2022年新课标小学数学十大核心素养

2022新课标小学数学十大核心素质:数量感、符号意识、计算能力、几何直觉、空间概念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识、创新意识。

新课程标准增加了数量感和抽象能力。其中数量感属于小学的内容，抽象能力属于初中的内容。将原有的推理能力、数据分析概念、模型思想进行提炼拆分，将推理能力调整为小学阶段的推理意识、初中阶段的推理能力。

数据分析概念调整为小学的数据意识和初中的数据概念，模型思想调整为小学的模型意识和初中的模型概念。数量感能形成抽象能力和数学应用意识；抽象能力可以形成科学态度和理性精神。

解释核心素养的基本内涵。核心概念是描述整个义务教育阶段。核心素养是通过数学活动逐渐形成和发展起来的正确价值观、必备品格和关键能力，体现了数学的基本特征及其独特的教育价值。

核心素养具有高度的整体性、一致性和发展性，包括用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。