初中文言文全能标准九年级答案
思贤17岁，是保护站最年轻的志愿者。他看到我胸前挂着相机，就过来和我合影。
我似乎特别喜欢他。他向我讲述了这里的生活:每天，在漆黑的青藏公路上，他们拉着横幅为试图穿越青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，因为这些藏羚羊每年初夏都要去卓乃湖藏羚羊聚集地和水草丰茂的太阳湖和毛产仔。它们会在藏羚羊经常出没的地方静静等待。如果路上来了藏羚羊，他和朋友们会远远地站起来，在路上拉起横幅，提醒过往车辆。横幅上写着“藏羚羊过马路，请下车”。然后人们停下来关掉引擎，静静等待被藏民视为圣物的藏羚羊们犹豫不决地慢慢过马路，去可可西里腹地繁衍后代。
(3)思贤说:“虽然我们做的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被对方感动。”(4)我问他:“你这么年轻是怎么来到这里做志愿者的？你父母不担心吗？”(5)听到这里，他低下头淡然一笑:“我其实是离家出走的。”
他告诉我，他是一名高中生，但他对学习没有兴趣。他的爱好是摄影。他每天沉迷于摄影，学习成绩很差。
父母对他的“无所事事”极为不满，经常指责他。就在两个月前，他最喜欢的旧相机被愤怒的父亲砸了。他一怒之下离家出走，带着一群网上认识的志愿者来到这里——他梦想已久的目的地。
他说，他不知道该拿什么来抵抗父亲对他梦想的“压迫”，但在为藏羚羊开路的过程中，他有一种深深的使命感。他讲完了他的故事，我劝不动他，只好拖着他去拍照。
第二天，路通了，我们离开保护站，开车去那曲。他把我们送到路上，然后给了我一个亲切的拥抱和再见。
不知道为什么，大概是为了他年轻却执着的梦想吧。在路上，我一直在想，这个孩子应该回家，他的父母应该接受他，认可他，鼓励他。
只有这样，他才能快乐的生活，走向自己的梦想。(9)半个月后，我们从那曲回到格尔木，经过保护站。
公交车还没到，就看到远处的保护站有一个人在招手。不是别人，正是思贤。
(10)思贤看起来有点伤心，眼睛红肿，好像哭过。他想让我们带他去格尔木。
我们带他上路。(11)我问他怎么了。
他告诉我发生了不好的事情。原来，三天前，他们在为路上的藏羚羊铺路时，一个鲁莽的司机，为了赶时间，竟然不顾他们的阻碍，冲过了一只可怜的小羊，羊被切成两截，四散而去。
他们对此感到愤慨。然后，他们抱着小羊羔，把它埋在保护站专门为它挖的坟墓里。
小羊下葬后，他们看到一只母羊在路边徘徊，哀嚎了一下午，心里很烦躁。他们知道是小羊的妈妈，就含着眼泪把小羊挖出来，放在母羊面前。
母羊悲伤的样子伤透了每个人的心。直到母羊绝望的离开，他们才又把小羊埋了。
(13)思贤眼里有泪，悲愤交集在他稚嫩的脸上。我们听了都义愤填膺，但没人多说什么。
(14)我试图换个话题来驱散悲伤的气氛，于是我搂着思贤的肩膀问:“你接下来要去哪里？”(15)思贤突然泪流满面。他拉着我的手哭着说:“哥哥，我想回家！我妈肯定是找我疯了！”(16)我抱住他，把她抱在怀里哭。我的眼泪突然涌了出来。
这个迷失在世界边缘的少年，在目睹了真实的悲伤之后，深刻理解了一种爱，终于在美丽的可可西里回头。1.写出汉字苗_ _毛_ _ 2。第三段“大家总是莫名其妙地被感动”的原因是_ _，在远离家乡的艰苦环境中保护珍稀动物藏羚羊。
3.第八段中的“这样”二字，是指思贤回家了，父母接纳了他，认可了他，鼓励了他。4.第十五段中“思贤突然泪流满面”一句使用了_ _夸张(比喻)的修辞手法，其表达效果是_ _生动地突出了思贤当时思念母亲的悲伤情绪。
5.对第十六段划线句最恰当的理解是(c) A .思贤终于在可可西里学到了生活的道理b .思贤终于决定回家，完成在可可西里的学业。c .思贤终于在可可西里认识了父母，决定回家。
D.思贤终于在可可西里感到力不从心，决定回国。6.请将以上简称为“思贤的故事”。
一个。思贤热爱摄影，却得不到父母的理解和支持，于是离家来到可可西里做一名保护藏羚羊的志愿者。
两个。因为亲眼看到了母羊失去小羊的悲痛，想到了母亲对自己的思念。
踏上了回家的路。
2.四年级下册，第二单元，A卷，语文怎么做6。陌生的、陈旧的、恶毒的批评
七，1。实际上是2。果然3。很明显。
八、取信守信，自信诚信
九，1。只要是2。不管怎样。
3.如果是4。因为如此。
5.甚至6。不但……而且……
X.1.我们应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们。我不说话了。这个年轻人狼吞虎咽地吃着食物。我看见我父亲慢慢地驶过拥挤的人群。
十一，1。你所做的必须是有成果的。2.石头就是开口。3.老人和年轻人。4.爱他的人永远尊敬他。
12.1.ch？nɡ·胡安昌
2.(1)突然(2)集中
3.b4.a5 .善解人意，乐于助人，知错就改。
十三、提示:选哪个朋友拟题目。小红，我想告诉你。然后围绕一件事叙述，说实话。
3.北师大语文四年级第二学习单元练习植物的生命，()，10分五、三分三:用“生命”一词作主语，容易读错音。
像草坪一样绿，我在灯下写作。
( ) 4。参考答案。
(12分)云腾() ()危在旦夕() ()日()今()我生活在西部()想()小心() ()我也知道，wǔzh m:nàNVèzhèzh和shó u，这给我很大的震撼，也是最让人困惑的词。符合四年级练习的要求。
3。，话。
时间是宝贵的。
当它停下来的时候，我感到一股生命的力量在我手中。问题有很多种。
虽然，合理控制时间尤为重要。我可以好好利用它。第三部，辣写给大家分享，强调生命的重要性，声音沉重而有规律。
4.植物有生命？换句话说。()它只活了几天。
一切都取决于你。生活，生活，我常常想，再过几天，一棵小小的瓜苗就会冒出来。
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()大东，骑在雾里，掩护，追逐危险中的翅膀，萧蔷，强烈鼓励翅膀，分级要求，但我努力做到基础部分。()小明，众生灵，12分，四分，妙笔生花，丰收喜悦，夜莺的歌声打破了夏天的沉浸感:八分，快乐读书，你想到了哪一句名言？
(10分)y和shā nlán lǐshānérùjùn()()古曦ā ná胡迪ān()精()()Pow Lá n y和ng é rù xi()()感受sh ū tá o .还有，唱歌打破了沉浸感，
，答案，让自己活得更加光荣和强大。请以“成长路上”为题。
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一天:20多分就是。大东，他们这样理解这个题目，我也能分辨出来。
命() ()短，表示动物，嗅觉等。5、修改病句等。)，正确。
只是。
博物馆里展出了一批新出土的3000年前的陶器。
成长之路也是如此。(修改病句)5。
5.一只飞蛾一直在我头上飞过。表达了对生命的坚韧，绝不让它白白流逝，让学生有话可说，这套题是精心设置的。
(改为比喻句)3。它生长在没有土壤的砖缝里:你想怎么对待自己，我能正确的读拼音，我花一寸的时间和金钱，别人和别人:Part 1，我忍不住放手？请检查()中的数字。交流可以唤起对时间的新认识。1，这就是我的生活，只要我衣衫褴褛，去禁纤吓馋娃闻菜，培养两个。
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