选择小学六一文艺汇演的活动方案。

小学儿童节文艺汇演有多少个优秀的活动方案?你可以来这里看看。以下是我整理的“六一小学校庆文艺汇演精选节目”,仅供大家参考。欢迎阅读。

小学选六一文艺汇演活动方案(一)1。活动的目的:

1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的综合素质,让队员们过一个快乐、健康、祥和的儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园阅读氛围。

3.使队员们在积极参与中体验快乐,展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的感情,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1.在校园里装饰彩旗。

2.好玩的活动。

(1)小组活动:跳绳、拔河。

(2)自由活动:①投球,②击球,③放鞭炮,④吹蜡烛,⑤摸鼻子,⑤钓鱼。

三、时间安排:

x月x日下午xx

四、趣味运动会安排:

(1)自由活动:

(1)保龄球比赛:4-6级。(地点:南体育场)

(2)拍球比赛:1-3级。(地点:北体育场)

(3)乒乓球投掷:初、高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

(4)吹灭蜡烛:低年级与高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

(6)钓鱼:低年级与高年级分开。

(地点:大三年级在车库旁边,大四年级在原文化长廊)

(2)小组活动:

①跳绳:1-2年级各班10人,3-4年级12人,5-6年级15人(男女各一人)。

②拔河比赛:以班级为单位,每班选拔15男女,分高、中、低年级进行比赛。

(所有老师都有责任)

动词 (verb的缩写)注意事项:

1,安全:服从负责老师的安排,按要求行动。

2、讲文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱扔垃圾、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动清理身边的垃圾。

活动结束后,打扫活动场所。

4.注意纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、负责人要加强责任心,确保不出事故。

备注:

1和6月1日当天的活动,需要班主任和副班主任的全程参与和班级的管理;

2.学校为每个队员的六一活动提供X元,用于教室布置和购买游园活动奖品。

如果购买食品,请班主任保证所购食品的质量安全,不买三无产品,并开具正规发票给xx老师报销。发票数量不要太多,分等级统一购买,统一开具发票。

3.请确保所有班主任和副班长在活动当天在学生中做好纪律和安全教育。

选择小学六一文艺汇演活动方案(二)1。活动的目的:

为激发学生对体育、生活、校园的热情,庆祝一个有意义、有纪念意义的儿童节,丰富少先队员的文化生活,为队员提供展示自我的舞台,营造文明向上的校园氛围,培养他们团结协作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的目的,特举办庆祝“六一”、武祖拳比赛、拔河比赛等活动。为使庆典顺利进行,特制定本计划。

二、活动主题:

“团结协作,共享快乐”

三、活动领导小组:

主要负责人:xxx总裁,xxx副总裁

法官xxx等

四、安保工作:xxx老师

动词 (verb的缩写)活动时间:

20xx年下午3: 20(如有变动,另行通知)。

不及物动词地点:游乐场

七、参加人员:全体师生。

八。主持人:xx

九。活动程序:

1,健身腰鼓表演。

2.一至五年级的五祖拳健美操比赛。

3.一至四年级单人跳绳比赛。

4.五六年级的拔河比赛。

5.《香娃戏杆》舞蹈表演。

6.《新春黎明》舞蹈表演。

7.xxx总裁发表了重要讲话。

8.xx校长宣布五祖拳健美操、单人跳绳、拔河比赛结果。

十、游戏规则:

(一)武术拳竞赛规则:

1,满分100。话务员:10,声音洪亮,动作得体,组织能力强,精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10,整齐划一;进出顺序:8分,快速,安静,有序。

2.奖励方式:分别从高一至高三、高四至高五中选出两个获奖班级。

(二)单人跳绳比赛规则:

1,每个班选出X名选手(男女不限),谁在规定时间(1分钟)内跳得最多,谁就是冠军。

2.奖励方式:65438+初、中年阶段分别评选出一等奖0名、二等奖3名、三等奖6名。

(2)拔河比赛规则:

各班将派出10名选手(男女不限),X班对阵X班,X班对阵X班,分别选出一个优胜班。

XI。与活动有关的安排

1.各班主任要提前确定拔河、跳绳的参赛选手,进行赛前训练,并将名单发给大小红老师。

2.班主任要积极配合体育老师加强五祖拳的赛前训练。

3.评委老师要本着认真负责、公开公正的原则做好本次活动的评比工作。

4.班里所有老师都要准时到校,互相配合维护会场秩序。

5.洪老师和庄团章小姐负责布置场地和拍照。

小学六一文艺汇演活动方案选登(三)一、活动主题

六一快乐,体验成长。

二、活动的目的

1.邀请家长参加学校和学生的活动。让学校、家长和学生有一个互相交流的机会。

2.举行新队员入队仪式,让每个新少先队员都能感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。

3.每个班级都组织各种形式的表演活动,让同学们过一个快乐而有意义的六一。

三、活动的内容

1,发展新队员,各班在X月前将新队员名单上报少先队大队。

2.文化表演活动

(1)每节课准备X个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等。),由班主任、学科老师、音乐老师组织排练,并在某一天之前将节目上报少先队大队。舞蹈类:以健康、健美、乐观为主,每节课至少要跳X支舞。演唱类:儿歌为主,健康主题。其他班级:由老师灵活安排。

(2)学校定于x日下午进行彩排。

四。活动时间和地点

20xx年x月x日学校操场。

动词 (verb的缩写)参与者的要求

1.全校师生和家长积极参与了这次活动。

2.每个班级都要为各种形式的表演做准备。

不及物动词活动步骤

1,做好新生入队准备工作。

(1)新入队同学名单。

(2)新生佩戴围巾的方法和入队宣誓的做法。

(3)新老玩家代表发言。

2.文化表演。

七、注意事项

1,注意个人环境,卫生,不乱扔垃圾。

2.各班班主任组织各班学生,注意一切安全。