2020年继续教育学分认定
昨天下午3点，在教师进修学校307室，召开了2020 -2021学年教师培训及师德师风工作安排会议，全县教育系统各单位教师进修院校及教师进修单位全体人员参加，会议由教师进修科长段主持。
会议内容之一是2020年继续教育学分认定。根据《伊川县教体局关于印发《伊川县中小学幼儿园教师继续教育学分管理实施细则》的通知》(焦毅体师[2065 438+07]74号)文件精神，印发了《伊川县教体局关于做好2019-2020学年中小学教师继续教育学时认定工作的通知》。为配合我县教师职称评审工作，即日起对全县中小学教师继续教育学时进行认定。继续教育学时的认定应坚持“实事求是、公平公正”的原则，即既要实事求是地申报，又要公正地审核认定。对于在学时认定中弄虚作假、严重违反事实的单位和个人，教体局将进行全县通报批评，并采取相应的处罚措施。
1.认定对象:伊川县中小学教师继续教育学分认定对象为伊川县中小学、幼儿园(含职业中专和特殊教育学校)及其他教育机构的教师；
2.认定职责:在认定过程中，校本培训学时学分由各单位认定，集中培训学时学分由各单位审核汇总后报县教体局教师培训股认定；？
三、时间安排:第一阶段为:9月21日至2020年9月30日，教师自行申报，学校审核；第二阶段:2020年6月5438+10月12-6月65438+10月16，县教体局教师培训股办理2019-2020学年中小学继续教育注册证确认盖章工作。
四。鉴定流程:1。教师根据个人2019-2020学年培训情况填写《宜川县中小学教师继续教育学时登记表》，报中心校(初中管理中心、直属学校、高职学校)；2、各单位确定校本培训学时学分后，先初审集中培训学时学分，校领导在每位教师的继续教育学时学分登记表上签字，然后送县教育局和体育教师培训单位认定；3、各单位根据教师培训单位的认定情况，上报本单位《宜川县中小学教师继续教育学时学分登记汇总表》一式两份，用于各学校教师的继续教育登记证在2019-2020学时的学分认定和盖章工作。
动词 （verb的缩写）认定范围:2009年7月19日至2020年6月30日进行集中培训和校本研修的学分:
1.县级以上教育行政教师培训部门组织认定的各类培训按集中培训学时学分认定，包括:(1)县级以上教育行政教师培训部门组织的各类培训；(2)各类培训列入县级年度培训规划(计划)；(3)其他教育行政(教研)部门组织的、由县教体局教师培训股备案的教师素质提升培训；
2、教师参加基础教育与教学专业对口或相近的国民教育系列(学位)提升学习按集中培训学时学分计算。
3.由于今年疫情的特殊情况，县教体局组织了一次网上培训——“睿师讲堂”供全县教师学习，总课时2520分钟。教师集中培训记录的学习内容如下。(如果三项中有一项或两项完成，填写完成的内容)
(1)《魅力教师培训》完成1440分钟，24学时，24学分；
(2)《教师心理健康教育》180分钟，3学时，3学分；
(3)《优秀师德故事》900分钟完成，15课时，15学分。
4.疫情期间停课，不停止训练。教师在线培训不低于10学时，记10学分。
5、其他培训，各单位根据本单位的实际情况，记入集中培训。
6.学校组织的校本培训、研究培训工作及其他与教师继续教育相关的活动，按校本研修学时认定。
未经县级以上教育行政主管部门组织和授权的教师培训，其培训不得计入教师继续教育学分。
？不及物动词学分转换方式:集中培训1学分，校本培训1学分。校本研修学时按照《宜川县中小学教师继续教育校本研修活动学时换算表》确定。
七、鉴定中如有特殊情况，处理办法:1，新入职中小学教师(特岗教师)继续教育。试用期一年培训不少于120学时，考核合格后记72学分；2、本年度工作调动教师到原单位进行复查；3、2019新教师，清点人数后，连同新一轮继续教育证书；4.学历提高的继续教育。中小学教师参加过学历(学位)提高教育，学习期间学习成绩合格。本学年学习超过72学时的，获得继续教育72学分；未超过72学时的，按实际学习学时数认定相应学分(1学时，1学分)，学时数以学校出具的学时证明和课程设置为准；5.县级以上名师工作室(或联盟)组织的教育教学等培训活动通过年审，工作室(联盟)主持人每学年集中培训48学分，成员每学年集中培训24学分。
？针对今年夏天该县教师上传继续教育证书前五年发生的* * *问题，现将“继续教育证书注册页面”中的注意事项总结如下:
1.在“集中培训”一栏:明确写下培训名称、培训单位、学习时间、课时、学分；1学时记为1学分，学时和学分至少为48学时；
？二、在“校本培训”一栏:写下培训名称、学习时间、课时、学分；其中评审员(必考)2小时1学分，最少48小时，最少24学分。校本研修学时按照《宜川县中小学教师继续教育校本研修活动学时换算表》确定。
三、“学校意见”栏:
1，所有高(职)中、直属小学、幼儿园、二级机构只能加盖单位公章，领导签字。
？2、乡镇、街道中心校小学，由学校和中心校盖章，领导分别签字。
？3.各初中由各学校和初中管理中心盖章，领导分别签字。
4.日期填写:根据通知中的日期填写。(2020年9月21至9月25日一天完成)
四、“县级教育行政部门意见”栏:
1.老师的名字必须签在方章上。
2.日期填写:根据通知中的时间填写。(在2020年6月10-2020年6月16的某一天完成)
中小学教师继续教育学时学分确认工作关系到全县全体教师的切身利益，必须重视。只有与齐新共同努力，才能做好这项工作，顺利完成今年的认定上传工作，旨在为一线教师提供优质服务。