小学宝宝

进入小学后,想让孩子各科都名列前茅,那我还能坚持什么?第一点:用有趣的方式提高孩子的素养。人教版一年级教材,规定中小学上册识字不低于400字,下册识字不低于450字。孩子进入中小学后,如果识字量不足500字,做题时也会因为识字量不足而阻碍阅读,对问题不理解,逻辑思维能力弱,影响各科学习。家长要努力提高孩子的素养,但是很多家长反映,不管给孩子用什么书,孩子就是不喜欢读书,很担心。

其实,根据小学低年级孩子的学习动机,想要提高孩子的识字能力,可以采取一些有趣的方式来迎合孩子的认知心理,让孩子主动识字。建议需要给孩子从小转到大的家长,以及小学一二年级的家长,可以准备一套学前识字书,让孩子快速有趣地阅读。

第二点:给孩子选择好的课余阅读清单,塑造孩子丰富的阅读兴趣。当孩子达到一定的识字水平后,阅读就不受阻碍了。这时,家长可以通过给孩子选择阅读书目,逐渐塑造孩子丰富的阅读兴趣。读书对孩子有多重要?对孩子学习语文和写字练习也有很大帮助,对孩子学习各科也有很大帮助。另外,多读书的孩子可以养成思考的习惯,变得更加自信,举一反三的能力很强,悟性也很高。刷题时的逻辑思维能力会很强。

这时候,家长为孩子选择一份阅读书目就显得尤为重要。否则,父母强迫孩子读书是没有用的。孩子不仅不太喜欢,还会引起排斥。这些尖子生,考试成绩一直很优秀,都喜欢博览群书的孩子,给孩子选书要花很多时间。

第三点:让孩子养成快速准确做数学口算的习惯。对于小学一二年级的孩子来说,如果不养成良好的计算习惯,有的孩子会,但是容易刷题慢,不小心出错。建议家长结合孩子的班级和教学计划,让孩子每天做一些口算题,不要每天要求多,一味追求在规定时间内把事情做好,不能马虎。

这种计算习惯对于孩子进入小学三年级后是非常重要的。因为进入小学高年级后,有些孩子确实会做计算,但总是计算错误,丢分很可惜。