如何推动传承教育进校园、进社区、进公众？

1.在推动传承教育进校园的时候，可以针对不同的年龄段制定相应的课程。比如，小学生可以通过寻找文化遗产、举办手工活动来了解和感受文化遗产。中学生可以通过课堂教学和文化调查，深入学习和发掘文化遗产；大学生可以通过参与遗产保护与传承的实践活动，理论与实践相结合，加深对遗产保护与传承的认识。

2.在推动传承教育进社区时，社区居民可以通过举办文化讲座和文化活动，感受文化传承的魅力，加深对文化传承的认知和理解。同时，通过对社区文化志愿者的培训和组织，普及文化遗产的知识和技能，激发社区居民对文化遗产的热情和参与。

3.在向公众推广遗产教育时，更多的人可以通过社交媒体、博物馆、文化节等形式了解和感受文化遗产。此外，还可以通过媒体宣传和文化推广，将文化遗产推向更广阔的领域，让更多的人了解、关注和参与遗产教育。

推进遗产教育进校园、进社区、进公众的意义：

传承教育不仅是传统文化的传承，更是对未来的投资。它可以帮助我们更好地了解我们的历史和文化，提高我们的文化自信和创新能力，帮助我们建设一个更好、更有活力的社会。因此，推动传承教育进校园、进社区、进大众是非常重要的，这需要倡导者的共同努力。