开学可以举办什么活动？

新学期又开始了，那么第一课的活动计划准备好了吗？以下是我精心收集的开学第一课的活动计划。我会和你一起分享，一起享受。

第一学期第一课的活动计划是1

一.活动目标:

知道自己长大了，是幼儿园班的孩子，有做哥哥姐姐的骄傲。了解大班孩子的日常生活和学习情况，找出与小班和中班的区别。感受提升后周围环境的变化，能够用连贯的语言描述新教室的环境。

二、活动准备:

提前安排好活动区，如表演区、科普区、阅读区等。收集几张以前大班孩子在学习、游戏、运动、生活中的活动图片。

三、活动过程:

观察并熟悉新教室的环境。

孩子们可以自由观察新教室的环境，谈论新教室是什么样的，和中班的教室有什么不同，墙上有什么装饰，教室里有什么活动区。

总结:我们现在是大哥哥大姐姐了，有了自己的新教室。因为这一年我们会学到更多的技能，所以教室里设置的区域和中班不一样。

讨论:大班的孩子和小班、中班的孩子在学习和任务上有什么不同？

老师:现在我们都是大班的孩子了，你觉得大班的兄弟姐妹应该和小班、中班的兄弟姐妹做什么不一样，做的比他们好？然后带领孩子欣赏往届大班里哥哥姐姐的照片，引导他们观察讨论。

总结:在日常生活和学习中，要给弟弟妹妹们做好榜样，在大班里做有能力的孩子。

欣赏儿歌《我是大班的孩子》，进一步明确作为大班孩子的任务和要求。

老师:有一首儿歌会告诉我们大班的孩子应该怎么做。我们一起来听听吧！(老师读童谣)

问题:童谣说了什么？大班的孩子是怎么做到的？

自助小组

教师根据小班、中班的分组经验，引导幼儿提出大班分组的建议和方式，集体讨论后确定分组方式，组织幼儿选择自己的同伴组成新的小组。

四。活动建议:

在活动开始时，可以引导孩子初步欣赏儿歌，感受大班孩子的能力。活动结束后，可以引导孩子读儿歌。

活动结束后，孩子们可以熟悉教室外的环境和班级的户外活动。

引导孩子继续装饰环境，并鼓励他们收集该区域所需的物品。

学校活动计划第一课2

通过新生入学仪式教育，除了为新生营造温馨的家庭氛围，表达对新生的热烈欢迎之外，更重要的是通过新生入学仪式教育，引导学生从小懂得礼仪和感恩，激发他们热爱学校、热爱生活的感情，让他们在南阳小学这个大家庭中快乐地学习和生活。每个人都努力成为一个会学习、善交际、讲道理、感恩的小学生。南阳小学特制定。

第一，热爱学校教育

1，班主任和其他老师做简单的自我介绍。

2.带领孩子熟悉校园环境，教育孩子热爱学校，尊敬老师，激发孩子成为小学生的自豪感。

3.进行坐、站、走、排队等训练，帮助孩子尽快适应小学生活。

二、开展社区展示和“大师盛典”活动

1.新生入学前，学校会召开新生家长会。展示校园内各校社团和读书活动的一些成果，让家长感受南洋小学浓厚的人文书香氛围。

2.新生入学后，结合少先队组织一次“成人礼”。中国素有礼仪之邦的美誉，尊师重道是中华民族的传统美德。作为当代小学生，我们应该努力学习伟大祖先创造的优秀文化，接受老师的说教和教导，使自己成长为优秀的人才。我们以祖先为榜样，向老师表示敬意。

第三，定期培训:

1，训练坐姿老师指导:上课正确的坐姿是:双手平放在桌子上(右手放在上面)，双脚平放在地上，背部挺直，小眼睛看着老师或黑板。老师示范。

2、听课、演讲、常规训练，坐姿要端正，不能在教室里走来走去，不能和边上的孩子说话。如果要提问或发言，首先要右手起立，征得老师同意后再发言。

3.课前准备，课后常规训练。课前要做哪些准备？老师教孩子们摆放他们的学习用品。从书包里拿出语文书和铅笔盒，提醒自己动作轻点，不要说话。按照老师说的，把书和铅笔盒放在课桌的左上角。

4.课后训练。如果老师说下课了，我们该怎么办？老师说:准备上课。先是同学们说:轻轻拿着，孩子们会把这节课用的学习用品收起来。第二，同学们说:轻轻放，孩子们给下节课摆好学习用品。站起来，老师喊口令:站起来，老师敬礼:谢谢你们，小朋友！再见，孩子们！健康敬礼:谢谢老师！再见，老师！老师:请把椅子轻轻推回到桌下，把椅子摆正。

5.放学后。注意路队的纪律。

学校活动计划第一课3

活动目标:

1.与家长和孩子一起观看《开学第一课》，引导家长做好孩子的第一任老师，为孩子树立良好的榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝顺感恩、团结友爱、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。让孩子和家长明白家庭教育的重要性，把“父母教我”的优秀“家风”传递下去。

2.通过召开以行为习惯养成为主题的班会，让学生学习本学期的第一课，并要求学生从今天起从每一件小事做起，时刻用良好的习惯约束自己，改变自己，展现新学期的新面貌。

活动主题:让爱留在我家。

活动时间:9月1-5。

活动流程:

首先，我的父母教我

1和9月1开学第一天，班主任通过短信平台和QQ群动员家长和学生在央视收看开学第一课。

2.9月2日上午，初二、初三班学生集体观看开学第一课；四、五年级学生交流观看开学第一课的感受，结合个人生活写一篇关于《父母教我》的作文，谈谈父母教他们什么。德育处会组织征文评优。

第二，老师教我的

9月1日第二节课，2-5年级各班要围绕诚信教育、孝道教育、团结友爱、文明礼貌、校园安全等自选内容，组织学生召开一次生动高效的班会。，让学生上好新学期的第一节课，班主任要提前认真备课。班会后每堂课交一份主题班会教案。

第三，校园是我的家

6月1日和9月1日，大一新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走，看一看，感受熟悉、温暖、和谐的校园。

2.高一每个班都会组织一次以“我是小学生”为主题的班会。班主任要通过讲故事、做游戏等孩子们喜欢的形式，渗透和落实新生需要掌握的几个最重要的常规要求，让他们尽快适应小学生活。

3.9月2日下午，2-5年级第一节课，在老师的指导下，观看了学校上一学年发展的方方面面的视频，让学生在体验收获喜悦的同时，为新学期做好规划，制定好学习目标。

4.拍一张每个班级的全家福，制作这个班级的班级名片和标语。

5.9月4日，课间，学校集体举行“明天，从今天开始！”开幕式。

学校活动计划第一课4

开学了，高中生最重要的是如何尽快适应新环境，进入新课程新知识的学习状态。是帮助学生更快过渡的好机会，开学第一课主题班会。高分网高考频道我为大家收集高中开学主题班会活动方案。

语言接力游戏

规则:

每个学习小组由1个小组组成，小组之间接力传递。小组内每个学生参加一轮(小组内每个成员每轮只能参加一次)。从第一组的同学开始，一个人说，一直往下走，中间不能说错。如果你错了，小组就被淘汰了，所以你得从头开始比较。最后剩下的一组就是获胜组。

说明:(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参加接力的顺序(3)两组接力前后没有时间停顿，否则视为该组自动放弃。

接力赛的语言是:一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙...

个人集体

合作竞争

我有一个故事要分享。

案例研究1

班里的小明(化名)总是忘记佩戴校牌，忘记值班，上课说话迟到，中午和晚上不按时休息和说话，影响班级评优和学习小组评优。同学们很生气，学习小组成员都骂他，他心理也很难受...

(1)小明为什么会被同学烦？

(2)针对这种现象，请各位同学想办法帮助这位同学改正错误，体现班级的智慧和力量。

案例分析2

张婷和dorri(化名)是好朋友。小学的时候，张婷成绩一般。虽然王很穷，但她的成绩在班上名列前茅。张庭下定决心要追到多莉。经过一个学期的努力，张庭终于如愿以偿，追到了多莉。而且，直到上初中，他的成绩都很均匀，在班里数一数二。

(1)张庭为什么会成功？

(2)公平竞争对我们每个人有什么好处？

然而进入高中后，两人的差距逐渐拉大。无论张庭如何努力，数学总是不如dorri。有一天，趁多莉不在教室，张婷偷偷拿了多莉的数学书，扔进了厕所。

(1)张庭为什么要这么做？

(2)你怎么看待张庭的行为？

(3)你会怎么做？

(4)想想不正当竞争会带来什么危害？

小组讨论:如何处理个人、集体、竞争与合作的关系？

1.集体是个体生存的依靠，是个体成长的园地，个体的学习、生活、工作都离不开集体。个人是构成集体的细胞，集体的发展离不开个人的努力。

2.竞争可以培养我们的主动性，但合作可以弥补我们个人的不足。两者互为基础，相辅相成。

3.任何集体只有个体团结协作，才能产生强大的凝聚力，依靠这种力量完成个体无法完成的任务，克服个体无法服务客户的困难。

因此，每个学生都应该形成强烈的集体意识(集体荣誉，我荣誉；集体惭愧，我惭愧)，形成正确的合作竞争意识，我们在竞争中进步，在合作中提高。

学校活动计划第一课5

首先，报告安全事故(爆炸、溺水、交通事故等。)发生在节假日期间；校园隐患。(请学生列举一些现象)

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食用餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

第二，播放一系列安全漫画。

1.小组讨论:应该如何保护自己的安全？你想对你的伴侣说什么？

2.点名举报。

三。校园安全的其他预防措施:

1.如何正确看待老师的批评甚至误解？

敢于反省自己，认真反思。如果真的是对老师的误解，要和老师好好沟通。不要走极端，甚至不要采取任何过激的行动。

2.如果和同学发生矛盾，你该怎么办？

做什么也要有安全感。青少年容易冲动和情绪化。所以当他们遇到同学之间的矛盾时，一定要冷静理智，避免用拳头代替讲道理，给自己和同学带来不好的后果。

3.如何加强课堂安全？

注意教室的安全。上课离开教室时，一定要关好门窗，不要在教学楼的走廊上踢足球。这种行为违反了校规，存在很大的安全隐患。试想一下，如果你踢碎玻璃窗，玻璃飞进任何一个同学的眼睛里，后果不堪设想。

不认识的人自称是你家人的朋友，想接你。你会怎么做？

先让班主任和家人取得联系，然后再看情况。

第四，喜欢读安全的儿歌

(一)溺水自救歌

溺水时不要惊慌，迅速离开现场。

清口清鼻保持畅通，拍背保持肺部畅通。

如果没有呼吸，如果没有心跳挤压心脏，

穿上干衣服，尽快送到病床上。

(二)烫伤自救曲

孩子，别被烫到浪费了。

手指受伤，有点红，摸摸耳朵。

大面积，冷水冲洗，抹灰。

不用膏药，用酱油和蜂蜜。

如果天气很热，不要犹豫带它去医院。

记住，孩子们，

一个同花顺，两个三陪，别忘了。

(三)上学离校之歌

下课铃响了，依次走出教室；在楼道里慢慢走，有序不争气；

楼梯靠右，不要闹事或推挤；运动要适度，课精神强；

开心玩游戏，一切遵守规则；牢记安全，永远不要忘记。

放学回家不要碰刀叉；插座有电，不要碰；

阳台很危险，看得见却爬不上去；煤气有毒，所以不要打火。

一个人蹲在家里，门是保护者；如果有人敲门，先透过猫眼看；

如果有陌生人来，不要开门；大声叫唤，歹徒最怕；

坏人可以吓跑，安全有保障；回家父母会夸你的！

(4)发生火灾怎么办？

同学们，快来。大家都来说说安全吧。

不要玩电器、玩火，做好防范。

一旦发生火灾，不要惊慌失措。

遵循指示，快速运行。坐电梯不安全。

烟雾包围时呼吸困难，所以要把身体贴在地上。

弄湿毛巾，捂住口鼻，离开火场求救。

赶紧打电话“119”，消防队就会来确保安全。

(6)自助歌曲

地震来的时候不要慌，往屋外跑。

如果来不及躲避，就躲到桌子或床底下。

洪水先低后高。

紧紧抓住高山和树木，看天气预报。

放学走人行道，看路口信号灯。

狗咬猫抓毒蛇，要及时就医。