老师自己的报告包括3篇文章。

尊敬的领导和老师们:大家好！

20xx——20xx一个学年很快就过去了。回顾这一学年的工作，我感到忙碌而充实。我顺利完成了本学年的教学工作，教学理念和教学水平都有了很大的提高。为了在今后的工作中取得更大的进步，本文对本学年的教学工作进行了总结，希望发扬优点，克服缺点，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

第一，政治思想:

我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守中小学教师职业道德规范。我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作，在完成本职工作的前提下，虚心求教，努力工作，不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学:

本学年，我是一年级四年级的英语老师，每周11节课，11份教案。一个学年，400多节课，400多份教案。工作强度大，任务重，压力大。我认真学习课本，把握知识点，认真备课。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生注意力，保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围。采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注重激发学生学习英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生负担。我热爱学生，平等对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力，相信“只有亲老师才能信其道。”只有真正关心和爱护学生，学生才会愿意接近你，愿意学习你教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力做到这一点。四年级毕业班的工作是非凡的。教四年级意味着牺牲更多的个人时间和兴趣，教四年级意味着肩负重任。但是，我没有丝毫怨言，只是努力工作，全力以赴。努力教育好每一个学生，才能在中考中取得满意的成绩。

三、班主任的工作:

这个学年，我是一年级一班的班主任。在这个平凡的岗位上，我一直兢兢业业，致力于班级管理。结合学校的精神，打造“励志作品特色班”，让孩子健康成长。

1，好好开主题班会。充分利用班会的阵地，设置各种主题班会，给学生一个发言和讨论的空间，充分发挥学生的主体地位，及时了解学生的思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强班级凝聚力，同时拉近师生距离，促进师生交流，融洽感情。本次班会在20xx年xx区中小学主题班会评选活动中获得二等奖。

2.做好晨读的励志工作。

每天早上，学生们齐声朗读《弟子规》。看完《弟子规》，每天都有一个同学登上讲台，以励志为主题做“五分钟演讲”，以此来教育自己。黑板的一面每天都写着励志格言。之后，是学生大声朗读英语的时候了。大家在朗读的时候，我总是陪着他们。随时纠正他们的发音，回答他们的问题。关注每一个孩子。希望每个孩子都不要掉队！

3.营造浓郁的学术氛围。

班上开了一个图书角。我要求学生在业余时间大量阅读。"阅读名人书籍，观看名人传记."每个学生都从家里带书来充实我们的书柜。班里建立了严格的借书制度，有专人负责借书，资源共享，定期更换。不定期的开展读书交流会，让同学们及时的和同学们交流分享读书过程中的感受，让每一个同学都能在这种浓郁的书香氛围中启发自己，完善自己，提高自己。

4.抓好班委建设和班干部培训，让他们真正发挥“带头人”的作用。

作为班主任，我以身作则，先做好表率。要求学生做的事，我先做；如果让学生不做，我绝对不会做。认真备课听课，关心爱护每一个学生。注意平日与学生的沟通交流，经常与学生谈心，及时解决问题。我还利用中午和晚上的时间去学生家里走访，让学校教育和家庭教育形成合力。鼓励同学们志存高远，努力学习，热爱班级，遵守纪律，做一个正直向上，勤劳勤奋的人！

第四，个人学习:

积极学习各种教育理论，不断充实自己，以便在工作中在扎实的理论指导下更好地开展教育教学工作。坚持课后多看书，做好读书笔记，把一些好的教学理念运用到自己的教学和班级管理中。教学论文《罗森塔尔效应的启示》撰写并在省级期刊发表。

总之，这一学年我很忙，也很勤奋，做了一些应该做的工作。今后，我会更加努力，把工作做得更好。

谢谢大家！

第二部分:三篇关于教师自我报告的文章

这一年，我不断加强自身师德建设，努力提高教学技能，认真对待教学和班级管理。让我总结一下我这一年的工作。1，思想端正，热爱本职工作。

我能自觉遵守学校的规章制度。平时注重理论学习，严格遵循教育规律，不断提高自己的职业道德。我热爱我的教育工作，工作态度端正，事业心强，愿意为学生做贡献。上半年担任高一20班、23班数学老师，担任高一23班班主任。同时在高三(14)教了两个月文科数学，下半年在高二(20)、高二(23)任数学老师，高二(23)任班主任。

2.关爱学生促进民主

在教育学生的过程中，我尽我所能去发掘和仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访，解决学生学习生活困难。定期召开学生座谈会，积极听取学生对班级管理和教学的建议，与学生保持人格平等。一切为了学生，一切为了学生。

3.努力学习，提高教学和科研能力。

我深知教师专业水平和基本功扎实的重要性。在教学工作中，我不断学习和探索新的教学模式和先进的教学理念，刻苦钻研业务，不断完善知识结构。积极参加马林工作室的活动，参加附中的正态分布公开课。多年来，我一直订阅各种数学杂志，及时了解教育教学前沿信息；坚持利用业余时间制作自学课件，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果；认真写教学论文和学生案例分析，有文章发表。

4、教育教学双管齐下。

在教育教学中，要求严格，管理严格。重视学生的思想政治教育、道德教育、理想纪律教育和良好行为习惯教育，并坚持不懈。

本人教学兢兢业业，愿意接受学校的工作安排，认真备课，详细研读教材和批改每一份作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。能借鉴他人正确的教育思想，丰富的教学经验，努力取得显著的教学效果。可以不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高学生的学习兴趣。在师生的共同努力下，学生的素质得到了全面发展。上半年高三文科班高考数学成绩不错，高一(23)班获得“市级先进集体”称号。下半年高二数学竞赛很多同学获得省级二、三等奖，理科两个实验班发展良好，数学成绩尚可。

回顾这一学年，我可以勤奋工作，努力学习。做好自己作为老师的职责，努力让学生、家长和学校信任和放心。今后，我将继续提高思想道德修养，牢记使命，以高度的责任感和热情继续努力，争取更大的进步。

三篇关于教师自我述职的论文

为了今后做得更好，总结经验，吸取教训，我把今年的工作总结如下:1。思想工作。

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。通过大量阅读道德修养方面的书籍，我们可以解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。

二、教育工作

一年来，我作为一名化学学科的高年级学生，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法。在教学中，要让学生明确自己的学习目标，关注学生的发展，让学生自由思考和探索。同时，注重开展化学实践活动。

面对新课改和教育教学中遇到的困难，我积极参加教育局组织的新教材培训，虚心向有经验的老师和兄弟学校的同事请教教学经验。在教学中，要认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

第三，遵守纪律。

我严格遵守学校的规章制度，不会迟到，早退，主动请假。平时勤俭持家，任劳任怨，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐。我处处以一个人民教师的要求规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。

第四，商业教育

随着新课改对教师专业能力要求的提高，我利用业余时间自学语文本科课程，并积极学习各种现代教育技术，进一步掌握多媒体课件的制作。总之，在学校领导的正确领导下，我这一学年的教学取得了一定的成绩，但也存在一些问题。我会继续努力，取得更大的成绩。

在教学之余，我还抽出时间自学教育教学理论并积极开展各种现代教育技术培训，掌握了一些多媒体课件的制作方法。

在一年的教学工作中，我认真学习了国家的相关教育政策，热爱教育事业，时刻不忘人民教师的职责，热爱学校，热爱学生。总之，做一名好老师是我的目标，我一直以勤奋踏实的态度对待工作。