我忙着从鞋柜里拿出爸爸的那双皮鞋(黑色),然后我拿出鞋刷。因为一时找不到鞋油,就把写字台上的墨水取下来换鞋油。然后,我坐在椅子上,想在爸妈没回来的时候给他们一个惊喜。

我拿起鞋刷蘸了蘸墨水,然后拿起了爸爸的皮鞋。越刷越开心,开心地想:爸爸今天一定会夸我的!擦完鞋面,我想,快好了。看着鞋里面,我又想:如果我把鞋里面刷干净,爸爸一定会给我买我最喜欢的花裙子。

于是我把整瓶墨水都倒了进去,想说擦起来会更省力。大约晚饭时间,爸妈回来了,我笑着拿着鞋对他说;“宝贝乖乖?宝宝帮爸爸刷鞋,刷鞋!”爸爸平静地对我说:“宝贝,你不怕把你爸爸的鞋子弄脏吗?”“爸爸,爸爸,对,宝宝不脏。

爸爸没看到鞋子变得又黑又透光吗?“爸爸想扇死我,我因为小时候没打。只是一天都不理我。现在想起来都会笑!二十年后,我回到了家乡。在远处的山上,站着一个穿着奢华的女人。你问她是谁吗?实话告诉你,她就是我——二十年后的我!当我(一名服装设计师)成功后回到家乡时,家乡的变化让我大吃一惊!到那时,所有的人都转向了高科技:空气特别舒适,道路铺着五颜六色的水泥地面。哦,我的天啊!人们实际上是赤脚走在上面的。

原来这是科学家精心研制的“真空空调水泥地板”。地板里藏着一个微型空调,冷的时候热,热的时候凉。(不过温度适中)楼层最底层还有一个废品回收厂。如果人们扔一些果皮纸屑,它们一接触地面,就会以0.000000001秒的速度落到下面的废品回收厂。

“咕鲁”已经在唱空计划了,我赶紧往超市走。“咦?为什么超市里什么都没有?”旁边的一位阿姨听到我的话,赶紧跟我解释:“这个超市有无数个分拣按钮,按钮下面有一个钱洞。你只要先把钱放在洞里,然后按“确定”按钮,东西就会出来。

如果你付了太多的钱,你会从另一个洞里得到零钱。“(有商品名称和价格的品牌)”这样也可以防止小偷小摸。真是两全其美!“我应该回答。

然后,我来到了我童年的天堂——河边。没想到,竟然变成了水上乐园!刚想进去玩玩,手机打来电话,告诉我要飞去纽约参加“服装设计大赛”。

“啊!”我叫了一声。原来我忘了~ ~ ~ ~ ~ ~二十年后我真的很忙。二十年后的家乡真美!我下次会再来。“一定要关掉它,”我遗憾地说。

幸福就是这么简单。蓝天上飘着几朵白云,和煦的微风从脸颊两侧吹来,感觉柔软舒适!小猫爬出洞,伸了个懒腰,打了个哈欠。突然,不远处,一只小老鼠跑了过来。

小猫微微一笑:平时都是我妈帮我抓老鼠,这次我就抓一只让我妈开心!小松鼠跳上树,用小手捂住额头,眯起眼睛。太阳如此明亮耀眼。它从树上跳下来,缩小了一个大松果,突然张开嘴高兴地说:“我要把大松果装饰一下,送给妈妈。我妈一定很开心!”“兔子从洞里跳出来,哼着欢快的歌,好像在努力做什么。

你到底要做什么?对了,今天是母亲节。我该送妈妈什么?送个石头,不行,太普通了!送个萝卜,妈妈吃多了~ ~ ~ ~ ~送什么好呢?小兔子的脑海里不停地想着妈妈在他生日那天送给他的礼物:一条五颜六色的长裙,一个漂亮的生日蛋糕和一个甜蜜的吻~ ~ ~ ~ ~想到这里,小兔子自言自语道:“小兔子爱妈妈吗?”“我当然愿意。”“妈妈爱兔子吗?”“我当然喜欢。”

“亲亲,甜甜的亲亲,对了,就给妈妈一个小兔子自己的亲亲吧!”兔子拍了拍额头,决定。该吃晚饭了。小猫、松鼠和兔子都把礼物给了他们的妈妈。

小猫把一只小老鼠拿给妈妈看,说:“妈妈,我会抓老鼠。给你。”“谢谢你。”

猫妈妈回答。小松鼠献上了一个漂亮的松果,母松鼠欣慰地笑了。

兔子送上了最特别的礼物——一个甜蜜的吻。兔妈妈、猫妈妈、松鼠妈妈笑得合不拢嘴,把小宝贝抱在怀里,亲亲抱抱,感动得不知如何是好。

这就是简单的幸福!我相信每个人都有这种幸福!我喜欢夏天。有人爱百花春,有人爱金秋,我却离不开辣姐夏。初夏,各种野花在暖风下微微笑着。红、紫、粉、黄就像绣在绿色地毯上的亮点,熠熠生辉;成群的蜜蜂在花丛中忙碌,吮吸着花蕊,忙得不可开交。

阳光从茂密的枝叶层中透射出来,地上布满了铜币大小的闪亮斑点。盛夏,荷塘里,美丽的‘姑娘们’不停地秀着纤细的‘腰’。

在绿叶的衬里上。

5.语文版S五年级下册所有单元作文题目第一单元:写一个故事(自拟题目)续写要求:那只鸟和那些来抓它的人还发生了什么故事?写下你想到的一个故事。第二单元:写一篇连续观察日记(自制题目)第三单元:写自己的故事(自制题目)要求:作为一个男生,你是不是一个同龄的姐妹或女生都没有的特权?作为一个女生,你是不是只羡慕男生在外面自由发挥?你有平等的机会参与所有的学习活动吗?你认为女生能做男生能做的事吗?写你自己的故事,或者你的所见所闻。第四单元:XX和我问:写自己和别人之间发生的故事。第五单元:我最喜欢的格言之一。单元六:学会写综述(自拟题目)要求:写一篇S版的综述语言。

6.五年级语文小学第二学期,二年级语文上学期第一单元阶段考试。doc.doc.1。之字形魔法。上学期二年级语文用这些字作为偏旁组成一个新字,二年级语文第一单元用这个字组成另一个字。(6)咪-()()口-()尸-()()。

小学三年级语文下学期练习78小学三年级语文下学期练习78小学语文下学期试卷、小学三年级语文第一册小学三年级语文下学期练习78小学三年级小学语文下学期练习52小学语文下学期试卷、小学三年级语文上册练习小学三年级下学期语文5204-05。七年级语文期末评价(附答案)。答案是:C3。下列句子中选得不算错的句子是()a .我怀着激动的心情走上讲台。b .昨天下午,七年级下学期生物,学生会干部研究,听取各班意见。c .我前年去深圳考察。人教版九年级语文第一学期期末试卷。州市60九年级语文第一学期期末试卷(人教版)(本卷* * *四题人教版九年级语文,学生会干部研究并听取了各班意见。c .前年去深圳考察,满分100分,考试时间100分钟)1。语言积累。

小学二年级下学期语文实践57小学二年级下学期语文实践57小学二年级语文实践,学生会干部研究听取各班学生意见。c .前年去深圳考察,满分100,考试时间100分钟)1。语言积累与运用(65,438+04) 65,438+0,古诗词散文积累。小学语文下学期试卷小学二年级语文下学期练习57小学六年级语文下学期练习11小学六年级语文下学期练习11小学语文下学期试卷学生会干部研究听取各班意见。c .前年去深圳考察,满分100。考试时间100分钟)1。语言积累与运用(14分)1。古诗词散文积累。(65,438+00分,小学六年级语文第一册,小学六年级七年级语文第一学期第二次月考试题及答案,65,438+065,438+0语文版. 500000000000006学生会干部研究并听取各班同学的意见,c .前年去深圳考察,满分100,考试时间100分钟。1.语言积累与运用(65,438+04) 65,438+0,古诗词散文积累。(65,438+00, * * 60.小学三年级上学期作文购物(王若葳)。医生。今天逛街,学生会干部研究并听取了各班同学的意见。c .前年去深圳考察,满分100分。1.语言积累与运用(14分)1。***15分)①不要怕浮云遮望眼,(王安石《登飞峰》)②我报了我妈病了。躺在床上,我妈跟我说:“去买胡萝卜给我煮汤!”我提着菜篮子,拿着妈妈给的10块钱,匆匆赶到市场。我走进市场,看到,哇,这么多人。

二年级下学期语文练习3二年级下学期语文练习3小学二年级语文练习。学生会干部研究并听取各班学生的意见。c .前年去深圳考察,满分100,考试时间100分钟)1。语言积累与应用(65,438+04) 65,438+0。古诗词散文积累。***15分)①不要怕浮云遮望眼,(王安石《登飞峰》)②我报了我妈病了。躺在床上,我妈跟我说:“去买胡萝卜给我煮汤!”我赶紧拿着篮子,拿着我妈给我的10元去菜场买菜。我走进市场,看到,哇,这么多人。小学语文下学期的试卷是下学期二年级语文练习3。

7.五年级作文新学期500字第一节语文课这是一个特殊而美好的日子。迎着清爽的晨风,我再次走进熟悉又陌生的校园,心中感慨万千。这一天是美好的。意味着我们又长大了,是时候去争取新的目标了。当我看到同学和老师亲切的笑容时,我非常激动。看着那些稀奇古怪的课本,一种好奇心从我的心里萌发。比起黑咖啡,我对学习更感兴趣。今天是我正式上学的第一天,第四节课是语文课。我们班的语文老师是谭,她是一位和蔼可亲的老师。我已经喜欢上语文课了,她有趣的课加深了我对语文的热爱。谭老师的课和其他老师的课不一样。我印象中所有语文老师的课都是:一个严肃端庄的语文老师走上讲台做自我介绍,然后一本正经。然后我们开始讲课。谭老师先让我们说说对“语文”这个词的理解,然后让我们猜猜一些名人用什么语言巧妙地化解了一些讥讽或嘲讽;它还告诉我们神奇的甲骨文和汉字之间的联系;最后,我为我们读了一首小诗。写得很漂亮,很豪迈,每一个字都是一幅美丽的图画。老师站在讲台上,兴致勃勃地给全班同学讲。学生们听得很认真,好像一个字也不会放过。“在这节课中,作者在哪里读过这本书?在那里读书有什么不方便的?”谁会说?”“我会告诉你的!”学生们一个个热情地回答。老师的方法让原本枯燥的语文课变得生动有趣。老师把每个句子和段落都讲清楚了,这样学生们就能彻底理解这篇课文。通过努力学习,积累对自己有用的知识,我可以提高我的学习成绩。今天的第一堂语文课,我收获很大,不仅巩固了现在所学的知识,还增长了语文知识。

8.五年级的所有作文都留下了许多发人深省的名言,如“一寸银一寸金难买”、“世上无难事,只怕有心人”、“有志者事竟成”、“功夫不负有心人”...但是,我最喜欢的一句话是——“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。有进步,以后一定要继续努力!“我还把我的作文贴在了墙上,老师反复告诉我,“成绩好了不要自满,要保持谦虚的态度。“然而,我并没有真正理解这句话。我把这件事告诉了我妈,我妈表扬了我,告诉我:“要谦虚,不要骄傲。“我太高兴了,没有理会我妈妈刚才说的话。于是我变得骄傲起来,心想。我可以马上处理它。从此心里充满了骄傲,不爱看书,上课不专心听课,字也写不好...一次作文课上,老师让我们写一篇作文。我想“我第一篇作文写得这么好,这次也没什么”,就随便写了一篇作文交了上去。结果我被交了。我不能理解它。你能理解你的作文吗?跟我说说。”我低头看我的作文。我傻了眼,心想:这是我自己的作文吗?没想到连你自己都无法理解...老师补充道:“你的作文真的很糟糕,中心思想不明确;拼写错误的单词;希望你好好学习,提高写作能力。现在老师给不了我一句名言——‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’...“回家后,我把老师给的这句名言写在纸板上,放在书桌前,作为鞭策自己的座右铭。从那以后,我每天都认真听讲。