一年级做小实验的作文选

科学真是一个谜。我们一定要研究它,观察它,借鉴它!给大家介绍一下一年级作文关于做一个小实验的内容。方便大家学习。

写一篇小实验的作文。一年级是1。

你做过小实验吗?如果有,让我看看。如果没有,来和我一起试试吧。

我们先拿出一个凹陷的乒乓球,然后烧开热水,放在茶杯里,把开水倒进茶杯里。过一段时间,当你把它拿出来的时候,你会发现它又变圆了。

你知道为什么吗?知道就告诉我,我急着想知道!

做一个小实验的作文,高一,高二。

作文课上,老师给我们每人一张白纸,让我们在纸上画一个圈,然后画花瓣,再涂上自己喜欢的颜色,然后把花剪下来。我小心翼翼地沿着线剪,心想,老师要干什么?太奇怪了。老师还让我们把花瓣折进去,压平。然后老师端来一盆水,神秘地说:“你相信把花放在水里会开花吗?”我们太好奇了,我们都跑去把我们的花放进水里。我们目不转睛地盯着水中的纸花,满怀期待地等待着花开。过了一会儿,水里的纸花慢慢开了,水面变成了一个五彩缤纷的花园。

老师告诉我们水有张力,所以纸花会在水里开。这个实验神奇又有趣,太有趣了!

做一篇小实验的作文,高一,高三。

众所周知,童话里有一种奇葩——七色花。这花有七片不同颜色的花瓣,真是不可思议!其实这种花在生活中真的存在!是的,我今天做的实验是“七色花”。这个实验只需要一朵白色康乃馨、一把刀、七个试管(或细长瓶)和七种彩色颜料。首先,在妈妈的帮助下,用小刀小心翼翼地将康乃馨的花茎切成七等分,然后将彩色颜料分别倒入七个试管中,最后将七个花茎分别插入试管中,最好用绳子将七个试管系好。等了快一个小时了,嗯?花瓣是怎么慢慢变成七种颜色的?看到的时候又惊又喜。我在房间里沉思了很久,不知道是怎么回事。急得我挠头翻遍了书柜里所有的科技书籍,终于找到了答案。原来植物是需要吸收水分的,有色色素像水一样是液体。所以花茎像水一样把色素“吸”进去!我明白后高兴得跳了三尺,心想:我也可以像童话里的小女孩一样摘下花瓣许愿了!

写一篇小实验的作文,一年级,四年级。

我准备了一个苹果和两个碗,其中一个是盛有盐水的碗。首先,我用刀子削苹果皮,并把它切成小块。一半在空碗里,另一半在盐水里。

大约两分钟后,我看了看两个碗里的苹果。空碗里的苹果已经开始变得有点浅棕色;但是盐水里的苹果还是原来的颜色。如果它们被放久一点呢?

十分钟后,我又去看苹果。我发现空碗里的苹果已经完全变成褐色,像一件生锈的衣服;盐水泡过的苹果还是和以前一样,什么都没变。

我做的实验和书中描述的一样。空气中的苹果之所以会变色,是因为其中含有酚类化合物,接触空气会氧化,导致苹果变色。而且盐可以防止苹果氧化,所以不会变色。

这个小实验真的很有趣,让我又多了一个科学知识!

做一篇小实验的作文,高一,五年级。

今天中午,我和妈妈做了一个小实验——彩蛋潜水。我们准备了四个煮鸡蛋,四个装了半杯水的杯子,四个空心管和一个塑料板。

实验开始了!首先把塑料板放在一个杯子上,然后把空心圆柱体放在杯子中间,再把一个鸡蛋放在空心圆柱体上。最后快速用力拉塑料板。哇!鸡蛋扑通一声掉进了水里。第一次成功了。太好了!按照这个程序,我试了两个鸡蛋,两杯水,又成功了。哇,我真的很厉害。然后我试了三个鸡蛋和三杯水。哦亲爱的!一个鸡蛋滚到桌子底下。“我失败了。”我悲伤地说。我母亲https://Www.ZuoWEn8.Com/:语重心长地对我说:“不要灰心,失败是成功之母。”我鼓起勇气再试一次,结果成功了。最后来了个大挑战,四个鸡蛋四杯水,Oye!四个鸡蛋一个接一个地掉进了玻璃杯里!

原理是什么?啧啧,我好像在《不愿改变的顽固鬼》这本书里看到过这个实验——惯性。我急忙去找那本书。原来,由于保持原有形状的惯性,鸡蛋不会随着塑料板移动,而是会掉下来,刚好掉进杯子里。

哈哈,我的回答和水晶公布的一模一样。通过这个有趣的实验,我明白了做实验要有耐心,要全心全意的慢慢的认真的做,失败了也不要灰心。孩子们,你们想试试吗?

做一篇小实验的作文,一年级,六年级。

今天早上,老师带我们做了一个叫“鸡蛋漂浮”的实验。

老师拿了一个鸡蛋,一个透明的水壶和一袋盐。

实验开始了。我看到老师先把圆圆的鸡蛋放进水壶,然后把水壶装满水。老师把水壶举得高高的,问学生:“鸡蛋浮起来了吗?学生们异口同声地喊:“不”!老师又把盐放进水里,拿出勺子使劲搅拌,但是宝宝蛋好像只想躺在温暖的被子里,根本不想出来看看外面的世界。这让老师很着急,他把盐倒进杯子里使劲搅拌,但鸡蛋还是浮不起来。盐已经覆盖了杯底,就像覆盖了一层白纱。老师多撒了一点盐,搅拌了一下。这一次,蛋有点犹豫,想探出身子躺在壶底。然后一个同学想出了一个主意。他说:“你可以先把鸡蛋拿出来,用力搅拌,直到盐融化。“老师试了试,很快盐就化了,老师又把鸡蛋放进了杯子里。果然鸡蛋浮起来了,同学们欢呼雀跃!

最后老师给我们讲了鸡蛋浮起来是因为盐水有浮力的原理。老师还告诉我们:“死海位于以色列。死海的盐分很高。人可以浮在水里,不会淹死。”

科学真是一个谜。我们一定要研究它,观察它,借鉴它!

七年级一个小实验做一篇作文。

我国各地都有松树生长,所以成熟松塔并不难,松塔的展开鳞片很多,由木质纤维构成。木质纤维湿了会伸长,干了会收缩。利用这个特性,我们可以把一个松塔做成一个干净完整的大松塔,木板(或有机玻璃、塑料板)、胶水等材料。首先用木板或塑料板制作如图所示的底座。用木锉磨平松塔的蒂,然后用木砂纸打磨。用细塑料棒或竹签做成指针,末端贴上用吹塑纸或白卡纸剪下的箭头。在松塔下部选择一块位置合适的刻度,用百得将准备好的指针粘在刻度上,然后调整松塔在底板上的位置,使指针的摆动与背景板相对应。这时候用百得把松果粘牢。晴天校准指针位置,雨天校准指针位置。分别画太阳和伞,松果雨量计就做好了。把它放在阳光照射不到、雨水淋不到的通风处,几个小时后就可以预测天气变化。从这个实验中,我懂得了勇敢创新就是胜利。

做一篇小实验的作文,高一,八年级。

之前,我曾经在一本科学杂志上看到一个非常有趣的科学实验:一个瓶子吞下一个鸡蛋。这个实验很新颖,很好玩。只要我看到,我就会去做。所以我决定自己试试。

我马上找到了实验的材料。一天早上,我妈妈已经煮好了鸡蛋,所以我必须剥掉蛋壳,一个罐子,一个打火机和一支蜡烛。

实验开始时,我让父亲帮我点火。我点燃蜡烛,迅速把它放进罐子里。然后我把纸放进罐子里。鸡蛋剥开后,我低着头把它们粘住,紧紧地粘在瓶口,把软木塞塞牢。突然,烟、雾和灰尘充满了整个瓶子。这算成功吗?说完这话,没多久,就听到“砰”的一声,奇迹出现了:罐子像被施了魔法一样一下子把鸡蛋吞了下去,我简直不敢相信。

“哇”太神奇了!”我高兴地拍手叫道,“我的实验成功了!成功了!"

你知道为什么瓶口这么小,鸡蛋是怎么瞬间掉进瓶子里的吗?所以我在网上查了一下。那是因为瓶内外大气压相等,瓶口比鸡蛋小,所以鸡蛋固定不了。把点燃的纸放进瓶子里,用鸡蛋堵住瓶口,外面的空气进不去,纸就被燃烧消耗掉了。瓶内氧气降低了瓶内气压,所以外界气压大于瓶内气压。内部气压,在气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中。

这个实验让我明白,生活中处处都有知识。只要我们善于观察,再去实验真的很有意思!哈哈!其实每个人都可以做一个小实验者。

九年级作文做一个小实验

做了一个有趣的小实验。实验的主题是“当自来水、白醋、碱水遇到紫菜水”。我在语文暑假作业里看到这个实验,特别想知道这个实验的结果是不是真的。我求爸爸带我去菜市场买个紫菜。一回到家,我就迫不及待地开始了一个小实验。

现在,让我告诉你如何做这个实验。先将紫菜用开水浸泡半小时左右,直到水变成深紫色;其次,取出三个透明的玻璃杯,在三个玻璃杯中依次加入适量的自来水、白醋和碱水。这里要明确的是,有些孩子不一定知道碱水,我们家的肥皂和洗衣粉都含有碱性成分,用肥皂水代替是可以的;最后,将https://Www.ZuoWEn8.Com/分别倒入三个玻璃杯中。这时,奇迹发生了。碱性的水变成了柔和的黄绿色,白醋变成了鲜艳的玫瑰色,自来水变成了紫色。真是太神奇了!

为什么会发生这种变化?为了找到原因,我打开电脑上网搜索。原来紫菜里有一种叫酸碱指示剂的东西,相当于pH试纸,用来检测pH值。这种物质一接触白醋和碱水就会发生化学反应,遇到酸性就变红,遇到碱性就变绿。因为自来水是中性的,加了紫菜的水还是紫色的。

自己做实验太有意思了。不仅增强了我的动手能力,还让我知道了很多科学知识。今后,我会更加努力地学习,通过上一层楼来发挥我的能力。

为一个小实验做一篇作文。一年级,10。

今天在家里做了一个小实验,叫魔术换水,还当了一次“魔术师”!

首先你需要准备实验设备:取7个同样大小的量杯,其中3个放入100 ml的水中,然后将其中3个放入50 ml的水中。准备好搅拌棒和滴管,就可以开始“变魔术”了!

我们将三种不同颜色的试剂滴入准备好的100 ml水量杯中,制成三原色。我小心地拿起试剂瓶,慢慢滴下5滴试剂溶液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液准备好了。用同样的方法制作黄色和蓝色备用。之后,我们将准备好的量杯用50毫升清水编号,用搅拌棒将10毫升红色试剂和黄色试剂滴入量杯,然后神奇的一幕发生了。杯子里的清水变成了橙色。我迫不及待地往2号量杯里加入了10 ml的黄色溶液和10 ml的蓝色溶液。在我用搅拌棒交班之前,我心里想:这次会变成什么颜色?哦!本来是绿色的,慢慢的两种颜色混在一起变成了绿色。同理,三号杯加红加蓝,嗯?为什么不是紫色?我记得美术课上老师告诉我们,红色和蓝色可以变成紫色!我摸了摸我的头,迷惑不解。爸爸提醒我:“要不要看说明书?”我拿起说明书,看到一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”“哦!本来颜色溶液滴的少,我就马上加深了溶液的浓度。果然,第三个量杯的颜色变成了紫色,我开心地笑了。最后一步是将三原色溶液各20 ml倒入空量杯,借助搅拌棒,溶液变黑。

其实很多颜色都是可以混合的,那他们是怎么得到的呢?我查阅了资料。原来的三种颜色,红黄蓝,是三原色,是不需要和其他颜色混合的基本色。红色颜料只反射红色,吸收蓝色和黄色。同理,黄色和蓝色也是一样的。当这两种颜色混合在一起时,亮度会低于它们原来的亮度。颜色组合越多,吸收的光越多,越接近黑色。

这次实验不仅锻炼了我的实践技能,也启发了我对科学实验的探索和思考。水的神奇变化给了我知识海洋的快乐和享受。