一年级家长会发言Ppt内容

小学一年级的入学,是孩子人生旅途中的一个重大转折点,他们的学习和生活都发生了巨大的变化。下面我给大家带来一年级家长会发言的ppt内容,希望对你有帮助!

一年级家长会班主任讲话

家长:您好!

感谢您在百忙之中参加今天的家长会。这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。个性是我工作的支撑。很多父母,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用。老师是孩子成长的引路人。只有整合家庭、学校和社会,孩子才能健康成长,全面成为有用的人才。对于大一新生来说,关键是要培养学生良好的行为习惯,有了这些习惯,他们才能更好地学习。为了让您的孩子尽快适应小学生活,我将和家长们讨论我自己的想法,并向他们提出以下建议:

一、学习习惯:按计划,而不是安排。

1,督促孩子按时上学(早上7: 40后,8: 00前)。周一至周四下午15:20左右放学。周五16左右放学),放学后要按时回家。家长必须按时接送孩子。如果他们到时赶不上,他们应该告诉孩子在校园里等着。

2.培养孩子养成先写完作业再玩的好习惯;家长每天都要检查孩子的作业是否认真,在阅读、写作、计算、背诵、记忆方面是否过关,及时补救问题,预习情况。方法是:先读课文,找出生词中的生词,在课文中圈出,然后把音节写在头上。找出文中有多少自然段落,并在上面标出。再读一遍课文,找出自己知道的,打个问号,把课文读好,也可以到后面。并签名。

复习要求是读课文和生词。听写时,要求你写能写的字。

3.不要什么都在家做。培养孩子查课表,整理书包,带好所有学习用品。我建议把每天必须带的必需品列个清单贴在显眼的地方,每天对照清单准备学习用品。

4.放学后,多和孩子交流在学校学到的东西。最好是在课堂上多提问,或者你举了几次手。为了配合家校,督促孩子更好的学习,这也是为了训练孩子的口语表达和交流潜力。

5、保护眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜的负担。

二、生活习惯:多教少代替。

1,注意卫生,保持指甲干净,一周洗一次澡。

2.体育课当天要按照老师的要求穿运动鞋,带相应的用具。在这里,我推荐家长复印一份课程表回家,以便给孩子准备东西。

3.家长可以教孩子一些入学必备的生活技能,比如系鞋带、整理书包、遇到困难时求助、走路不跑不跳、不在马路上玩耍等。同时,教育学生不做危险动作,不剧烈奔跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。当下父母只有一个孩子,这时候孩子打架是必然的。希望父母能换位思考,互相理解。

4.支持孩子参加学校的各种活动,让孩子充分展示自己,锻炼潜能;孩子们学习特殊技能来大胆而充分地展示自己。

5.在学校学习的时候不要让孩子带玩具和零食到学校,尽量让孩子在没有零花钱的情况下存钱。

6.培养孩子的良好习惯,如不说谎、热爱劳动、爱惜学习工具、团结同学、尊敬老人、孝敬父母、尊师重道、遵守纪律等。总之,要用好的思想教育孩子,长大后做有理想、有道德、有文化的好青年。教育孩子需要以身作则。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

三、补充推荐:

1,学生安全问题

孩子刚从幼儿园毕业,有些同学喜欢在课间追逐打闹。推拖的话,一不留神,要么碰到别人,要么被别人碰到,非常容易发生意外。针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以玩,什么活动不能玩,但是活泼好动是孩子的天性。为了您孩子的安全,请家长在那里配合。第二,道路安全。按时接送孩子很有必要。不要让孩子在约定的地方停留太久。如果发现孩子没有收到,家长应立即沿路寻找,避免孩子在危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进学校,比如一些金属玩具陀螺仪、锋利的玩具剪刀、鞭炮等。,并经常教育孩子课间休息或排队时不要追逐打闹。

2、学校准备:

铅笔,橡皮,尺子,铅笔盒,书包。原则:简单实用。准备3支铅笔,自己在家削。转笔刀不需要带到学校。一根橡胶带就够了。睡觉前让孩子整理书包。我们会在他们睡觉后偷偷检查,坚持一到两个月,帮助他们养成整理的习惯。

3.调整时间。小学和幼儿园完全不一样。一天5、6节课,孩子很累。所以要保证孩子有足够的睡眠时间。晚上八点半睡觉最好。如果生病,事假,学生临时要外出,请先向老师请假。如果你不向我们请假,我们见不到孩子会很着急。请原谅我们。

在这一刻开始的小学生活中,我会用我的爱和责任去呵护您的孩子,学会做人,学会知识,学会与他们交流,与他们一起一点一滴成长。也热切期待得到家长的大力支持和配合,让孩子在家庭和学校两个主要的生活和学习环境中和谐快乐地发展。

老师和家长都是这种心情。我们有着相同的出发点和相同的愿望,那就是一切为了孩子,在家长的支持和配合下,在老师的共同努力下,每一个学生都会健康快乐的成长。

第四,其他事情:

向家长汇报孩子近两个月的学习情况。

热爱工作的有:等同学。

遵守纪律的有:等同学。

上课专心举手的是:等同学。

正经作家是:等同学。

有礼貌的人是:等同学。

爱学习的是:等同学。

经过两个多月的学习,有的人进步很大:等同学。

需要家长的人格辅导:等待同学。

感谢您对教师工作的支持。祝各位家长工作愉快!

祝您的孩子健康成长,学业有成!

一年级家长会班主任讲话

亲爱的家长们:

你好!欢迎您在百忙之中抽出时间来参加您孩子的家长会。我们非常感激。

小学一年级的入学,是孩子人生旅途中的一个重大转折点,学习生活发生了巨大的变化。为了让孩子尽快适应校园新生活,这一天我们将和家长们一起探讨如何根据大三学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

一、课堂情境的引入:

我们班是一个大家庭,有66名学生,包括33名女生和33名男生。

第二,提供的课程有:

语文、数学、写作、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写作、品德等课程。

为了我们的孩子,从入学开始就能在心理、生活、学习上尽快适应学校生活。家长应该做哪些准备?我来详细解释一下。

三、学生的课表:(下周改:下午提前半小时)

早上7: 30开始上课,中午11: 20结束。这期间有30分钟的早读,四节课,两节课之间有一次诗歌节奏感练习。

下午2点开始上课,下午5点20分结束。下午有四节课,第一节课后有眼保健操。

四、对学生到校的要求:要求家长在接送孩子时,不得越过家长的停车线。早上和下午提前十分钟到校。为了保证每一个孩子的安全,我们一年级的学生上下学都要求按时接送家长。

五、孩子刚进小学的校门,开始了人生的新阶段。父母应该和孩子一起做以下事情:

1,孩子的心理准备。

家长要多和孩子沟通,多给孩子祝贺,让孩子明白上小学是一件光荣、自豪、快乐的事情,家长也可以给孩子讲讲自己小学童年的趣事,让孩子对小学生活产生向往。还要让孩子明白,上学是一件不容商量的事情。小学生活和幼儿园生活有很大的区别。家长要注意以下几点:(1)教育孩子要遵守学校的基本规则;记住你的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不要和陌生人走;除了告诉班主任家长的联系电话,还要告诉孩子,告诉老师一些事情,有不懂的地方可以问老师。

2.材料准备。

家长要给孩子准备合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的作业本、抄作业专用书。购买的文具要简单实用。不要让孩子使用自动铅笔和中性笔。一定要用木制铅笔,每晚给孩子削五支铅笔。

3.父母的心理准备。

(1)明白学校是学习的地方。

学校是孩子们在群体生活中磨练学习潜能、培养社会性、形成健全人格的地方。所以家长要意识到,学校和幼儿园不一样,一定程度上会有一些艰辛。孩子们必须努力学习,适应集体生活的规则。

(3)孩子的训练从学校开始。

?学习没有捷径?入学后必须立即开始家庭学习。

放学后,孩子们必须养成在家学习的好习惯。放学后,家长要引导孩子用10分钟到20分钟的时间复习当天学过的功课,习惯后再逐渐延长时间。即使当天老师没有布置作业,也让孩子伏案学习,逐渐让孩子养成放学后做作业的习惯。刚开始的时候,还是父母陪着孩子比较好。完成作业!?家长要亲自检查签字,做得好的一定要表扬,这样孩子不仅有成就感,还会产生兴趣,错误也能马上改正。人格要说明的是,作业是书面和口头的,包括听、说、读、写。家长要督促孩子完成,仔细检查。如果他们不检查不签字,孩子会想:反正妈妈不看。?所以,我只是努力把事情做好,甚至养成了不完成作业的坏习惯。所以请家长们一定要认真对待这件事。

第六,我们应该在家里养成良好的学习习惯。

1,养成读书的习惯。

孩子喜欢阅读,养成阅读习惯,孩子的听力、理解力、专注力、忍耐力也能在不知不觉中得到发展。另一方面,听故事多的孩子,接触到各种文章,表现潜力和语言表达都会很好。低年级的家长可以考虑孩子的年龄、发展、兴趣,选择适合孩子的绘本、故事书。

3.养成专心做事的习惯。

值得注意的是,不应该让孩子在学习的时候做其他事情。一些孩子总是一边看电视一边听音乐做作业。这样他们的学习不够专注,注意力容易被转移,学习就会无效。

4.让孩子兴趣广泛。

我们应该尽力培养孩子的兴趣,关心各种事情。一年级是一个充满好奇和活力的年龄,家长可以根据孩子的兴趣参加各种活动,让孩子成为有魅力有个性的人。

七、让孩子养成良好的生活习惯。

1,早睡早起,生活规律。

一年级的孩子大约需要10小时的睡眠。早餐在家一定要吃好。不要带零食到学校。中午吃完午饭,最好让孩子午休半小时,保证下午上课的效率。如果生活不规律,很分散,孩子的心很散,缺乏活力,即使坐在座位上也会发呆,很多孩子忘记带这个带那个,上课也无法专心。

2.遵守纪律,按时到校。

为了避免不安全事故,学校提前15分钟开门,不要让孩子过早到校。也不要让孩子迟到。如果孩子因为生病什么的不能来学校,家长一定要给老师打电话,以免发生意外。

八、父母的期望和鼓励会促进孩子不断进步。

1.父母发现孩子的优点就表扬孩子。太好了!?当你看到他为朋友所做的一切时,不要责怪他。你是怎么做到的?你应该表扬他:真的很有帮助,好孩子。?孩子抑郁的时候,不要说:?听着,谁让你不听我的!?你应该安慰她:?我理解你的情绪。?相信你的孩子不傻,他们一定有进步的潜力,在学习上也是如此,这样孩子会对学习更有信心。

2.让孩子体验一下?学习?快乐。

知道一件事,学会一件事,就像给孩子打开了另一个世界的大门,充满了感动。这种情绪会给孩子信心。如果保持理解和学习,孩子会越来越爱学习,从而激发学习兴趣。所以,尽可能让孩子体验理解和学习的快乐,打牢知识基础。

最后,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加孩子们小学第一次家长会。再次感谢大家对我校的关心、支持和厚爱!

一年级家长会班主任讲话

亲爱的家长们:

你好!首先,请允许我代表全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您对我们学校工作和班级工作的大力支持。

我和刘老师很高兴有机会在这一天和家长们聚在一起,讨论和交流一些关于孩子们学习和生活的信息。孩子的成长离不开学校这个大环境。让我们一起走进一所小学校,感受一下。

首先向各位家长介绍一下聚贤小学的所有荣誉和活动:

一、聚贤小学获得国家荣誉:中国优秀文化艺术传承学校。

二、获得市级荣誉:

1,2010全市教育工作先进单位。

2、2010年度教育系统行风建设先进单位。

3、2010小记者工作先进单位。

4.在哪里?规范汉字书写的特色流派?在检查中,我们学校获得了全市第一名。

5.全城举行?历史的选择?在讲故事比赛中,我校推荐的选手获得了二等奖。

三、荣获县荣誉:

1和2010年素质教育先进单位。

2、2010,平安和谐校园建设先进单位。

3、少先队工作红旗单位。

4.教育系统工会的先进群众。

5.2010教代会?优秀的明星?。

6.在2010年全国中小学素质教育综合督导评估中获得第一名。

7.在全县第四届中小学生艺术表演艺术节目比赛中,我校参加的三个节目获得总分第一名。

第四,学校活动:

1,3月24日,我校推出?感恩社,还记得关心吗?一系列活动,让学生用实际行动践行感恩。活动中,同学们先到医院、环卫处、商场等地,体验了医生、环卫工人、销售人员的辛苦,并为他们送上了自己亲手制作的精美感谢卡,与他们充分沟通,表达感谢。3月25日聚贤新闻报道了这个活动。4月3日,他在《莒州纵横》专栏作了专题报道。

2.4月12日,在全县中小学运动会开幕式上,我校300余人表演了精彩的大型韵律操《童心飞扬》,受到与会领导和观众的一致好评。

3.4月27日至29日,分年级成功举办了为期三天的亲子趣味运动会。本次运动会学生参与面广,比赛形式灵活多样,彰显了学校阳光、健康、快乐的体育风和团结、进取、奋进的精神。让广大家长在比赛的同时更加体会到运动的乐趣,亲身体验学校的工作,受到了社会各界的好评。

4.5月5日,市纪委、团委领导在县纪委、团委、县教育局领导陪同下,到我校检查指导工作。领导对学校开展的感恩教育、艺术特色教育给予了高度评价,对学校的德育工作给予了中肯的评价,并寄予了殷切的期望。

5.5月19省市县各级领导为我校建立国家级?规范汉字书写的特色流派?检查指导,通过听汇报、看短片、查档案、听课、师生座谈、现场写作等方式。,对我校的各项工作给予了高度评价,称完全符合国家学校规范汉字书写的标准。

6.我们学校四个学生参加央视?期望之星?英语风采大赛山东半决赛。

2011央视?期望之星?英语风采大赛中,在英语老师的悉心指导下,我校四位选手凭借扎实的英语功底和出色的现场表现赢得了评委的青睐,脱颖而出,以优异的成绩晋级山东省复赛。

近年来,在上级教育主管部门和社会各界的关心支持下,我校配备了一支年轻的英语教学教师队伍,勤于进行课堂教学改革,重视英语教学,加强口语训练。这次比赛获得的荣誉,不仅仅是四位同学自己的,也是学校的。而他们在比赛中得到的锻炼,学到的知识,也必将成为他们成长道路上的宝贵财富。这次活动也激发了学生学习英语的热情和兴趣,丰富了校园英语的文化氛围,增强了学生学习英语的自信心。

这就是我们引以为豪的聚贤小学。接下来我给各位家长介绍一下一年级四班的现状:

这个班有79名学生,其中男生43名,女生36名,男生比女生多7名。总的来说,我们班是一个进取的班级。

我很幸运能和经验丰富、受人尊敬的刘老师一起工作。在她的支持和帮助下,我每天都在进步,就像孩子们一样!我很高兴,我被抽签抽到了一年级四班,我和79个聪明可爱的孩子在一起。我也很感激,父母通情达理。

学校的成绩离不开家长的全力支持,同时班级的工作也离不开家长的配合和理解。家长应该如何配合学校教育孩子?很多家长感叹没有时间,不知道怎么教。其实这不是问题。重要的是态度。只要我们有心,我们就有时间。

1.加强与孩子的沟通。如果孩子有问题,及时和老师沟通,应该是有效的。有些家长联系老师后,孩子还是老样子,这和家长的教育方式有关。千万不要认为孩子的学习是老师的事,与家长无关。其实家庭教育对孩子的影响最大!远胜于学校教育。所以请经常沟通询问,让孩子感受到家庭的温暖。这一天你得到了什么?你遇到什么困难了吗?这一天你开心吗?谈论老师和同学之间的事情。

此刻,孩子们是家里的小皇帝和小公主。家长往往知道不合理,但又受不了孩子哭闹,只能一切按他的去做,导致了孩子以自我为中心的现象。但是进入学校后,有约束,有压力。孩子在成长的过程中难免会遇到一些挫折和非议。其实这是一件好事。孩子的成长道路不是一帆风顺的。我们会在遇到困难和挫折时给予正确的引导,让孩子了解挫折,磨练意志。以后会越来越沮丧。作为家长,应该及时制止孩子的不合理行为。如果对老师有什么看法,可以及时和老师沟通。千万不要在孩子面前随便谈论老师,这样会降低老师在孩子心目中的威信,导致学校教育和家庭教育的脱节,老师正常教育的失败。

2.关于学习。有些家长看到孩子学习松懈,成绩不理想,就很焦虑。一些父母经常抱怨、训斥甚至惩罚他们的孩子。这样做是非常错误的。众所周知,养成学习习惯是有一个过程的。渴望成功?,?恨铁不成钢?这种情绪可以理解,但实际上一定是?炼铁成钢?,可以工作。与其在无休止的批评中纠缠孩子做错的事情,不如对孩子的每一次进步给予及时的表扬,鼓掌,让孩子享受成功的喜悦。在家里,要想营造一个安静舒适的学习环境,就要远离电视和麻将,每天抽出一些时间检查孩子的作业。客厅不应该是书房。学校开展群众性活动要按时遵守纪律,支持孩子参与,重视孩子的群众性活动。

家长也要帮助孩子养成良好的书写习惯,做到一尺一寸一拳。要笔就写规范字。要求幼儿根据课文的场示范词,找出每一笔的位置,看到每一笔的起点和终点,使书写美观整洁。用心帮助孩子制作新的单词卡片,潜移默化中给孩子一个好的影响。

语文学习的最终目的是培养孩子的听说读写潜能。课本只是老师通过课文的学习教给孩子学习语文最基本的知识和方法的一种方式,而这些方法完全是在课堂之外使用的。通过课外阅读,可以增进孩子的情感体验,培养孩子的语感,丰富孩子的语言积累,提升孩子的文化内涵。所以,要想学好语文,一定要做丰富的课外阅读!由于上学时间少,班级任务重,这个任务需要家长的支持和配合。

我们一直提倡亲子阅读,书是经常陪伴的。因为孩子还小,不具备独立阅读的潜力,所以需要家长和孩子一起学习。当孩子有困难时,他可以向你求助。如果孩子一开始读不完一个故事,你可以和孩子一起读,你可以读一段,孩子可以读一段,或者你可以读一句,孩子可以读一句。简而言之,帮助孩子消除所有的困难和恐惧,让孩子尽快享受阅读。和孩子一起读书的时候,要全身心投入到故事中去。你的语气、表情、动作要和故事中的人物一致,甚至夸张。用你的激情去吸引孩子,用你的投入去感染孩子,孩子才会真正进入故事,享受阅读。当然,我们也遵循一些激励措施,定期举办故事会和评比?在读博士?从学校阅览室借书。总之,让每一个孩子尽早爱上阅读。

3.关于习惯养成的问题。

对于我们一年级来说,养成良好的习惯比学习成绩更重要。有了好的习惯做保证,以后就能简单快乐地学习,终身受益。在学校,老师会严格督促,在家里,需要家长监督。所以,我也希望家长能在家里给孩子培养以下习惯。第一,让孩子养成放学回家先做作业再玩的习惯很重要。做作业前要喝水,上厕所,准备学习用品(如削铅笔,准备橡皮,课本等。),而且做作业的时候不要轻易离开自己的课桌。也要培养孩子认真做作业的习惯。每次做作业都要很认真,作业要有限制。让孩子自己发现自己的错误,自己改正。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;让孩子自己检查错误,自己改正。孩子对自己发现并纠正的错误的记忆会更加深刻。如果他们想发现错误,他们必须仔细检查。所以也培养了他们认真的作风。还可以给孩子设立错题本,让他记住自己因为粗心而犯下的错误,每隔必要的时间帮他复习,检查粗心的原因以引以为戒。另一个重要的习惯是让孩子养成预习课文的好习惯。预习要在当天作业完成后进行。古人云:凡事预则立,不预则废。预习可以培养自学和独立思考的潜能。可以直接提高课堂学习效率,可以

开拓新的思路。预习后,我有了一个好的思路,很容易跟上老师的思路,甚至跑在老师的思路前面。预习做得好,课堂学习可以事半功倍。

4.关于午休和班车服务。首先,我们应该按时作息。目前学校实行暑期作息时间,下午2: 40准备。

为了保证学生下午有足够的精力进行学习活动,你必须让孩子午休。午睡不好,会影响他们下午的学习,利用好午休卡。同时,为保证学生安全,下午2: 30前不要送孩子上学,下午2: 30前学校不开门。有家长提出,学生上学时间和家长上班时间不一致,不方便接送。根据《山东省普通中小学校管理基本标准》第10条规定,小学生每天在校时间不得超过6小时,学校必须按照相关规定执行,敬请谅解。接送孩子,一定要在学校指定的接送点接送。让孩子明白自己已经是小学生了。他们的生活和学习不能完全依赖父母和老师。他们应该做自己的事情,自己想办法解决问题和困难。培养孩子简单的自理潜能,逐渐减少父母或其他大人的照顾,逐渐开发孩子独立生活的潜能,特别是做好老人的工作。

5.礼仪教育。学校一直坚持开展多种形式的礼仪礼仪教育,要求家长监督孩子在家要尊重长辈和父母,来往要打招呼。父母是孩子的第一任老师,父母要注意自己的言行。让我们的孩子爱他们的父母,然后爱他们的学校和老师。

6.注重孩子自我保护意识和安全意识的教育。放学后一起走,不要随便和陌生人说话,过马路要小心,家长接孩子晚了,告诉孩子不要乱跑,在学校门口或者指定点等。在校学习期间,不要让孩子带刀具等利器、玩具、零食到学校。

最后给各位家长一些推荐:1。每天给孩子削至少5支铅笔和一块橡皮。2.关于父母的签名。作为一名语文老师,我要求学生背诵每一篇课文。小学生记忆力好,多背经典章节,终生受益。希望家长配合我做好这项工作,及时给孩子检查签字。签字的目的是协助老师监督孩子的阅读、背诵和关注孩子的考试。有些孩子可能是无意识的不会做,有些家长考试后也没有看过卷子,所以我们无法了解孩子的学习情况。另外,家长需要帮助孩子抄错题,每次考试低于一个水平就让孩子重做。其实家长不要怕麻烦,就是在一二年级的时候。当好的习惯形成后,到了高年级你就释然了。