如果让我再当一次小学生，我要以五六年级的水平写400字。
在我像苍蝇一样逃亡的日子里，我开始在千家万户的世界里回望，在一个角落里突然回到了过去。我又成了小学生，想改变历史。
看着操场上正在享受游戏的学生，我不再“冷眼相视”，而是轻轻放下笔，以崭新的面貌走向他们，献上我最真诚的微笑，课后和他们在蓝天白云下手拉手玩了十分钟。
当铃声停止，当面对老师的提问时，我不再收起自己的小手，而是毫无顾虑地抬起手，用自信的声音大声回答老师的每一个问题，认真做好每一个笔记，让自己漫不经心的心“回归”，更加细腻地“雕琢”。
如果我能再做一次小学生，我会彻底删除和父母同学因为鸡毛蒜皮的小事吵架的记忆，我会每天都洋溢着幸福的笑容，让世界听到我童年最美好的笑声，我会让我的笑声感染每一个人。
如果我能再做一个小学生，我会在下午的闲暇时间躺在草地上，看着白云飘过，听着鸟儿的歌唱，听着风吹过，呼吸着最新鲜的空气入睡...
如果我真的能让时间倒流，我会把它抓得越来越紧，不让它白白从我手中溜走...
2.回到母校，坐在书桌前，想起了同学们的欢声笑语，想起了同学们的辛勤劳动，想起了老师的辛勤劳动，想起了老师的白发苍苍。我忍不住泪流满面。如果我再次成为一名小学生...
假如我又回到了小学生，我会准备好书本，安静地坐在书桌前，像往常一样听着清脆悦耳的铃声，等着老师给我们上课。
如果我再做一个小学生，我不会像以前一样在课堂上打架，我会积极地举手，自信地回答老师的问题，等待同学们潮水般的掌声和老师鼓励的目光。
假如我又是小学生，下课后，我会像变魔术一样从背后拿出一根橡皮筋，抱着同学在走廊里开心地蹦蹦跳跳。
如果让我再做一次小学生，我会把我写作业时不明白的句子或问题告诉我的同学，毫无保留。
如果我再做一个小学生，体育课上有同学受伤，我会及时从口袋里掏出创可贴，轻轻贴在同学身上，给他(她)一个会心的微笑。
如果我再做一个小学生，我会在演讲比赛的时候把我精心准备的稿子背得滚瓜烂熟，然后用悦耳的声音一字不差地背给你听，并深深鞠躬，以示同学们对我的尊重。
如果让我再做一次小学生，为学校表演，我会感到无比荣幸，会积极配合老师。
如果我再做一个小学生，当学校举行“手拉手”活动时，我会毫不犹豫地握住朋友的手，告诉他们我的生活和学习。然后学习他们无畏进取的精神。
如果我再做一个小学生，当老师累了的时候，我会给老师递一杯温水，看看我还能做什么。
如果让我再做一次小学生，当我再次穿上校服，戴上红领巾的时候，我会感到无比的自豪，为我是一名光荣的少先队员而自豪。
如果我再做一个小学生，当我看到那面沾满鲜血的国旗又渐渐升起的时候，我有一种敬佩的感觉。当我想起中国士兵浴血奋战的场景时，我的心剧烈颤抖。
假如我又是一名小学生，当我站在最高的地方俯瞰校园的时候，我会感受到校园无尽的生机，老师的关怀，同学的温暖，校园的一切。校园生活将是我最美好的回忆。
如果我不得不再次成为一名学生...