华严里小学的师德建设

刘晶华严里小学

我在指导学生按时高质量完成作业的过程中也遇到了很多问题。在这个过程中，我不断向老师们求教。今天只把自己不成熟的做法和想法和老师交流一下，希望能得到老师更多的帮助。

作业是小学语文教学的重要组成部分。它与课堂教学和课外活动一起构成了一个完整的小学语文教学体系。课堂教学中获得的知识是课后完成作业的基础，作业是课堂教学的巩固和应用。学生作业是教学活动的及时反馈，是检查教学效果的主要方式，是了解学生学习情况，及时改进教学，全面提高教学质量的不可缺少的手段。所以我一直对学生作业要求严格，作业质量初见成效。

根据教学重点和学生实际情况，除了完成语文目标检测、单词和六个单元作文外，还有周笔记、预习和家庭默写。随着每周一次的好词、好句、好段的积累，学生的课外阅读逐渐增多，并在作文中得到巧妙运用。预习书每课都有写，包括同音字、同音字、多音字；变部首、去部首、加部首构成词；在上下文中解码单词；总结主要内容，提高学生的运用、理解和总结能力。家庭默写默写本每天默写一个单元的单词，默写一段话，巩固会议内容。