如何评价小学生朗读？

小学生朗读的评价是普通班的标准。他们能清晰地发音，流利地背诵文章。我想这就是小学生大声朗读能达到上述要求的程度。技术好是好事。如果要求太高，小学生达不到，只要能达到以上标准即可。