初三上册第一学期班级工作计划
一、班级情况分析:
这个班有xx个学生，包括xx个男生和xx个女生，他们来自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子，这是一个可爱的班集体，他们团结友爱，积极努力。这学期我会着重学习态度和习惯的培养。当然，个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。
二、本学期的目标:
1.开学初，继续运用各种规章制度、小学生守则、小学生日常行为规范对学生进行思想道德教育；学期初体育锻炼强化了学生的纪律观念。
2.调动学生学习的自觉性、积极性和主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素质，使学生个性全面发展。
3、继续做好后进生的转化工作，让他们迎头赶上，积极追求进步的步伐。
4、认真做好学生日常行为习惯的教育，促进其身心健康发展。
5、配合学校做好各项活动，切实维护学校的教学秩序，使本班学生取得长足进步。
6.感受、体验、培养爱的能力。
三、本学期的工作方法和措施:
1，做好对学生的宣传工作，特别是学校的工作管理模式，选拔得力的班级管理干部，结合班会、队会做好班级的日常工作。
2、通过各科教学对学生进行引导知识学习和思想道德教育及革命优良传统教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习和生活表现，从而形成教师、学生和家长的有机结合，促进学生发展有物质基础。
3.充分调动和督促班里活跃的学生成为班级活动的主力军，使班级形成充满活力的学习生活氛围。让班里的同学主动寻找自己的发展空间。
4、落实“四讲”工作:一年之计在于春，一天之计在于晨，所以做好早读是一天学习的开始。抓好晨会是德育的保证。抓作业质量是提高教学质量的重要途径。掌握课外资料，培养他们的阅读兴趣，已经来到了我们面前。
5.组织课间活动不仅可以避免不必要的伤害，还可以让他们懂得游戏，学会合作，学会团结，学会公平合理的竞争，学会谦虚。
2.初三上册第一学期班级工作计划
一、班级概况
班级总人数:xx男生:xx女生:xx新学期转学生。行为习惯:学生可以按照日常行为规范去做，但是意识有待提高，尤其是男生在这方面做的还不够，课后还会有跑，所以经常提醒老师同学。学习情况:大部分同学比较聪明，思维活跃，能够认真完成作业，相互之间有一定的竞争意识。但也有少数学生没有良好的学习习惯和品德:学生热爱集体，热爱劳动，热爱老师，热爱同学，集体荣誉感强。但是因为是独生子女，会有自私，虚荣，盲目自满。
二。任务和目标
1，做好学生开学时的思想工作，让他们专心学习。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规和纪律。
3、成立新的班委，分工明确，各司其职。
4.开展学习评比和互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5.增强健康意识，培养学生良好的卫生习惯。
6.积极配合学校开展各种活动。
三。教育内容和措施
1，行为规范教育:
(1)继续加强学生日常常规教育和小学生日常行为规范教育。开学时，对不安分的学生进行思想教育。尤其是今年引进了大量的转学生。在这几天的接触中，我发现新转学生在适应新环境方面有明显的不足。他们有的在下面养成了坏习惯，随着和周围同学的熟悉，把坏习惯带到了课堂上。脱口而出方言，伤害小树苗，捉弄同学等等。现在就像在悬崖边上。要么是我纠正他们的坏习惯，让他们融入我们的集体生活，要么是我们班一些好学的孩子和他们一起染上坏习惯。
(2)明确当天的常规规则，让大家都知道。
(3)充分发挥行为准则示范者的示范作用，实现“一带四区”目标。
(4)以班会、晨会进行经常性教育，做好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的工作，使行为规范培训经常化、规范化。
(5)创建模范之星活动，开展班级竞争意识。文明有礼的“文明之星”，守纪律的“纪律之星”，勤劳智慧的“智慧之星”，热爱劳动的“蜂之星”。
2、班干部工作:
(1)选举新一轮班干部进行培训指导。尽快投入到日常工作中。
(2)工作方针:
A.平等:每个队员在少先队组织中都是平等的，无论成绩、纪律、职务，没有地位高低之分。
B.尊重:少先队干部是少先队组织起来为其他成员服务的，不是凌驾于其他成员之上的。他们应该尊重组织的每一个成员，无权发号施令。
c尽职:对自己负责的工作负责，不辜负其他玩家的信任。
d、主动:有问题不推脱，迎难而上，静观其变。
(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。
3.做一个有特色的阶层。
(1)发挥班级集体荣誉感，强化班级集体荣誉感。让学生积极参加各种活动，争取好成绩。在活动中培养学生对班级的强烈热爱和集体意识，成为一个有凝聚力的班级。
(2)充分发挥班里一些优秀孩子的长处，让这些优秀孩子有计划地带动其他孩子，激发其他孩子的长处，形成一个有自己独特特点的人，形成一个有自己独特特点的班级。
(3)培养学生在竞争中的雅量，友谊第一，竞争第二。让学生在竞争中做有礼貌的孩子。附件:月度安排
九月
1，“行为习惯养成周”，对少先队员进行行为习惯常规教育。
2.结合教师节，教育少先队员尊师重教，少先队员开展一系列尊师活动。
3、实施班级“少先队员自我管理”，安排组长上岗。
4、传承民族精神，迎接国庆xx周年，中队出版第一期黑板报。
5.组织少先队员做好参加“红歌红诗歌唱比赛”的准备。
十月
1，结合“十？13”团队建设日，团队知识教育。
2、结合老人节开展敬老社会实践活动。
3、秋季食品卫生宣传活动。
十一月
1，主题教育:安全教育月。
2、开展冬季消防安全教育，举行火灾和地震逃生演练。
3.开展阳光体育冬季长跑活动。
4.开展心理健康咨询讲座，实施关爱行动。
5、“中小学生应急演练周”开展消防安全演练；
十二月
1.开展“我是校园小卫士”活动。
2.完成学生质量报告和学生成长档案。
3.少先队员开展教育:注意卫生，预防传染病。
4.开展阳光体育运动。
5、宣传窗口卫生信息更换。
6.开展12.4“全国法制宣传日”；
一月
1.对少先队员及其家长进行师德师风问卷调查。
2、评选各类先进，颁发各类表彰证书。
3、制定《假期安全责任书》，对少先队员开展寒假安全教育。
4.冬季继续进行长跑。
5、做好迎接终检工作。
3.初三上册第一学期班级工作计划
一、指导思想
以学校德育理念为指导，以少先队工作为重点，结合学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强他们的自我激励、自我教育和自我管理能力，积极探索培养他们个性的途径。把这个班建设成“勤奋、纪律、团结、进步”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1，德育
(1)通过各种渠道落实小学生日常行为规范。
(2)通过丰富多彩的少先队活动，鼓励学生争做合格的小公民。
(3)努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步。
(4)关键是做好班纪工作，重点是待升学生的教育，特别是双差学生。
(5)建立平等的师生关系，提高学生自我激励、自我教育和自我管理的能力。
(6)结合“三八”等各种节日，开展爱国主义、敬老爱父母教育。
(7)加强环境教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。
(8)开展以“创建文明校园、文明班级、文明个人”为主题的四项活动。
2.智育
(1)继续开展“课前一分钟见谈”活动。
(2)对成绩和表现好的学生要经常鼓励，即肯定他们的成绩，不断督促他们不断进步。
(3)培养学生的竞争意识，形成“你追我赶”的竞争学习方式。
(4)开展好写、读、写活动。举办故事、诗歌朗诵等活动。
(5)鼓励学生努力学习，开展个性教育。
(6)学习经验交流会。
3、体育、美育、劳动教育和健康教育
(1)装修美化教室，按月更换优秀作业，贴海报。
(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班级活动。
(3)认真做两次练习，开展有益健康的课间活动。
(4)发展劳动技能，在家做家务。
(5)开展“拥抱自然，保护环境”活动。