新疆教育学院实验小学附近有作业老师吗？
天山网讯(记者薛)据
摄影报道)“李在一楼左边第一个门。一进去就能看到。”2月25日13左右，记者向保安询问新疆教育学院实验小学二年级1班的位置时，他的回答是“李”而不是二年级1班。
老师的名字出现在卡片上。
记者发现，实验小学36个班的班卡正面都用红纸标注了班主任的名字。比如初三(1)班前面说马燕班，后面说初三(1)班。走进教学楼，映入眼帘的是签有班主任名字的班级卡片，如龚明霞班、李班、顾班。这种方式在该校被称为班主任名牌制。
据了解，班主任名牌制是实验小学2006年推行的班级管理制度，实验室、活动室、办公室也由负责人命名。
实名意在增强责任感。
校长田政说，学校实行班主任名牌制度以来，促进了班主任的责任感和荣誉感。名牌制度的初衷是增强班主任的责任感和荣誉感，鼓励班主任在感受荣誉的同时加强责任感，把班级带得更好。
同时，由于新课改的理念要求“老师跪下和学生说话”，当老师问学生在哪个班时，学生可以直呼老师的名字。“直呼老师名字不是对老师的不尊重，反而会拉近班主任和学生的距离。”田校长说。
另一方面，继续保持数值顺序，是为了将班主任在班级管理中的地位定位为核心地位而非主导地位，也是为了鼓励其他老师参与，全面育人。
□相关新闻
班主任的座右铭激励着学生。
类似于实验小学的班主任名牌管理制度，在12市每个教室门的右上方张贴班主任和班级的座右铭，激发学生的学习热情。
“班主任的座右铭:工欲善其事，必先利其器；班训:抓住今天，尽量少依赖明天。”在市里12的教学楼里，这样的名言比比皆是，全校60个班的大门口都贴着班主任和班级的中英文版名言警句。
据了解，从1999开始，12每个班门口都贴了箴言。谚语是同学们和班主任商量后形成的，然后翻译成英文，和班级照片一起放在教室门口。如果班主任换了，校训也会变。
“习惯比给他们一笔财富更重要”“只要你有能力，你什么都可以”等一系列励志格言贴在每个班级门口旁边的显眼位置，学生每天进出教室都能看到。
高一(11)班的座右铭是:“我是11班的，我相信我能行。”对此，班主任孙伟表示，半年前接手后，她为了激发学生的学习信心，提出了这个简单而有力的口号。“每当举行集体活动时，我们同学都会大声喊这句话。”
孙伟指着墙上的班训说，虽然这是一个简单的句子，但它给了她和她的学生很多信心。
为此，自治区关心下一代专家委员会副主任纪说，她个人对这些中小学教学楼布局的悄然变化感到非常欣慰。她相信，把班训和班主任签名的班卡一一呈现在师生面前，会给大家耳目一新的感觉，展现学校全新的个性化管理模式。