雨天风景插画——如何给小学生画插画
常见的合成方法如下:
三角形构图:三角形构图具有稳定、平衡但灵活的特点。倒三角不稳定，突出画面的张力。常用于人物、特写等。
横线作文:也可以说是一种文字作文法，以横线为主。它经常被用于自然风景的绘画中，如湖泊、海洋、草原和日落。
对角线构图:对角线作为引导线，引导观众视线的能力很强。有延伸感和运动感。
“O”形构图:这种构图给画面一种紧凑感，能不断地把人的目光引向圆心，从而产生视觉焦点的效果。
垂直构图:主要是垂直线，如站立的人、树木、建筑等，本身就有垂直的特点。经常出现在一些插画中，给人一种高大上或者有点透视感的纵深感。
“Z，S”构图:这种构图方法使画面有流动感。常用来表现弯曲的河山，或女性优美的体态。
拆分构图:将画面一分为二，形成左右呼应或上下呼应。一半是主体，一半是陪衬。
向心构图:能强烈地把人们的目光引向主体的中心，起到聚集的作用，具有突出主体的鲜明特点，但有时也会产生一种压抑感和尴尬感。
对称构图:具有平衡、稳定、相对的特点。插画师画的时候需要变形，不然会很平淡。
美国插画师Sarajo_rieden是一名艺术家兼插画师。她的作品风格受到她成长的加州太平洋海岸多元文化的影响。她的作品曾在国内外展览中展出，包括洛杉矶、纽约、澳大利亚、法国、意大利等国家。她的获奖作品曾出现在CD包装、杂志、画册、纺织品等媒体上。她现在住在洛杉矶，除了画画，她还会接受定制的工作。
《蓝色风景》和《树裙》是SarajoFrieden的个人作品。它们是由水粉和剪纸组成的。
《花拼贴》《陡航》也是她的个人作品。《橙海》是运用混合媒介在桦木板上创作的一系列作品，以壁画的形式在一个地铁站里展出。《粗帆》是一幅剪纸作品，使用了水粉画、丙烯画和喷绘。
如何在小学生的插画中画出简笔画如下:
1.先在纸上画一条弧线和一个弧形钩。
2.然后这个弧继续在另一边画一个弧和一个弧钩。
3.将两条弧线连接在一起。兔子的大身体已经出来了。
4.在兔子头上画两个短耳朵，就更可爱了。
5.然后画兔子的眼睛和另一只手。
6.最后加一个领结作为装饰。用自己喜欢的颜色填充领结，然后在眼睛下方用粉色画几个小点作为腮红。整个简单的手绘小图案就完成了。
插图是附在书报杂志上的一种图画，可以补充文字内容，从而突出文章主题，提高艺术表现力。在小学美术教学中，插图的形式更加多样，很多插图有趣生动，更容易让学生接受，能提高美术教学内容的表现力。
在美术教学中，教师通常会让学生先欣赏教材中的一些插图和文字，在明确了学习的内容后，再让他们自己完成一件美术作品。在欣赏插图的过程中，学生很容易被绘画中插入的丰富的图案和色彩所吸引，许多画面可以与插图中的风景和人物联系起来，这可以提高学生在创作时的想象力，提高他们的动手能力和用脑能力。