小学生应该达到的素养是什么？

成年人在一起看书会觉得自己在进步，也会从中受益。小学积累了3000个左右的常用汉字，其中2500个左右会写字；中学已经积累了3500个左右的常用汉字。

第三阶段(5-6年级)要求独立识字能力强，已积累常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写字。硬笔书写楷书，线条工整，力求美观，具有一定的速度。会用毛笔写楷书，在书写中体会汉字之美。

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义务教育语文课程的相关要求规定:

在语文学习过程中，要培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。

我们应该尊重学生的个体差异，鼓励他们选择自己的学习方法。教师要树立适应社会发展和学生需要的语文教育理念，注重吸收新知识，不断提高自身的综合素质。要认真学习教材，正确理解和把握教材内容，创造性地使用教材。