感恩的儿童散文
随着岁月的流逝，我延续着母亲的生命。长大后，我也有了自己的女儿。我女儿粘着我，就像我粘着我妈妈一样。每当夜晚来临，女儿都会叫我，亲我，粘着我。她不让我读书和做事。她总是让我早点和她睡，然后抱着我，让我讲故事。我女儿很聪明。一个故事她最多只听两遍。如果因为工作忙而忘了学习，我就要努力思考，随机应变。为什么我女儿经常让我难堪并不重要。关键是女儿对她胡搅蛮缠的抢救母亲动了心，然后妻子严厉批评:“还老师干什么？”讲故事有这么难吗？你连哄女儿都不会，怎么教育孩子？“妻子的抱怨让我感到羞愧，但女儿的哭闹让我感到无助。每次遇到这种情况，我总是举手投降，然后就尽量找时间学习，写读书笔记。女儿的成长让我养成了良好的阅读和写作习惯。是女儿的坚持让我与文字结缘。难怪有人说:“文人天真，好胡说。“如果我早出生一百年，这句经典的话可能出自我的原创。为此，我非常感谢我的女儿。
女儿6岁的时候，因为当时农村没有幼儿园，正好我教一年级数学。每当我上数学课的时候，她总是趴在窗台上默默地听我讲。不管刮风下雨，她都能坚持到下课，班里的孩子都喜欢她。组长总是把女儿的数学作业放在学生的作业里。每当我看女儿的作业时，我总是有一种喜悦。我记得数学期中考试。女儿在窗台上飞快地做完卷子，100的分数让孩子们目瞪口呆，无地自容，让我更开心。我女儿成了学生们吹捧的偶像。语文老师跟我说，你女儿总是下课最忙，其他孩子下课都在玩，她却进教室问班长问题。你女儿很优秀，语文课不缺课不写作业。让你的宝贝女儿在课堂上学习。我女儿背起一个小书包，蹦蹦跳跳地去了教室。看着她舞动的小辫子，我真的在心里感谢上帝。上帝给了我一个天使般的孩子。我得先感谢上帝，再感谢我的女儿。我女儿为班上的孩子们树立了榜样。从那以后，所有的孩子都很优秀。记得那年学期末，我班的孩子数学成绩全乡第一，人均93分，语文90分。女儿和孩子是上帝赋予我的责任。女儿的出现让老师觉得，没有教不好的学生，只有不敬业的老师。
1995年，我校申报了由合肥市珠算协会、市财政局、教育局共同承担的市级教研项目“珠算与小学数学的融合”。合肥市有十几所学校参与了这项研究。我们学校负责珠算的吴老师很敬业。他每天晚上放学，负责教学培训一个小时。他还安排时间让珠算的孩子寒暑假来学校培训。五子算盘打得很小很精致，女儿那么小。她也报了名，学珠心算真的很辛苦。记得97年期中考试前夕，晚上停电，8岁的女儿放学回来也没那个精力。她一回到家，就进入了她的书房。首先，她写日记，然后她写数学自测题，然后她必须完成20块珠心算练习。我默默地抱起溥。当我女儿做完作业后，我带来了晚餐，然后我带来了洗澡水。可怜的孩子，她洗完澡爬上床，静静地睡着了。我抬头一看，指针已经指向晚上10:20。当时我的心情极其复杂，既心疼，更多的是感激。
两年后，珠心算的教学和研究有了成果，孩子们形成了心算图景，进入了心算阶段。说起珠心算，真的很神奇。儿童操作的速度和准确性让普通人瞠目结舌。学过的孩子的工作效率是业务会计的8到10倍。1997年夏天，我带领6名同学参加了合肥市珠心算比赛，还有晨间比赛。我女儿中了11的奖。奖品是一个书包，一本200元钱的《十万个为什么》。我女儿让我给她读证书。事实上，她已经读过很多遍了。我低声念着，女儿不同意。她让我大声朗读。我说:“女儿，这么多人看着我们呢？”女儿点点头，我悄悄看了看签名的公章:合肥市珠算协会、合肥市财政局、合肥市教育局。女儿故作神秘。她说:“爸，你春节也得领证。让妈妈看看，好吗？”我既兴奋又无奈。
比赛后的下午很好。我和吴老师决定带孩子们走进高校，让他们感受一下高校的氛围。六个孩子非常高兴。首先，我们去了中国科学技术大学。孩子们进去后，不敢大声说话，都显得很世故。也许是因为农村地区的孩子对这样的高等学府心存敬畏。他们都默默地跟着我，在HKUST的校园里闲逛。但是当时我带他们进合肥总会的时候，孩子们好像有些不安分。他们都摇头说这个学校太寒酸了，以后上不了这个大学。看着孩子们的天真无邪，我和吴老师都欣慰地笑了。事后，我在当地报纸上发表了一篇名为《家乡珠算小神童》的文章，如实报道了我校珠心算的教学和研究情况。
我女儿很幸运。她在看护中长大，我的学生很幸运。这些孩子和我女儿一样，都是在阳光下长大的。记得十几年前，朱桓公主红遍全国。主角魏紫格格和朱桓公主生活在人民中间，吃了很多苦，但最终与他们的阿玛皇帝团聚，女性的深情感动了无数观众。现在，6个孩子都进了高校，就像当初说的，都进了名校，我女儿和另外两个孩子也上了研究生。
梅贻琦先生说:“学校就像水，老师和学生就像鱼，他们的行动仍然是游泳。大鱼领先，小鱼跟随。是从游泳而来，游泳已久，其观之效自得意，不达也。”这段话对我影响很大。现在女儿不在身边，我总觉得舍不得放下她的手机。我女儿富有磁性的声音总是让我着迷。有时候我和老婆总是抢对方的手机，女儿每次打电话总是挂掉。有时候觉得女儿长大了，我对孩子的爱也该转移了。其实我早就感动了，因为我是老师，我爱我的学生。每当孩子们上课的时候，我都觉得云雀在周围歌唱，而《好老师》是我的最爱。我还喜欢带领学生收集民歌，课余时间指导学生读书写字。我成立了“一个叫秋花的人”写作俱乐部。我的社团有18个高年级六个班的孩子。全和是俱乐部的负责干部，周六上午的社会实践活动是孩子们的最爱。他们很早就来到学校。很多同学还从家里带了自制的零食。我不需要在家吃早餐。孩子们总是不问我的意见。如果他们不吃，孩子们会看着他们的嘴生气。如果他们接受了，我真的吃不了那么多。我别无选择，只能让班长做这项工作。我真的不吃那种吃几百顿的感觉。我感谢我的孩子们吃了一顿丰盛的早餐。远远不是，是上周六。我带着孩子进了农家，深秋下地。然后我和我的孩子们坐在田里的地板上。我像一个老顽童，在旷野里大声朗读我的美文《品秋》。我请钱芳大声朗读她的练习题“收获满满的喜悦和快乐”。我让孩子们评论钱芳的作品，然后我提出了修改意见。孩子们频频点头。我发现孩子们在深秋的旷野里。不久，钱芳的作文在他家乡报纸的副刊上发表了。我想孩子们很兴奋，第一时间就把电子版手稿打印给了钱芳。后来，钱芳的父亲兴奋地告诉我:钱芳一回家，就让他先猜。他怎么能猜到呢？接着，高举演习，大赞黄老师的恩情，让她爸爸安排时间请老师喝酒，说不答应就不饶。从孩子父亲的话语中，我分享了钱芳的快乐心情。当然，我同意了钱芳父亲的请求。我说，你请客的时候，请安排你的孩子坐在你我之间。那样的话，我会喜欢喝酒。这件事让我感动，从事教育事业更让我感动，因为在我的孩子钱芳心里，我和她的父亲一样伟大；在孩子们心中，我就是孩子们心中的上帝。所以，我特别感谢我的孩子。
我爱我的女儿，她给了我童心和童趣，给了我的家庭无限的温暖和幸福；我也爱我的孩子，因为是学生们给了我稚嫩的心和梦想，给了我从事教育事业的机会和追求。今天是感恩节，我想用这个故事感谢我的女儿和我的孩子们！