小学三年级数学备课
研究的主题或问题
第一节课知道东西南北。
授课
时间
2065年2月8日438+02
教学目标
1,结合具体情况,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的方向识别另外三个方向,并用这些词描述物体的方向。
2.培养学生良好的观察能力。
教学重点
让学生认识东西南北四个方向。
教学困难
教学过程:
首先,介绍新的课程:
1.创设情景,让学生谈论“前进、后退、向左、向右、向左、向右、向后转”。回顾并感受职位。
2.老师:“谁知道东西南北方向?你们怎么认识的?”
3.展示题目:东西南北
二、新知识:
1.早上太阳在哪里升起?往东走。
2.指向哪个方向是东方?教室的东边有什么?(黑板)
3.东方和西方是相对的,那么哪边是西方呢?教室的西边有什么?
4.组织班级活动,站起来指东指西。指向左边练习表达:这条路是北。指向右边:这条路是南。练习教室的北面和南面是什么?
5.说说你的东,西,北,南。
6、完成本书填空并做到:
图书馆在操场的东边,体育馆在操场的()边。教学楼在操场的()一侧,大门在操场的()一侧。
完成“做吧”
第三,巩固练习:
1,完成练习1,问题2
先观察。你从对话中学到了什么?你能告诉我哪边是东哪边是南吗?
2.在教室里玩“方向游戏”。
3.小组讨论:你如何记住我们学校的东、西、北、南四个方向?每个方向有什么?
4.小组讨论:你如何记住叶檀小学的东、西、北、南四个方向?
5、背儿歌:早上起来面朝太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南。
第四,总结。
作业:认清方向。
教学反思
学生在生活中能正确区分东西南北方向。