武汉市鄱阳街小学的办学理念

基于学生和学校的发展，学校非常重视教学和科研。在专家的指导下，形成了“研究学校、以人为本、小班教学、提倡个性”的办学特色。1999在武汉率先开展小班化教育研究。先进的教学理念，耳目一新的教学环境，新颖独特的教学形式，以人为本的教学策略，立刻得到了社会的认可，众多学校争相借鉴，成为武汉市首批学校。学校聘请的专家进课堂，直接让学生和老师受益。在已经毕业的4个小班化教育实验班中，90%以上升入了重点中学，中学的反馈非常优秀。除小班化教育研究外，学校还承担了九五、十五、素质教育专题等十余项科研课题。其中，和谐教育研究、教学活动中的心理辅导、数学三阶段五环模型研究等成果显著，并在全国推广交流。语文阅读中的写作研究、小学生数学活动的操作系统、信息技术与课堂教学的整合都达到了武汉市的领先水平。