关于高一数学解题的思考

对于六七岁的孩子来说，理解这样的问题真的很难！就算是成年人也要冷静思考！主要原因是没有“基本号”(淘宝邮票没有具体号)。

建议用线段来表示数量。为了更容易理解，可以把题目稍微改一下，改成三个人的高度，让孩子更直观地梳理出A小于“同量”(中间量)，B大于同量(中间量)。那么A和B谁多谁少，相差多少呢？引导孩子一步步去理解。