小学三年级数学备课

研究的主题或问题

第一节课知道东西南北。

授课

时间

2065年2月8日438+02

教学目标

1,结合具体情况,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的方向识别另外三个方向,并用这些词描述物体的方向。

2.培养学生良好的观察能力。

教学重点

让学生认识东西南北四个方向。

教学困难

教学过程:

首先,介绍新的课程:

1.创设情景,让学生谈论“前进、后退、向左、向右、向左、向右、向后转”。回顾并感受职位。

2.老师:“谁知道东西南北方向?你们怎么认识的?”

3.展示题目:东西南北

二、新知识:

1.早上太阳在哪里升起?往东走。

2.指向哪个方向是东方?教室的东边有什么?(黑板)

3.东方和西方是相对的,那么哪边是西方呢?教室的西边有什么?

4.组织班级活动,站起来指东指西。指向左边练习表达:这条路是北。指向右边:这条路是南。练习教室的北面和南面是什么?

5.说说你的东,西,北,南。

6、完成本书填空并做到:

图书馆在操场的东边,体育馆在操场的()边。教学楼在操场的()一侧,大门在操场的()一侧。

完成“做吧”

第三,巩固练习:

1,完成练习1,问题2

先观察。你从对话中学到了什么?你能告诉我哪边是东哪边是南吗?

2.在教室里玩“方向游戏”。

3.小组讨论:你如何记住我们学校的东、西、北、南四个方向?每个方向有什么?

4.小组讨论:你如何记住叶檀小学的东、西、北、南四个方向?

5、背儿歌:早上起来面朝太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南。

第四,总结。

作业:认清方向。

教学反思

学生在生活中能正确区分东西南北方向。