有哪些适合不同年龄宝宝玩的游戏？
儿童游戏有哪些适合不同年龄宝宝玩的游戏？
儿童游戏的概念
儿童运用一定的知识和语言，在各种物体的帮助下，通过肢体动作和心理活动来反映和探索周围世界的活动。
儿童游戏的类型
1，具体性。游戏包括内容、剧情、人物、动作、语言、活动、玩具和游戏素材。
2.虚构。它是在想象的条件下反映现实的活动，其情节、角色扮演、活动方式、替身使用都具有象征性。
3.兴趣。形式活泼有趣，适合孩子的心理和年龄特点，能让孩子积极参与。
4.免费自愿。幼儿根据自己的体力、智力和能力，自愿选择游戏内容，安排游戏过程，开展各种活动。
5.社会性。游戏是社会生活的反映，身边的现实生活是儿童游戏的基本来源。借助游戏，孩子学习成人社会生活的经验，看到未来生活的前景。
儿童游戏对孩子的好处
1，婴幼儿的生活世界由睡眠、饮食、运动三个镜头组成，它们相互交替，日夜上演。其中，随着宝宝年龄的增长，出现的频率越来越高，活动量也越来越惊人！
2.运动的好处在于促进神经、肌肉和骨骼的生长，有助于自我身体形象的建立和对外界环境的认识。如果婴幼儿的动作发育良好，就能保护自己不至于东倒西歪。他们还可以控制环境，克服障碍，避免许多潜在的危险，如穿越沟渠和高地。
3、游戏帐篷室内室外都可以玩。在家里的日常生活中，有了各种形状的儿童游戏帐篷，可以增加孩子的活动兴趣，达到运动效果，可以玩各种游戏。家长不妨一起参与，让它成为家长和孩子放松的最佳方式！
4.在此提醒各位家长，在玩游戏前，请注意周围环境中是否有尖锐有棱角的家具物品，确保安全；其次，在童装方面，以吸汗舒适为原则。剧烈运动时不用担心孩子滑倒。在游戏帐篷里配足够的海洋球就行了，防止滑倒摔伤，有篷布保护宝宝。运动后别忘了喝点水补充流失的水分，或者换下汗湿的衣服，以免着凉。
5.游戏运动是重要的生理刺激之一，是系统刺激活动知觉分析仪的有效方法。大脑支配着人的复杂活动，大脑产生相应的条件反射。所以，早期让婴幼儿适当运动，既能锻炼身体，又能促进智力的快速发展。
适合儿童年龄的游戏
儿童游戏的内容、类型和玩法受到社会历史、地理、风俗、文化、道德等因素的影响。游戏是儿童的主导活动，可以培养儿童高尚的情操，引导儿童认识客观世界，促进儿童身心发展。它们是全面教育孩子的有力手段。
不同年龄的孩子有不同的游戏，要区别对待。随着孩子年龄的增长，他们玩的游戏难度也在增加，不能一视同仁。
8个月:爬行是我的最爱(向前爬行，向下翻滚，勇往直前)
8个月的宝宝会爬的时候，接触和观察的不是身边的东西。他们的视野逐渐扩大，可以促进大脑对手和脚的控制，以及手、脚、眼的协调。
这时，妈妈和宝宝之间的爬行游戏，目的是促进孩子对大脑、对手和脚的控制，为接下来的独立行走打下良好的基础。
1岁零5个月:爱上房子(我会做娃娃的妈妈，建一座城堡做我的家，我会把针给妈妈)。
妈妈可以和宝宝玩角色扮演游戏。妈妈可以假装生病，让宝宝学会像医生一样对待她。
这个游戏符合这个时期孩子的发展特点。同时，妈妈也可以利用这个时期的特点，让宝宝愿意学习成人行为来发展孩子的其他能力。
1岁以上的孩子从摆弄物件逐渐过渡到有意识地模仿眼前出现的简单动作，她看到别人哄娃娃睡觉也是这样；后来随着记忆力的发展，他们看到一个枕头就会装睡。当然这是不对的，因为孩子有这种延迟模仿，可以脱离真实的需要和情境，所以叫“打扮”行为。
2岁:喜欢模仿游戏(我是爷爷的小影子，妈妈的跟屁虫，弟弟的小尾巴)。
模仿游戏是宝宝成长的必要游戏，因为它可以培养宝宝的创造力，丰富宝宝的生活经验。家长要多鼓励宝宝模仿，比如角色扮演，模仿各种动物，这对宝宝的良好性格很有帮助。父母也可以加入游戏，让全家的气氛活跃起来。
两岁半:想当动漫英雄(我可以隐形，我也想飞，呵呵，看法宝)
随着智力的发展，2岁的孩子会模仿看不到的东西。玩游戏时，孩子会通过游戏展示自己有趣的行为。而且孩子并不是单纯的模仿，而是会在实际的游戏情境中进行创造，比如在游戏中安排模仿对象的行为和语言。这时，孩子的创造行为也在不知不觉中发生了。
动画片中人物的行为是孩子们喜欢模仿的对象。男生喜欢玩机动奥特曼和超人，从床上到地上“飞来飞去”，和怪物、坏人搏斗；女孩想成为公主或仙女，穿着漂亮的裙子，拿着仙女棒。
但由于孩子知识有限，有些模仿行为对孩子来说是非常危险的。比如孩子模仿动画片里的小动物，用雨伞当降落伞从自己的窗户跳出去，导致摔伤。所以家长一定要限制孩子模仿的对象。
3岁:爱沙子和水
3岁以后，是孩子游戏的高峰期。由于自身能力的发展，这个时候的孩子可以用所有的东西做玩具。此外，沙子和水是自然界中容易获得的资源，它们的价格低廉。安排孩子玩沙子和水可以让他们在没有任何压力的情况下享受和探索。
孩子玩游戏应该注意的问题。
1)注意儿童游乐场的卫生。孩子进游乐场要把随身携带的东西和鞋子放好，你可以帮他们一件一件的放好，记录下那些东西是谁的。
2)指导孩子如何玩各种项目，鼓励孩子在害怕的时候勇敢的过去。
3)对于第一次来玩的孩子，甜言蜜语跟父母要一张卡。
4)教育专家建议，对孩子最好的教育是童心游戏，让孩子的天性得到释放。童年时期的身心健康往往与长大后健康的身体和健全的人格联系在一起。我们要多带孩子到户外，多参与充满童心的游戏，让孩子身心健康发展，拥有一个快乐美好的童年。"