难忘的启蒙作文
我的第一所小学叫黄埔小学，位于深圳市福田区高脚堂遗址旁边。宽敞的教室，明亮的灯光，齐全的设备...我们在六(3)班有着难忘的回忆。
我们的老师
我们的班主任吴老师温文尔雅，一看就知道是知识分子！他教我们数学，他在班上讲得很好。他还教我们他自己开发的方法。看，多好的哥们！
教我们语文的陈老师，看上去很憨厚，像个...爸爸！一个温柔的父亲！我非常喜欢陈老师的讲座。他的讲座生动有趣，让我们在欢乐中获得知识。陈老师还进行每周一次的课程探索、“五个一”工程和读书卡的颁发，每期配诗一首。已经进行了十期，一起读书是:“读书破万卷，一日千里。”一花一世界，吹花送香远。直到退潮时河岸变宽，没有风吹动我孤独的帆。带书走天下，青山读古今。书中的世界是广阔的，时间不等人。“情况怎么样？像不像一首诗？！每首诗都有故事！其中“时不我待”最有意思。记得当时陈老师用草书写了一首诗:“时不我待”。因为老师写得很“草书”，同学们忍不住读成了:“时间不等人？！”，“岁宝不关门？！”这话让全班哄堂大笑。原来老师把“月”写成了“宝”，“待人”写成了“关门”！陈老师还说，这是一句让人们珍惜时间的警句。就这样，老师让我们在快乐中学习知识，理解意义。陈老师的方法很有效。我们已经养成了每周写一篇评论的好习惯。
徐老师，教我们英语。虽然她的普通话不标准，但英语说得很流利。徐老师为了加强我们的英语口语，让我们在课前十分钟轮流讲一个英语故事。直到现在，我们还在坚持！
我们给老师最好的礼物。
老师给我们传播知识，让我们永远听不懂，永远不懂。他们不仅传播知识，还教会我们做人，做一个有知识、有教养、有爱心的人。每次给贵州贫困山区的孩子捐款，老师们总是带头捐100元...去年寒假，学校组织义卖，老师们自告奋勇陪我们，指导我们，和我们一起推销，一起推荐产品，一起聚餐，甚至还怕晚上义卖后回家的同学有危险，亲自送他们安全回家！
老师工作努力，像园丁一样照顾我们。老师的努力没有白费。你看，熊堂子的文章多次在《深圳特区报》、《深圳晚报》、《深圳特区报教育》上发表，许还曾经在《小学生作文集》上发表过一篇散文……我感谢我的老师，也敬佩我的老师！让我们以优异的成绩向老师汇报吧！
2.模仿难忘的启蒙，写一篇400字的作文。我常常怀着深深的感激怀念我的启蒙老师。在六年的学习中，老师一直在改变，教会我好好学习，做对祖国有益的事情。做一个诚实的人。这句话一直在我身边回响。
我的第一所学校叫郑达附属小学，位于二七区的一个地方。我还依稀记得那间明亮宽敞的教室和各种设备、实验室、音乐室……我记得我就是在这间教室里被很多老师教育的。
大概是2005年吧，当时我小学六年级。我们学生组织去鬼屋，骑自行车。我也参加了组织，有男有女。
吃完回来后，我们被老师狠狠地批评了一顿。我们小学生骑车上路，载人，是很危险的。老师还规定，毕业前不能在路上骑车，更不能载人。
当时我并不明白这件事可能带来的后果。后来看报纸，看到一个小男孩一个人骑在路上，和一辆车相撞。抢救失败，他死了。我要感谢老师批评了我们，挽救了一条生命。
虽然我是女生，但我也有调皮的时候。我忘记了我的赞美；但我被批评了，甚至被处分了，这一幕我至今难忘。
有一次在数学树上，自习的时候，因为我和同桌说话被吴老师看到了，罚我多写十道计算题。我意识到了自己的错误，心甘情愿地写下了十个问题。有一次换语文学习指导，学习指导还行，因为我字写得不好，得了个好+。老师说:“你写得好，我就给你一个优秀。”我觉得有点不好意思，但还是很服气，因为我写学习指导的时候真的没有写的很仔细。
印象中只有一节课，老师很轻松，就是美术课，老师让我们充分发挥。向同学借东西，老师也不会说什么。因为我知道画画离不开用具，所以我们可以借东西。
从那以后，很久过去了，我经历过的很多事情都忘记了。然而，我童年生活的场景和启蒙老师们的微笑和声音仍然不时地在我的记忆中重现，引起我的思考和遐想。
我想，老师们在平凡的教学岗位上所做的一切不会白费。我相信老师播下的种子会开花结果。
3.写一篇难忘的700字的启蒙作文。难忘的启蒙(模仿)我常常在不经意间想起我的启蒙老师。
是他们在我心里种下了美丽的种子。是他们教会了我们诚实守信，虚心工作。现在，老师的话还在我耳边回响。我的启蒙学苑是黄埔学校的小学，位于深圳市福田区市民中心旁边。
我还依稀记得那破旧的厕所，那一排排歪歪扭扭的桌椅。我的语文老师姓陈。他有点喜欢吹牛，但因为他的幽默，我们总是被他的课迷住。
陈老师曾经说过，谁写的克隆作文，谁就可以去阶梯教室看美国大片《第六天》。但是，我们写的时候，他就不再提了。我们提醒他，他却巧妙地打开了话题。开运动会的时候，他说谁写的体育稿件谁可以去看第六天。虽然我们很不情愿，但是那部大片真的很吸引我们，我们也尽了最大努力去写体育稿件。但是，陈老师再也没有说过第六天的事情。每次我们刚想说，他就说别的，我们只好作罢。不过，我觉得陈先生以后会做的。
陈老师经常用各种笑话来贬低我们的错误。记得有一次，我在五个一下面写了一个稍微有点汗的字。我以为老师是“慈悲”的。没想到，他当着全班同学的面批评了我。虽然有点不好意思，但是我很愿意，因为我写的是五个一。陈老师总是用不同的方式提醒我们各种难忘的事，比如“红包”和祭肉...这也是他和其他老师的区别！我的数学老师姓吴，是我们的班主任。他经常教导我们，做人要诚实，谦虚，宽容。
现在，我已经牢牢记住了这些东西。我的英语老师姓徐，英语可以说是我的弱项。所以每次上英语课我都能应付，但是英语老师让我不自觉的喜欢上了英语，我不再觉得学英语是一项任务。
我的启蒙老师和我的第一个学院给我带来了巨大的快乐和灵感，这将伴随我一生。
4.难忘的启蒙作文初一，来到学校，周围的一切都很陌生。我天生胆小，所以我小心翼翼地走进教室，遇到了忙碌的班主任陈老师。
陈老师留着黑色的披肩长发，脸上挂着慈祥的笑容。当她轻声说话的时候，我一直紧绷的神经逐渐放松，开始谈笑风生，变得活泼起来。我暗暗发誓:我一定要成为一名优秀的学生。
一天，陈老师要选一个数学课代表。我想:我能被选中吗？如果我当选了，我该怎么办？我聚精会神地听。我很高兴老师真的点中了我。那一刻，我真的很激动，我对自己更有信心了。在课堂上，陈老师是我们严格的数学老师。
她讲得津津有味，遇到难以理解的东西，就不厌其烦地一遍又一遍，直到我们理解为止。任何在课堂上逃学的人都会受到一点惩罚。
下课后，陈老师又成了我们的大朋友。有一次下课，我和几个女同学一起玩。陈老师装狼吓我，把大家都笑弯了腰。还有一次，我在考同学的“脑筋急转弯”，陈老师让我也考她。看她想得多认真！可是有一天，在我即将大二的时候，我以为我还可以和陈老师好好的度过初二的时光，却被分到了另一个班。
在这短短的一年里，在陈老师的不断鼓励下，我在哪里都表现得很好，成为同学们学习的榜样。我真想告诉她:“谢谢你，陈老师，我永远不会忘记你！”“我常常怀着深深的感激之情怀念我的启蒙老师。他们在我幼小的心灵里种下了知识和做人的道理的种子，帮我改正了很多缺点。
在班上，我一直是个好学生，老师的表扬很常见。然而，也许是因为老师太夸奖我了。那些赞美我大部分都忘了，但老师的教育却给我的记忆留下了深深的烙印，久久难忘。记得四年级的时候，谢老师总会带我去操场晨跑，但我一直不想跑。
有一次，我跑步的时候，心不在焉。我不小心踢到一块大石头，我的脚没站稳。我砰的一声摔倒在地上。其实摔的不是很重，但是我哭的很大声。大概全校都能听到我的哭声。我以为这样，谢老师一定会跑过来接我，像慈母一样安慰我，呼唤我。我就这么天真的以为，这是，领头的谢老师听到声音走过来，看到我坐在地上。
学习委员杨洋正要过来帮我，被谢老师拦住了。可笑的是，我以为谢老师会亲自来帮我，却万万没想到谢老师会来找我，只是在我耳边轻声说了一句:“小倩，你快站起来！”老师认为你是最勇敢的。摔倒了没关系，站起来就好。将来，在你漫长的人生道路上，在你的学习和工作中，你会遇到像今天这样的困难。但是，你要知道，在困难面前低头的往往是弱者。老师知道你不会甘心做一个世界上的弱者吧？你一定不要被困难吓倒，要坚强！擦干眼泪！勇敢的站起来，这样你才能走向成功！”我听着，疑惑地点点头，擦干眼泪，站起来慢慢跑。
当时谢老师还特意表扬了我，让大家向我学习。我的心里充满了喜悦，比吃蜂蜜还甜！同时我也记住了一句话——“跌倒了就是爬起来”，这句话会让我受益终生。原来我自卑是因为我长得不太好看。我以为自己是众多同学中名副其实的“丑小鸭”，是罗老师帮我打开了这个心结。
记得有一次，下课了，同学们都出去玩了，我却一个人坐在座位上，一声不吭，连头都不敢抬。罗老师看到了就问，这才知道我特别胆小不自信，于是绞尽脑汁，想了很多办法解决我的问题，我就是一句话不说。直到有一天……那一天，罗老师决定在班里举办一次朗读比赛，要求我们每个人准备一篇自己喜欢的文章。这堂课是朗读。
每个人在家里都努力学习，连我也不例外。比赛的日子终于到来了。罗老师先告诉我们，每个人都要读书，不能因为害怕读书就不读了，不然会生气。
学生们听了，欣然同意。精彩的朗读开始了。很快，轮到我了。不知怎么的，那天，我大胆的跟着感觉走，好好读书。
我刚念完，讲台下响起了雷鸣般的掌声。罗老师居然率先为我鼓掌，我不禁抬头瞥了一眼。罗老师好漂亮。她的微笑像一朵盛开的花。多么灿烂的笑容！在那次比赛中，我获得了一等奖，我的同学不得不对我刮目相看。我的心灵终于得到了释放，从那一刻开始，我开始自信了！在我班上，我也有一个好名字，就是“错别字之王”。说实话，我写的字真的不对。
看，我又写错字了。杨老师把我叫到身边，语重心长地对我说:你怎么这么爱错字呢看，你又把“哥”和“易”写错了！我给你讲一个关于这两个字的故事:我抗日战争的时候，有两个相隔不远的村子，一个是葛村，一个是彝族村。有一次，八路军正在葛村举行秘密会议，一个汉奸得到了这个可靠的情报，马上报告给你的日本翻译。而“格”和“义”这两个字，汉奸并不清楚。
5.难忘的启蒙作文每个人都有自己的启蒙老师。他们严于律己，以身作则，爱岗敬业，开导我们，潜移默化地影响我们。
我们从中学到了一些老师没有解释的东西。我还在上小学。我在我们两个教室里经历了无数难忘的事。
其中，我对批评有新的看法。年轻的时候，我一直觉得被人批评很丢脸。
小学的时候，虽然在老师眼里我是个好学生，但是难免被批评。记得有一次，我们班流行粉丝卡，朋友邀请我去玩，我答应了。
谁知一个“间谍”泄露了秘密。我气愤地想:我真倒霉！不打牌就没事。你一打牌，老师就发现了。
第三节课，张老师把打牌的人叫到讲台上。我很尴尬。我觉得挺尴尬的。
突然，张老师问:“打牌有什么好处？”有同学真的回答:有的说一张卡可以练臂力，有的说跟着图走可以提高画图技巧。我想:好处那么多，为什么还要禁止呢？张老师一脸严肃，如剑直勾勾地看着我说:“打牌会分散精力，浪费时间。
所以你应该停止玩了。虽然老师批评了我，但我还是服气了。毕竟我做了一些没有意义的事情。
我第一次发现，批评不过是老师的警告。后来我六年级的时候，因为太浮躁，在一次数学考试中犯了一个错误。这件事让姚先生很生气。平时的笑容不见了，剩下的都是皱着眉头。他当着全班同学的面批评我:“学习靠好习惯，但是你错了。真让我难过！”听了姚老师的话，我羞愧万分，不是老师批评了我，而是我的浮躁伤害了我最敬爱的老师。
这时候我明白了，老师批评了你，但是老师还是关心你，没有放弃我，督促我赶紧改正错误。这两件事让我感受到了老师深深的爱。
他们滋润我，浇灌我，哺育我，让我在爱的阳光下成长。这两件事让我对批评有了新的视角，老师机智地告诉我。
这两件事将永远留在我的记忆中。
6.写一篇难忘的700字的启蒙作文。难忘的启蒙(模仿)我常常在不经意间想起我的启蒙老师。
是他们在我心里种下了美丽的种子。是他们教会了我们诚实守信，虚心工作。现在，老师的话还在我耳边回响。我的启蒙学苑是黄埔学校的小学，位于深圳市福田区市民中心旁边。
我还依稀记得那破旧的厕所，那一排排歪歪扭扭的桌椅。我的语文老师姓陈。他有点喜欢吹牛，但因为他的幽默，我们总是被他的课迷住。
陈老师曾经说过，谁写的克隆作文，谁就可以去阶梯教室看美国大片《第六天》。但是，我们写的时候，他就不再提了。我们提醒他，他却巧妙地打开了话题。开运动会的时候，他说谁写的体育稿件谁可以去看第六天。虽然我们很不情愿，但是那部大片真的很吸引我们，我们也尽了最大努力去写体育稿件。但是，陈老师再也没有说过第六天的事情。每次我们刚想说，他就说别的，我们只好作罢。不过，我觉得陈先生以后会做的。
陈老师经常用各种笑话来贬低我们的错误。记得有一次，我在五个一下面写了一个稍微有点汗的字。我以为老师是“慈悲”的。没想到，他当着全班同学的面批评了我。虽然有点不好意思，但是我很愿意，因为我写的是五个一。陈老师总是用不同的方式提醒我们各种难忘的事，比如“红包”和祭肉...这也是他和其他老师的区别！我的数学老师姓吴，是我们的班主任。他经常教导我们，做人要诚实，谦虚，宽容。
现在，我已经牢牢记住了这些东西。我的英语老师姓徐，英语可以说是我的弱项。所以每次上英语课我都能应付，但是英语老师让我不自觉的喜欢上了英语，我不再觉得学英语是一项任务。
我的启蒙老师和我的第一个学院给我带来了巨大的快乐和灵感，这将伴随我一生。
7.一篇难忘的启蒙作文难忘的启蒙每个人都会有自己的启蒙老师，我也不例外。
但他不是教我学习的导师，而是我的父亲。每个人都或多或少尝过失败的滋味，我也是。
记得初三的一次数学考试，我只考了79分。我的心像打翻了的五味瓶，起伏混在一起，很难受。回到家，我站在天台的护栏上，任凭风吹。
此时此刻，只有风才能平息我心中的悲伤和烦恼。这时，父亲来了。他拍拍我的肩膀，意味深长地说:“不要难过，不要自暴自弃。失败一次不代表永远失败。失败是成功之母。
想想看，伟大的发明家爱迪生经历了成千上万次的失败才发明了电灯。只要你有不变的信念，成功总会和你握手。
即使你失败了100次，你还是会成功101次。失败101次，就成功102次。只要吸取教训，开拓新视野，成功就离你不远了。"
是的，这正是人生哲学吗？！人生不可能总是一帆风顺，多姿多彩，不如意的事情总会接踵而至，让人应接不暇，但生活还在继续，挫折也结束了。我们不要去想雨天的阴暗，因为雨天过后，阳光会更加明媚。
在我的脑海里，很多东西像流星一样划过记忆中的夜空，随着时间的流逝渐渐淡去，但只有这一个历历在目。啊，难忘的启蒙。
8.《难忘的启蒙》作文《难忘的启蒙》(沙)我永远怀着深深的感激之情记得我的启蒙老师。
是他们在我稚嫩的心灵里播下美好的种子，教会我热爱祖国，勤奋好学，做一个正直诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我耳边回响。
我的启蒙学校叫竹溪小学，位于江南小城宜兴周铁桥北街外。我还依稀记得那个狭窄的院子，黑暗的教室，没有座位只有一个石头做的小“舞台”的礼堂...我记得我们在这个礼堂举行的令人难忘的集会。
大概是1942，职业的艰苦岁月，当时我小学三年级。老师们组织了全校学生在这里举行多次抗日演讲比赛。
我也在舞台上。演讲稿是班主任冯老师写的。记得有这么一句话“人是刀，我是鱼”。
学校离北街外英桥附近的日军炮塔很近，只有200米。比赛期间，有人在校门口站岗。看到日本兵或者翻译经过，就跑进去报道，然后演讲暂时停止，大家一起唱。
当时我还小，不太明白这件事可能造成的后果。后来，当我了解到侵华日军是如何残忍地杀害中国的爱国者时，不禁对老师们的勇敢感到无限敬佩。
冯老师不仅教音乐，也教普通话。她爱穿青竹布做的旗袍，有时还会穿一件黑色背心，很有活力。
她在小学教校歌。校歌的歌词和音调都很美。
开头几个字是:“竹山在东，湖之循环不尽。”学生们很开心。
技术不是虚荣，为了应用。.....“大概是为了让学生真正学到‘经世致用’的本领，老师们对我们要求很严格，严格到近乎苛刻。
那时候体罚还没废除，不然老师会拿尺子打你的手掌。我六岁的时候就上学了。我当时年纪小，上课总是坐在前排。老师们非常喜欢我。
他们无疑对我说了许多赞美的话，但我没有办法记住它们；但我还是不可避免的被批评，甚至被惩罚。我从未忘记这一幕。在我的班上，作文和写大字报是我的“强项”，但即使在这两节课上，我也受到过训斥。
有一次写作文，题目是回忆一次秋游。文章开头说:星期天早上，我和几个同学在西街外的草地上玩，突然闻到一股桂花的香味，于是我们去塘下村摘桂花。
陈老师看了之后，认可了末尾的“闻特产”几个字。我不明白这个评论的意思，就问了。
老公板着脸对我说:塘厦离这里三里地，你能闻到那里的桂花香。是狗的鼻子吗？这话有点伤我的心，但我还是觉得很惭愧，因为我真的没有闻到桂花香，前面几句话都是想象编出来的。有一次上汉字课，老师在发笔记本的时候把我叫到讲台上，严肃地对我说:你这次的成绩是C，C代表你及格了，但对你来说，这是一次失败，因为你本该得a的。
如果你以后再这样，你会被扇耳光的。当着全班同学的面说出来，我觉得有点不好意思，但我心里还是服气的，因为那次大课的前半段，我尽了最大的努力跟同学耳语，字写得真的很马虎。
印象中只有一门课老师特别宽容，那就是翻译日语。老师就算逃课也不管。
从这种宽严相济中，我们小学生似乎领悟到了一些老师没有说清楚的道理。从20世纪50年代末开始，我跟随我的启蒙老师的道路，成为一名教师。
我心甘情愿地做了这个选择。我热爱教师这个职业。
即使在我负责学校行政的那几年，我依然完成了一个普通教师应该完成的全部教学工作量；即使在我被调离学校，出去当“官”的那些年，我依然坚守在* * *老师的教学岗位上。当我站在讲坛上向年轻人宣讲我的信仰时，我会想起我的启蒙老师。
我突然想到，人在平凡的教学岗位上的辛苦不会白费。既然我们老师播下的种子在他们的学生身上开花结果了，为什么我们播下的种子不能在他们的学生身上开花结果呢？。
9.以难忘的启蒙为题写一篇短文。一棵参天大树需要培育，需要阳光，需要雨水。一个畜生，他得靠父母教导和训练；一个成功的人，离不开他的启蒙老师的教导。
“童老师”这几个字不时在我脑海里回荡。突然，记忆的花园里像变魔术一样出现了一朵非常美丽的花，呈现出一幅劝导的画面...
我还记得以前，我以为写作文是世界上最幸福的事。因为我总能听到童老师对我作文的高度评价。那时候的我就像一个快乐的小天使，时刻关注着生活中的点点滴滴，把发生的事情写在文章里。虽然当时写不了长篇，但对发生的事情还是略知一二。
经常被夸，只好得意忘形。作文课喜欢和同学说话，字写的不工整。
又一次作文课，我有气无力的拿出作文本，只听童老师说:“这次的题目是家庭……”我一听就开始写，因为关于家的事情太多了:爸妈每天为了我们早出晚归，外婆总是想着我，等等。童老师边写边讲我，重点我没听进去。我刚快速写完。突然，我的同桌打电话给我。
我焦急地交了日记。童老师接过来，用眼睛仔细看了x遍，然后开始写。我紧张得盯着同一个老师手里正在“跳舞”的笔，却有一种不好的预感。
终于，笔停了。我听到童老师叫我，然后我跟着他进了办公室。
智童老师坐了下来，然后用严厉的语气质问我说:“你上课听讲了吗？”我羞愧地摇摇头。童老师把作文本递给我，打开一看，竟然是一本——我真怀疑是不是拿错了书。童老师很生气，大声说:“上课不认真听讲写得好的作文？”“童老师没说你作文不好。关键是一种态度。如果你不认真，你的分数就是零！”童老师接着说:“你以后上课要专心……”
被训练后感觉很可怕。我恨自己没有认真听讲，动笔前认真思考...唉，世界上没有后悔药！我回到教室，马上写了“认真点”。我暗暗下定决心。
很快，我认真地写好作文，递给童老师，他笑着接过来...第二天，我听到童老师在课堂上读我的作文。
虽然，这只是一件普通的不能再普通的事，但我绝不会为了应景而写作文或日记，因为我知道，只有认真，才能写好。
我感谢童老师和我的启蒙老师。虽然，她告诉我们的只是一些普通的道理。