小学升旗仪式标准流程视频

全体学生和旗手举行了入队仪式。奏国歌，旗手拉绳子升国旗。国歌奏完后，国旗升到顶上，学生们敬礼。一些学校要求老师和学生在演奏国歌时同时唱国歌。有的学校还要求所有师生在第一次奏国歌、升国旗后，再唱一次国歌。

知识扩展:

小学，在中国又叫国学，包括分析字形的文字学，字的音韵学，解释词义的训诂学，围绕先秦经典的解释和诠释的研究，所以又叫经学附庸。

在古代，研究考据训诂和音韵学的叫小学。每个字符有三个部分:字形；词义；在汉代，这种差别并不显著。宋末，王应麟的《玉海》已分为系统、训诂、音韵三种类型。清代《四库全书》将小学用书分为训诂、字书、韵书三类。

读书首先要识字，掌握字的形、音、义，学会运用。当孩子们在周代进入学校时，他们首先学习六书(刘佳指的是六组简单笔画的树枝，供孩子们练习汉字。

六书指的是物、象形字、音、义、注、辩。西汉时称为“小学”，唐宋时又称为“小学”，故名“小学”。

唐承袭隋制，推行科举，设书纪。《新唐书:选举制度论》中说:“书法上，三十学书，一日一张纸，时时学时事，读国语、说文、子林、三仓、尔雅。凡书，《诗经》以三岁为限，《说文》以一岁为限，《子林》以一岁为限。”

其中还包含了书法学科的选举规律:“凡学书法者，必有口试而先通者，谓莫试《说文》、《子林》二十篇，通十八篇为第一。”可见唐代的书法学习实际上是书法和小学双修，小学更重要。王羲之的文献学著作《小学篇》在新唐书《易文志》中有记载，可见王羲之也是一位文献学研究者。