有鼻子的作文。
鼻子画的作文1“哈哈哈…………”教室里充满了笑声。学生们在做什么？原来大家都在玩“画鼻子”的游戏。
教室里，大家争先恐后地举手，老师先叫了班长魏一声。老师用事先从一个同学那里借来的红领巾把魏的眼睛蒙上，然后把他领到黑板前，让他给黑板上的孩子放一个鼻子。因为他是班长，所有同学都以为他会画对，结果他画错了。我们中的一些人笑出了眼泪，一些人笑得很厉害，其他人用手捂着肚子，尽情地笑着。魏本来很自信，但当他听到这些笑声时，他觉得有些不对劲。他立刻摘下了头上的红领巾。一看，原来他把鼻子画在了孩子的头上，好像给孩子戴上了一个漂亮漂亮的发卡。魏也不由自主地和大家一起笑了起来，很不好意思地回到了自己的座位上。
接下来，一些上去画鼻子的同学在孩子的眼睛下面画鼻子，就像孩子的眼泪；有的把鼻子画在孩子的脸颊上，像孩子的汗水；有的甚至把鼻子画在离孩子一尺多远的黑板边上，真让人忍俊不禁。
这时，魏又举起了手。老师想，他可能已经知道在孩子脸上准确画出鼻子的方法了，于是他又叫魏到前面画鼻子。老师轻轻蒙上他的眼睛后，魏自信地把鼻子准确地画在了孩子的脸上。当他回到座位上时，老师和蔼地问:“你这次为什么准确地给孩子加了一个鼻子？”魏大声说:“我在孩子脸上的左下角发现了一块黑板擦。蒙眼的时候，我先摸黑板擦，然后移到右上角，准确地画出孩子的鼻子。”老师赞赏地说:“嗯，很好。”看来不仅要学会观察事物，做任何事情都要掌握一定的技巧。"
比赛就这样结束了，但大家还是沉浸在欢乐的气氛中很久。
画鼻子作文2……铃声响了，学生们走进教室，端端正正地坐下。老师微笑着走进教室说:“同学们，这节课我们来做个游戏——画鼻子。这个游戏规则大家都知道，应该不用说了吧。”这时候大家都已经举手了，老师却说:“我们从前门第一排的姚奎开始吧。”
姚奎兴高采烈地跑上讲台。老师借了两条红领巾，蒙住了姚奎的眼睛。他在同一个地方转了三圈，姚奎迷迷糊糊地向前走去。突然，他停下来，在画家旁边画了一个圈。他摘下红领巾，看了看，笑着跑了。
这时，梁雪娇上去画了个鼻子。她系上红领巾，开始向陈鸿宇的座位跑去，然后慢慢走回来。还好有同学把她拉到讲台上，不然她会在后墙的黑板上画个圈或者用头撞墙。我差点笑翻了肚子。
轮到我了。我转过身，一直往前走。我走着，文秘拉着我走向讲台，我慢慢走回来。温米又把我拉到了讲台上。我的手感觉到前面有一块黑板，就用手去摸黑板，想找出粉笔的痕迹，但是摸不到。所以我决定了一个地方，在前面画了圈，我笑了。和文又开了一个大玩笑...
呵呵，这个课真好玩！
画鼻子作文3玩捉迷藏，抓凳子，跳绳...是游戏陪伴我们的童年最快乐的时光。但要问我最喜欢的游戏，那就是让人捧腹大笑的“画鼻子”。
今年上半年，由于疫情，我们在家里度过了漫长的一学期，不能和同学出去玩。我觉得这一天很压抑。为了逗我开心，我看到我妈拿来一张白纸和一条红领巾，神秘地对我和我爸说:“我们来做个游戏，看谁画得最离谱。”
然后，妈妈在白纸中间画了一张大大的脸，两只耳朵，两只圆圆的眼睛，一张樱桃小嘴。
“咦？为什么没有鼻子？”我好奇地问。
"这是我们今天的游戏——画一个鼻子."说完，妈妈已经用红领巾遮住了爸爸的眼睛。我父亲用笔摸了摸纸，最后画出了他的鼻子。
“你是怎么画在耳朵上的？”我笑得前仰后合。
接下来，轮到我了。我还用红领巾蒙住了眼睛，顿时天就黑了。即使我试着再画一次，我也无能为力。最后，我在我的嘴上画了我的鼻子。爸爸妈妈立刻哄堂大笑。
就是这样。在我们的笑声中，“鼻子”不断出现在我们的眼睛、耳朵、嘴巴里，甚至画在我们的脸之外。
终于轮到我妈画了，只见我妈分别用手指上下左右量了一下，正好在她脸的正中间。我和我爸都很佩服，觉得我妈最聪明。无论是学习还是玩游戏，都要多思考。
我们在笑声中度过了一个愉快的下午，但我也意识到了眼睛的重要性。没有眼睛，世界将失去色彩和快乐。我要珍惜我的眼睛。
画鼻子的作文4今天老师要带我们玩画鼻子的游戏。大家都好兴奋，但是怎么玩画鼻子的游戏呢？
游戏开始了。老师首先在黑板上画了一个小女孩。她看起来很漂亮。两道弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，两片小红唇含着点点笑意。但美中不足的是少了一个小鼻子。她看着我们，好像在说:“请帮我画鼻子！”
老师第一时间对薛立言大喊。老师先用红领巾蒙住眼睛。薛丽燕像半夜找不到回家的路一样走上了站台。当她鼓起勇气画画时，她听到身后有人说:“左左！对对！左左！对对！快走快走。下来！”说个不停，那声音真的震耳欲聋！薛立言不知所措。她狠心，下定决心要画画。我们都笑了。她赶紧解开红领巾，发现自己把鼻子画到了嘴巴下面，像在小娃娃身上画美人痣一样，忍不住笑了。
接下来的同学画的是驴唇不马嘴，有的画在耳朵上，像挂了一只闪闪发光的耳环；有的画在耳朵旁边，有的画在嘴巴里，像在小娃娃身上画一颗牙，笑得我们肚子都疼了。
最后老师叫了孔星月，孔星月的心怦怦直跳。她找到大概的位置后，开始画画。画完后，她听到后面传来笑声。她赶紧拉开红领巾，欣赏自己的“杰作”。她看见一个鼻子画在离小娃娃一英尺远的地方。她不好意思地吐了吐舌头，放在地上。
“丁，丁”，听到这个声音，我们就知道下课了，但是大家好像都没有听到，沉浸在欢乐的海洋里。
在5班，老师神秘地说:“今天我们不上课了，我们来玩一个‘画鼻子’的游戏。”大家立刻欢呼起来。
首先老师给我们讲解了游戏规则:用布蒙住眼睛，然后在同一个地方转三圈，再往前走到黑板前给三毛画鼻子。同学们一个接一个上台尝试，只见有的同学把鼻子画在眼睛上，像是给眼睛装了一个大镜头；有的把鼻子画在下巴上，好像被蚊子咬过一样。还有人甚至把鼻子画在三毛的脸外面，引得大家哄堂大笑。
轮到我了。我兴奋地走上舞台，心想，这不是很容易吗？当老师把我蒙上眼睛的时候，我的眼前突然一黑，心里凉了很多。但是凭感觉，我觉得还是能找到三毛鼻子的位置。我转了三圈之后，原来的自信就没了。此时的我就像一只无头苍蝇，分不清东西。我很匆忙，在同学的笑声中摸索着前进。终于摸到了白板。然而，三毛的鼻子在哪里？我很犹豫。台下的观众很热情，有的说:“回去。”有的说:“涨一点。”还有人说:“往下一点。”.....我已经晕了，但我更迷茫了。哦，算了吧。我只是不管三七二十一，在白板上画了一个小圈。观众中爆发出一阵笑声。“我是不是画错了？”我百思不得其解，赶紧打开布，看着白板。“我画得没错！我画对了！”我高兴得跳了起来。老师说:“就是低了一点，但是还是很好的！”"
快乐的时光总是短暂的。游戏结束了，但大家都意犹未尽。从这个游戏中，我懂得了做任何事情都不能慌张，也再次体会到了眼睛有多重要。
今天早上的第三节课是语文。王老师快步走进教室，神神秘秘地说:“今天我们做个游戏吧！””“喂，怎么了！王老师对我们一直很严格。我们怎样才能在课堂上玩游戏？”我心里有点疑惑。不知道王老师葫芦里买的什么药，我们还是异口同声的说“好”。
游戏开始了。王老师在黑板上画了一个小男孩的头，有头发、眼睛、耳朵和嘴巴，但是没有鼻子。王老师对大家说:“今天的游戏叫‘画鼻子’。游戏规则是:用布蒙住眼睛，然后原地转身，拿起粉笔画小男孩的鼻子。你明白吗？”“我明白。”大家齐声回答。
我们班的“搞笑王子”方景瑜第一个上台。他昂首挺胸走上讲台，一脸自信。老师用布蒙住方景瑜的眼睛，在原地转了一圈，开始画画。他在嘴巴下面画了一个鼻子，就像一个小男孩吃饭时的米粒。“哈哈哈。
”大家都笑了。老师解开布，方景瑜看着自己的“杰作”，脸红的像个大苹果，一溜烟跑到座位上。
第二位选手是熊心远。老师说:“这次我要一个女生上来！””我用手指了指同桌熊欣媛，想推荐她。没想到，老师真的点了熊心远。她慢慢站起来，环顾四周，然后一步一步走上讲台。老师用布蒙住熊心远的眼睛，转身开始画。她把鼻子拉到嘴角，学生们又笑了。
此起彼伏的笑声仿佛掀翻了教室，同学们轮番上台，但都以失败告终。最后，在全班同学的鼓励下，董拔出了鼻子，教室里响起了掌声。小男孩看着董，仿佛在说，“谢谢你！”这个画鼻子的游戏真的很有意思。
今天，我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字是粘鼻子。同学们听到名字都笑了，因为游戏太简单了。
老师画了一张棕色的娃娃脸，有眼睛、嘴巴、耳朵和头发，但没有鼻子。画完之后，老师转身说:“游戏规则是，一个同学的娃娃脸在三米开外，用口罩遮住眼睛，然后转身三圈往前走，贴中间的赢，贴错的输。”
同学们纷纷举手:“我，我，我！”是的，老师选了张如春，让她先转。结果张如春走错了方向。虽然旁边的人提到了，但她还是碰到了老师的资料包。当她靠近娃娃脸的时候，她摸了摸墙壁和透明胶带，一口气就粘住了。糊完后，同学们都笑了。她迅速摘下面具看了看。原来她的鼻子贴在左耳上，她忍不住笑了。我们也笑弯了腰。
老师第二次给梁打了电话。她先转了三圈。老师让她先摸摸胶带的位置，然后往前走。但梁却先朝相反的方向走去，觉得大家的笑声有点奇怪，便朝正确的方向走去。她把鼻子贴在上面，但它又掉了下来。老师说:“梁你一直在摸胶带，胶带已经不粘了。”让她再做一次。这次转了好几圈，她都分不清东西南北了。她冲上前去，撞到了墙上。后来她凭直觉，把鼻子放在娃娃脸的左侧。
老师也给我打电话了。因为紧张所以没贴对，但是心里很开心。这个游戏真的很有趣。真希望下次能再玩一次。
画鼻子的作文8今天作文课上，老师并不着急。她在黑板上画了一幅画。大家都很好奇，静静地看着。哦，原来是个大头娃娃或者小美人的头。但奇怪的是，他们都有一双明亮的大眼睛和一张小嘴巴。美中不足的是，它们没有小鼻子看起来很奇怪。我立刻振作起来，正要提醒老师，老师说告诉大家，今天我们要玩一个叫“粘鼻子”的小游戏。听到这句话，我恍然大悟。老师拿出一个从纸板上剪下来的小鼻子，让我们给娃娃装上鼻子。
教室一下子变得热闹起来，大家围着老师，争先恐后地大声喊:“我要玩，让我……”老师叫大家安静，选学生参加游戏。
接下来老师讲解了游戏规则:一个同学要用红领巾或手帕遮住另一个同学的眼睛，被蒙住眼睛的同学要把自己剪下来的鼻子贴在老师画的人脸画上，准确的贴在鼻子上就赢了。老师还指派一个同学口头指挥，避免把鼻子伸到脸或眼睛外面。
当宣布谁先来时，每个人都热情地举起了手。“我先来，我先来……”老师点了第一个同学玩，这个同学很自信的说:“我会把它贴在正确的位置，不需要任何人指挥。”但果然，他没有让大家失望。他甚至把鼻子放在嘴巴的位置上，全班同学都要笑出来了。他红着脸跑下了舞台。但老师说:“他贴的离目标最近，很好。大家为他鼓掌！”
后来又有一个同学上台，在他“指挥官”的配合下，把鼻子摆正了位置。观众顿时欢呼起来，学生们大声欢呼鼓掌。
鼻子画的构图9“哈哈哈！”
“左，左！”
……
一阵阵清脆的笑声飞出教室！啊？原来在今天的作文课上，我们在玩一个有趣的画鼻子游戏。
只见果冻老师把黑板分成两块，画了两张没有鼻子的怪脸，然后神秘地笑着宣布:“我想请两位同学上来给这两张脸加上鼻子。”听到这里，学生们像雨后的蘑菇一样举起了小手。
第一批选手是项子涛和邢智睿。老师蒙住他们的眼睛，让他们转十圈。刚跑了十圈，我就看到他们两个“砰”的一声屁股掉了下来，然后就像两滩泥一样油腻，起不来了。我们立刻被逗乐了，大笑起来。
长时间的停顿后，他们一个接一个摇摇晃晃地站起来，开始画画。项子涛显得特别谨慎，拿着粉笔，犹豫不决，久久不肯落笔，最后小心翼翼地划了个小弧线。邢智睿左右摸了摸，然后下定决心，砰的一声就画好了。
“哈哈哈！”控制不住的笑声从generate的同学嘴里发出，像黄河的波涛，四处飞溅。两人睁眼一看，原来其中一个把鼻子画在了嘴的右边，另一个更离谱，画在了脸的外面。一切看起来都很有趣。看了一眼子涛的作品，他转过头去，不敢再看，挠了挠头，不好意思地笑了。邢智睿一脸不服气，撅着嘴瞪着眼，好像在说:再给我一次机会，我一定能画好！
这堂有趣的鼻子画课在笑声中结束了。
画鼻子的作文10今天下午第四节课是体育活动课。老师一进来就说:“这节课我们玩戳鼻子的游戏吧。”！大家一听，都兴奋起来，一个个搓着手，等着老师的命令。老师先在黑板上画了一个小女孩的脸，弯弯的眼睛，大大的嘴巴，黑色的眉毛。可惜没有鼻子，但是同学们非要画这个鼻子！老师开始选人，只看到有的同学坐直了，想让老师选他；有的眼睛紧紧盯着老师，不想错过这个“好机会”。还有人把手举到天花板上，不停地喊:“老师，选我吧！”老师，选我吧！“最后老师选了石俊浩，其他同学只是听他表演。
老师先找来红领巾，蒙住史俊浩的眼睛，让他晕头转向。他的身体忍不住左右倾斜，脑袋像嗑药一样左右摇晃，紧张得连手里的粉笔都断成了两半。我们异常紧张，屏住呼吸，盯着石俊浩的手，心里悬着一块石头。就在这千钧一发之际，石俊浩缓缓伸出双手，左手摸索着，另一只手用粉笔点燃。接下来，我们忧心忡忡，眉头紧锁。有些人忍不住站起来。有的人跳起来喊“左”“哦，来不及了，右”。我恨不得冲上去帮他画鼻子。可惜我坐在最后，施俊豪已经画了一半了。最后，石俊浩下定决心，在小女孩的嘴上画一个鼻子。突然，教室里响起了雷鸣般的笑声。史俊浩疑惑地扯下自己的红领巾，看到这张搞笑的人像不禁笑了起来。
啊，把鼻子伸进去挺好玩的。下次我会再放一遍！
画鼻子的作文11今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
鲍老师在白板上画了一个可爱的孩子。它头上有一把头发，弯曲的眼睛，扭曲的嘴巴，但鼻子不见了。鲍老师笑着对大家说:“谁要画鼻子？”学生们兴高采烈，纷纷举手。我很幸运，第一个被老师选中画鼻子。
包老师用红领巾蒙住了我的眼睛，所以我什么也看不见。我拿着白板笔，小心翼翼地向前走。我想:如果我把鼻子画在脸上呢？同学会笑话我吗？当我摸到白板的时候，我感觉自己变小了。我估计了一下大概的位置，但是就在我要落笔的时候，很多同学说:“向右画！”一些学生说，“不，不，你应该向左画。”“我百思不得其解，胡乱在黑板上留下了一个‘猪鼻’。”哈哈哈哈.....”突然，教室里爆发出一阵笑声。奇怪，我是不是把“鼻子”画错地方了？摘下红领巾回头一看，笑得前仰后合。原来我把鼻子画在脸颊上了！
鼻子画的游戏还在继续，大家都跃跃欲试。有同学挑战“中级难度”，只见他转了三圈才上去，结果在舌头上画了鼻子；有些同学信心满满。他们先向右转了三次，然后向左转了三次，然后很快画出了鼻子，甚至画到了脸的中间。现在孩子鼻子小了，越来越可爱了...
“叮铃铃——”铃响了，包老师宣布比赛结束。但是学生们也想玩“画鼻子”。这个游戏真的很有趣！不仅给我们带来了快乐，也让我明白，无论做什么事情，都需要提前做好相应的准备，这样才能把事情做好。
画鼻子的作文12同学们，今天我们要做一个游戏！老师一进教室就对我们说。当我听到学生们说着说着，整个教室变得活跃起来。只见老师把手指放在嘴边提醒我们安静，然后在黑板上画了一个大小适中的圆圈，用不同颜色的粉笔画了出来，包括头发，眼睛，眉毛，耳朵，嘴巴。嘿，你为什么不画一个鼻子？老师笑着说:今天，我们来玩画鼻子的游戏。
老师话音一落，学生们叽叽喳喳讨论起来:太简单了。我以前玩过这个游戏。只是个小案子。一会儿看我表演就行了。我一定会画一个很帅的鼻子。
第一个上场的是朱，他不慌不忙地走上讲台。老师拿出一条红领巾，对折两次，轻轻蒙住眼睛。老师又伸出两根手指，问他，这是什么？朱无奈地摇了摇头，表示他看不见，于是老师让他转五圈。拐过弯后，我看见他在四处摸索，这完全让张耳和尚摸不着头脑。其他同学看到这个更加激动。有的喊着向前，有的喊着向右，有的摇着头像拨浪鼓。舞台一塌糊涂，把舞台搞得一塌糊涂。最后在大家的误导下，他成功的把鼻子画到了头发上。他摘下红领巾，无奈地笑了笑。
终于轮到我了。我的心脏在喉咙里跳动，我很紧张。转了五圈，觉得天旋地转，分不清前后，就随便走了走。其他同学在下面的地方喊，搞得我一个头两个大。就在我准备放弃的时候，老师的声音在我耳边响起。加油，不要放弃，成功就在眼前。最后在搭档的提示下，我终于把鼻子画出来了。我长吁一口气，迫不及待地摘下红领巾，鼻子被画得一模一样。我太高兴了。老师是对的。坚持下去，胜利就在前方。
这个游戏不仅让我明白了坚持是成功的关键。
画鼻子的作文13课间休息的时候，包老师来教室的时候我还在看书。我一言不发，在白板上画了一张奇怪的脸，像个大桃子。让我仔细看看，嘿！它没有鼻子！画完后，包老师把白板笔的笔套盖上，说:“今天我们来玩一个游戏，叫‘画鼻子’。就是用红领巾遮住眼睛，转三圈，给大桃脸画个鼻子。我请了几个同学来玩。”
第一个画鼻子的人是小紫。小七学生慢慢摘下他们的红领巾。蒙上眼睛，我小心翼翼地在白板上转了三圈。这时，同学们开始吵闹起来。有的喊:“起来！”有的大喊:“趴下！”其他人只是在那里发号施令。小自闭同学既不下也不上，正好在眼睛的位置。“哈哈哈！”全班哄堂大笑。
接下来画的同学也好不到哪里去:小胡把鼻子画在嘴上，小乔把鼻子画在脸颊上，小然把鼻子画在下巴上...许多学生试图画画，但失败了。
“接下来，让我们请另一位同学最后一次试着画一个鼻子。”
“嗯……”鲍小姐犹豫了。“请邀请萧统！”
小铜慢慢系上两条红领巾。他左转三次，右转三次。我想:要是我把鼻子画出来，让我转那么多次，我早就晕过去了！我看到萧统在“桃”的脸上画了一个挺拔的鼻子，而且正好画在鼻子的位置上！班上所有的学生都发出惊讶的欢呼。摘下红领巾后，小童看到自己的杰作在白板上，一蹦三尺高，非常开心。
这个游戏太好玩了，看了大家画的鼻子都想试试！
鼻子画作文14“哈哈哈哈……”一阵笑声充满了教室，让这个原本沉闷的“大家庭”充满了温暖和幸福…
“同学们，今天——”孙老师慢吞吞的说话，勾起了我们的食欲。我迫不及待地喊:“孙老师，快告诉我们！”孙先生听了这句话，神秘地一笑，甩了甩刘海，说:“抱个鼻子画游戏！”瞬间，全班沸腾起来，欢呼声响彻整个教学楼。学生们兴奋地跳了起来，好像脚上装了弹簧，快要跳到天花板上了。
老师在黑板上画了几笔一个可爱的小娃娃，只见这个小娃娃有一张张媛媛的脸，上面镶嵌着两只明亮的大眼睛，咧开的嘴在笑。歪戴的睡帽给这个娃娃增添了几分俏皮，美中不足的是它没有鼻子。这时，孙老师笑着说:“我们先蒙上眼睛，看谁最会画鼻子，最合适。如果遇到以上两个，我们就大获全胜了！”同学们摩拳擦掌，心想:就这么简单，我一定赢！
我被叫到讲台上，老师蒙住了我的眼睛。突然眼前一黑，转了三圈，晕晕的。我不知道在哪里画这个鼻子。我差点笑出声来，我在讲台上瑟瑟发抖，手心冒汗，心想:这个鼻子该画在哪里？就在我犹豫的时候，台下的学生喊了一声:“就是这个，就是这个。画，画！”我心中充满了感激，我在上面画了一个小三角形。摘下头罩的那一刻，我惊呆了，鼻子和脸还隔着几十万里。我羞愧得脸红了。
这个画鼻子活动真好玩...
15周日，我和孩子在院子里玩“画鼻子”的游戏。首先大家要掌握游戏规则:画一个漂亮的小美女，但是不要画鼻子。我们要蒙住她的眼睛，画她的鼻子，画一个有趣的鼻子游戏作文。游戏开始，我把小美女贴在墙上，说:“第一个玩的是……”“我！”西西大声说。我看她那么自信，就让她玩了。西西蒙闭上眼睛，拿着笔四处移动。最后，他画了出来。但是她脱下衣服看了看。“哎，鼻子呢？”原来她把鼻子画在两眼之间。“哈哈”“嘻嘻”逗得我们哈哈大笑。第二个选手是贾加，她很紧张，害怕自己画错了会让别人笑。蒙上眼睛拿起笔，她慌了。她还没画完，我们就笑了。贾加奇怪地问:“你为什么笑？”“把布脱下来看看。”原来她把鼻子画成б形，有点不好意思。
终于，我上场了。我很紧张，就走了上去。蒙上眼睛，我更加颤抖和紧张。“冠军可能是我的。”我拿起笔，心想:“冠军在我手里。”我冷静下来，小心翼翼地在小美女脸上画了一个鼻子，还没等我画完，大家就鼓掌了。“太好了！”我脱下布一看，“啊，我画对了！”原来我把鼻子的形状和位置画对了。“今天的冠军是我！”“对，你就是冠军！”我们欢呼。这时，小美笑了。她似乎感谢我们，并为她画了一个真正的鼻子。从这件事我明白了:做任何事情都要认真，不要急躁紧张，要自信。