小学三年级语文作业
小学三年级语文作业
首先，读拼音，写单词。萨恩布·wēiwǔ·约瑟夫·gǔlìpǔsù
第二，汉字的发音真的很奇妙。你能用“√”选择正确的吗？
yŏ·乌约公务员(pǔpú)考试
守卫(kānàn)细腻(n nlùn)热血(ě xu)。
给(yùyǔ)生病的痛苦
第三，kit这个词。我不仅能填表，还能写出单词的样子。
() ()出名放弃()求()应该是()合。
() ()补偿大秀() ()真() ()
严格来说:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
不知不觉:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
选择正确的单词，填入括号内。
洗澡时的干燥和急躁
伸手弯下腰做()小心别着急()满身污垢需要清洗()气候干燥()似火。
辩论，辫子扇动
这个小()孩子真漂亮。早晨，花儿挂着露水。真真假假的美丑应该是()明显误解和争议()
为下列句子中的“会”一词选择一个适当的解释，并将序号写在括号内。
①迂回曲折②从外地到原地③迂回④回复；返回⑤下降，返回⑤量词。
1.明年春天，燕子将飞回北方。()
2.很期待山区同学王丽丽的回信。()
我很喜欢这首歌，听过好几遍了。()
4.爸爸拒绝了来人的无理要求。()
5.鲁医生参加了流动医疗队。()
6.小狗被抱走了，它回过头冲我喊了几声，一副恋恋不舍的样子。()
不及物动词按要求完成下列问题。
1，黄叶像一把把小扇子。
在这个句子中，_ _ _ _ _ _与_ _ _ _ _ _相比较。
请再写一个这样的句子。
____________________________。
2.牵牛花吹了一个紫色的小喇叭。请写一个类似的句子。
____________________________。
3、连词成句。
(1)树枝、树干、树根和树叶
____________________________。
(2)三年级学生，三班学生(1)
____________________________。
(3)老年人、婴儿、儿童、中年人和年轻人
____________________________。
选择单词填空。
发现，发明
(1)牛顿观察到苹果落地，使地球变得有吸引力。
(2)鲁班观察到了草的锯齿，(3)锯。
简单，简单
(3)他的衣服很()。
第二小学三年级语文作业
首先，拼写和书写。在zūnjìnɡ yǔzhòu
韦迪·希雅·wánqiánɡ·利因什·pǔtōnɡ
第二，论证，组词。
伟大()鼓励()凌()动摇()发挥()尊重()
握()历()钟()后悔()固执()服从()
写出下列单词的反义词。
赢-难-赢-大-
厚-硬-深-珍贵-
第四，改正句子中的错别字。
1，教室又恢复了往日的宁静。()
2.孩子们走过山，翻过山，背上书包回家。()
3.斗争中，我们的学习条件非常艰苦。()
4.这节美术课我们需要穿橡皮泥。()
第五，为单词选择正确的发音。
马上(jĉjí)枸杞(qǐjǐ)甘蔗(zhézhe)
临时(línlínɡ)花冠(ɡuānɡuàn)蛋
根据需要改写句子。
1，孩子们在找金钥匙。(延长的句子)
2.这幅奇怪的画吸引了我。(改为“把”字句)
我必须在天黑前去那里。(换句话说，意思不变)
4.写一段话，用词表明顺序。
5.这石头不像公鸡吗？(改为陈述句)
七、修改病句。
1.他是班里学习成绩优秀的学生。
2.海洋里有许多鱼，包括带鱼、黄鱼和鲫鱼。
3.在植物园里，我们看到了美丽的花朵和清脆的鸟鸣。
第三小学三年级语文作业
首先看拼音，写单词。1，路过的shūshu()在shuāi()摔倒的时候扶我起来，让我觉得很尴尬。
2.中国的领土很大。
3.这几天的天气真是zāoɡāo()，总是下雨。
她期待着假期。
5.班长手里拿着一块来自冀()的橡皮擦。他怎么能不被ne()感动呢？
第二，为单词选择正确的发音。
胡阿、胡阿
1.我叔叔是华侨。
2.华()是一位伟大的数学家。
wù、è、è
3.这个人的行为真的很恶心。
4、这个人的行为让我感到厌恶()。
5.他的态度很不好。
3.将单词填入相应的括号中。
果断，大义凛然，劈头盖脸
1，严厉不可侵犯，形容为了正义的事业而坚强不屈。()
2.描述(打击、冲击、批评等。)很厉害。()
3.形容说话做事坚决果断，毫不犹豫。()
第四，选择正确的加词解释。(填写序列号)
温:答，不冷也不热。
b、温度，冷热程度。
c，气质温和。
1.小猫是温顺的动物。()
2、今天气温很低，要注意合理着装。()
3.我们位于温带。()
奇怪的，不寻常的。
B.怨天尤人。
c、妖怪，神话传说中的妖怪。
4.西游记里，孙悟空降服了很多鬼。()
5.怎么会发生这样奇怪的事情？()
6.这不能怪别人。()
在下列句子中写出粗体字的同义词。
1，他老婆惊喜地哭了。()
2.男孩说:“你侮辱了我的祖国！我不要你的钱！”()
3.把自己的知识奉献给祖国，永不后悔。()
6.按要求写句子。
1，写一段爱国语录。
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2.国徽像一颗闪烁的星星。(用带点的单词造句)
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他们把意大利描述为世界上最糟糕的地方。(改为“被”字句)
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7.根据课文填空。
1.在“国徽”一文中，写着“我”在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _见过国徽。
2.“回到你的祖国去”是_ _ _ _ _ _说的。
3.“回到我的祖国”中的“这一天”是指_ _ _ _ _ _。