小学二年级上学期数学知识点归纳
1.小学二年级数学上学期知识点总结
加减和混合加减1，加减
加减的书写顺序和口算顺序一样，都是从左到右依次计算。
(1)加法计算可以分步计算，也可以写成竖式计算，计算方法和两个数相加一样，所有相同的数字都要对齐，从个位数开始。
②连续减法运算可以分步计算，也可以写成垂直计算。计算方法和两个数相减一样，相同的数字要对齐，从个位数开始。
2.加减混合
混合加减公式的运算顺序和竖写与加减相同。
3.写竖排的时候可以分步计算加减混合运算。方法和加(减)两个数一样，相同的位数要对齐，从个位数开始计数；也可以用简单的方式写，用竖排的形式。首先完成第一步的计算，然后用第一步的结果加(减)第二个数。
2.小学二年级数学上学期知识点归纳二
长度单位1，统一长度单位的必要性和长度单位的作用。
2.知道cm:知道cm的长度，大于1 cm有多长，用字母cm表示；体积小的物体，单位为厘米；用尺子以厘米为单位测量物体的长度。
3、知道米:知道米的长度，大于1米有多长，用字母M表示，体积大的物体通常用米来度量；用尺子以米为单位测量物体的长度；厘米和米的关系:1米=100厘米。
4、认识线段:线段的特点:是直的，长度可以测量；会用直尺测量线段的长度(只有整厘米和米)；根据图数线段数；画线段:根据给定的长度(仅整厘米)画线段。
5、解题:估算物体的长度，选择合适的长度单位(限厘米和米)。
3.小学二年级上学期数学知识点。
1，矩形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2 2，正方形的周长=边长× 4c = 4a。
3.矩形的面积=长×宽S=ab
4.正方形的面积=边长×边长S = a..a=a
5.三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2。
6、平行四边形面积=底x高S=ah
7.梯形面积=(上底+下底)×高度÷2S=(a+b)h÷2。
8.直径=半径× 2D = 2r半径=直径÷2r=d÷2
9.圆的周长=π×直径=π×半径× 2c = π d = 2π r。
10，圆面积= pi ×半径×半径？=πr
11，一个长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)× 2。
12，长方体体积=长×宽×高V=abh
13，立方体的表面积=边长×边长× 6s = 6a。
14，立方体的体积=边长×边长×边长v = a. a .a=a
15，圆柱体的侧面积=底圆周长×高度S=ch。
16，圆柱体的表面积=上下底面积+侧面面积。
s = 2πr+2πRH = 2π(d÷2)+2π(d÷2)h = 2π(c÷2÷π)+Ch
17，圆柱体体积=底部面积×高度V=Sh
V=πrh=π(d÷2)h=π(C÷2÷π)h
4.小学二年级数学上学期知识点总结
计算公式数量关系:
1，份数×份数=总份数，总份数/份数=份数，总份数/份数=份数。
2，1倍数×倍数=倍数，倍数÷1倍数=倍数，倍数=1倍数。
3、速度x时间=距离，距离/速度=时间，距离/时间=速度。
4.单价×数量=总价，总价÷单价=数量，总价÷数量=单价。
5.工作效率×工作时间=总工作量，总工作量÷工作效率=工作时间，总工作量÷工作时间=工作效率。
6.附录+附录=总和，并且-一个加数=另一个加数
7.减-减=差，减-差=减，差+减=减
8.因子×因子=乘积，乘积÷一个因子=另一个因子
9.被除数/除数=商，被除数/商=除数商×除数=被除数
和差问题的公式
(和+差)÷2=大数
(和差)÷2=小数
和折叠问题
sum \(倍数-1)= decimal
小数×倍数=大数
(或总和-小数=大数)
差异问题
差值÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或小数+差=大数)
5.小学二年级数学上学期知识点总结
一、对乘法的初步理解:1，意思是:几个加法是用乘法计算出来的。同一个加数×同一个加数的个数。
2.名称:乘数×乘数=乘积
二、1-9的乘法口诀:熟记口诀，口头知道乘法口诀。
1，补充公式。
2.根据公式写出乘法口诀，根据图片写出乘法口诀。
第三，解决问题。
1，知道每个的多少和个数，一个* * * *是多少？每个数量×数=一个* * *数。
2.加法和乘法的比较解题:一个* * * *是多少？
理解题意，仔细审题，选择方法:看单位，除法，相同单位相加，不同单位相乘。
3.乘、加、减的算法是多样化的:根据不同的观察方向选择不同的解。先算乘法，再算加减。