如何写日记？五年级上册

20xx年x月x日x天

今天真是一个悲伤压抑的日子。数学考试居然考了93分，感觉很差。

老师帮我纠正后，对我说:“你有点粗心。你以前从未得分低于95分。努力吧。”我低头看了看自己的卷子，有一条是在方框里填上数字，让左边两个数字的个数和右边两个数字的个数一样，但我只是粗略看了一下，就把左边的数字写下来了，没有检查，扣了几分。

想想我有多粗心。我总是犯这样的错误，所以数学经常考不到100。这次连95分都没考上，很难受。想着自己的眼泪，不知不觉就像雨点一样落下来。回到教室后，一个同学跑过来问我:“你怎么哭了？”我没有回答他们，因为我觉得不好意思说出来，会让同学笑。

回到家，心情总是很低落。我妈对我说:“看来你知道自己考的不好。不要只是哭。如何想办法改掉这个坏习惯才是关键。”我点了点头，以后会有更多的时间去上校乐同步班，做到学有所惧，争取每次考试都有95分以上的好成绩。

小学五年级上册日记二

20xx年8月13日星期四晴

今天拿着10去好又多三楼买书。

我搜了一下，找到了一本书《神话传说》，看到封面就知道里面有很多精彩的故事。我决定买下它，但是当我看到价格的时候，我再次震惊了。原来这本书是11元。看这本书的时候摸摸口袋里的钱，我真的很尴尬！

助理阿姨看出了我的尴尬，亲切地问:“小朋友，怎么了？”我害羞的说:“我想买这本书，但是我的钱不够。”她又问:“你带了多少钱？”

“才10元。”我说。阿姨笑着说:“小朋友，你看价签，上面写着‘图书打折销售，打九折’。”我问:“你说的‘九折’是什么意思？”大妈说:“就是按定价的十分之九收钱，比如10元的书只收9元。”

我算了一下，这本书只要9块9毛。“是的！”我再三感谢我的阿姨。

今天买了一本满意的书，学到了知识。我太高兴了！

小学五年级上册日记3

20xx 65438+10月22日星期二天气:晴。

今天我妈给我出了一个盈亏问题:兔妈指定一只小白兔和一只小灰兔在几天内采到一定数量的蘑菇。大白兔计划前五天每天收集80只，后几天每天收集60只:灰兔计划前三天每天收集100只，后几天每天收集70只，这样可以休息两天。兔子要几天完成任务？你想每人摘几个蘑菇？

我想了想，做了:首先我把小白兔的计划换算成每天挑60只兔子，然后我就少挑了:(80-60) 5 = 100(一)。

然后，我把小灰兔的计划改成了一天70只，然后我多挑了一些:702-(100-70) 3 = 50(一只)。然后根据盈亏问题的计算公式:份数=(盈利+亏损)，计算出兔子要完成的任务(100+50) (70-60) = 15(天)。最后盈亏问题的公式:总量=一次分的股数+盈余，得出应该分别选择805+(15-5) 60 = 1000(蘑菇)。

我把我解决问题的想法告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的孩子，心里充满了喜悦。

小学五年级上册日记4

9月11日周日，天气晴朗。

我和我姐玩得正开心，我奶奶非要给我打电话，让我给她算一笔账。

奶奶买了3斤4两鸡蛋，每斤3块钱5毛。奶奶交了12元。我应该拿回多少？奶奶话音一落，爷爷就说:“换1分！”我不相信爷爷能算这么快，所以我用我学过的数学知识来算:单价乘以数量=总价；花掉的钱=收回的钱，和爷爷的一模一样，找零是1分。

我问爷爷为什么计算这么快？原来，爷爷把3元的5角分成3元+5角，先算出3.4乘以3=10.2元，再算出3.4乘以0.5，即3.4的一半是17元，于是a * *花了11.9元，付了12元。爷爷说完，我才明白，他用的是乘除法。

通过这件事，我明白了数学在我们身边的任何地方都是可以用的。让数学为我们服务！

小学五年级上册日记5

20xx年x月x日x天

今天晚上，爸爸说要带我去瓜竹湖洗澡。我太高兴了！

我们来到了瓜珠湖。看到湖底，可以看到湖底的水草。爸爸说:“我们来比试比试河蚌吧。你只要摸到一个蚌壳，就算赢了！”“我以为摸河蚌一点都不难，爸爸又那么看不上我！我欣然同意。

1.2.3，比赛开始。我的父亲和儿子相继游入水中。我看到爸爸踩了一个，就抓着鼻子，躲到水里，一下子摸了三个。这么简单！我学着他的样子，用脚在河底摸索。好事多磨，终于踩了一个。

我又惊又喜:哈哈！爸爸这次要输了！于是，我深吸一口气，躲到了水里，可是刚想摸到脚下的蚌壳，却憋不住气，突然浮出了水面。第二次，我瞄准目标，往水里深吸了一口气，但还是没摸到就憋不住气了。

游戏结束了，爸爸很成功，摸了二十个蚌壳，我一个都没摸。0到20，我以失败告终。

原来想简单的事情，做起来就是这么难。可见，任何事情想要成功，都要付出努力！