让学生自己做的好处比画成语好。

增强学习兴趣，提高自己的理解力、记忆力和理解力。让学生自己画出与成语相关的图画，既能增强小学生学习成语的兴趣，又能在理解、记忆、认识的过程中提高学习效果，甚至提高艺术鉴赏能力。手绘成语故事的活动，开阔了孩子的视野，培养了孩子用手用脑的习惯，培养了孩子的创新意识和创造力，是时代发展的迫切需要。